SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Narrativas digitales
Martín López B.
martilbsua@gmail.com
Conectivismo(George Siemens)
Aprendizaje Móvil
(dispositivos/metodología)...
Narrativa digital constituye ….
Narrativas digitales permiten...
Situaciones de aprendizaje...
Herramientas digitales...
Actividades del Profesor...
Actividades del alumno...
Conclusiones
➢Se han desarrollado teorías y
metodologías de enseñanza que
sustentan la implementación de las
herramientas digitales; favoreciendo el
proceso de aprendizaje.
➢Aprende a participar
en una comunidad
de aprendizaje y a
retroalimentar a su
par en la
consecución de
objetivos.
➢Desarrolla diferentes
competencias
digitales
encaminadas al u-
learning y su entorno
personal de
aprendizaje (PLE).
El alumno:
Webgrafía
1 Rodríguez Rodríguez A; Molero de Martins D. “Conectivismo como gestión del conocimiento” Disponible en:
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2937200 Consultado el 01/07/15.
2 Santamaría Fernando Ecosistemas Digitales en entornos de aprendizaje “Unidad 1 Teorías de aprendizaje.
Conectivismo” Virtual educa 2015.
3 Guilar Moisés E. Las ideas de Bruner: "de la revolución cognitiva" a la "revolución cultural" Educere, vol. 13, núm. 44,
enero-marzo, 2009, pp. 235-241. Universidad de los Andes Mérida, Venezuela. Disponible en:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35614571028 Consultado el 01/07/15
4 SCOPEO (2011). M-learning en España, Portugal y América Latina, Noviembre de 2011. Monográfico SCOPEO, nº 3.
Disponible en: http://scopeo.usal.es/wp-content/uploads/2013/04/scopeom003.pdf Consultado el 01/06/2015
5 Muñoz M. J. Realidad Aumentada, realidad disruptiva en las aulas. Disponible en: http://scopeo.usal.es/realidad-
aumentada-realidad-disruptiva-en-las-aulas/ Consultado el: 03/07/15
6 Educase 2011 “Siete elementos esenciales de las Narraciones Digitales” Disponible en:
http://www.eduteka.org/NarracionesDigitales_Educause.php Consultado el: 22/07/2015
7 Ohler Jason “El arte de contar historias virtuales” El educador. La revista de educación. Año 4, No. 14 Julio 2008. Grupo
editorial Norma Disponible en: http://www.jasonohler.com/pdfs/educador14-baja.pdf Consultada el: 22/07/2015
8 Camacho Mar “Taller Narración con dispositivos móviles” Infoevento SCOPEO Burgos 2011. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=vEO_fJzYs-0&index=5&list=PLJGBzdn7_QlMMKTQ-hZQCFIg9nFL58FkS Consultado
el: 22/07/2015.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1 Ti Cs En La Educacion Usam
1 Ti Cs En La Educacion   Usam1 Ti Cs En La Educacion   Usam
1 Ti Cs En La Educacion Usam
guest6d0319
 
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR Adriana López
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR Adriana LópezTECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR Adriana López
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR Adriana López
judithadriana
 

La actualidad más candente (20)

Educación y tecnología
Educación y tecnologíaEducación y tecnología
Educación y tecnología
 
Internet Docencia Universitaria-Aulas Virtuales
Internet Docencia Universitaria-Aulas VirtualesInternet Docencia Universitaria-Aulas Virtuales
Internet Docencia Universitaria-Aulas Virtuales
 
1 Ti Cs En La Educacion Usam
1 Ti Cs En La Educacion   Usam1 Ti Cs En La Educacion   Usam
1 Ti Cs En La Educacion Usam
 
Las tic en preescolar
Las tic en preescolarLas tic en preescolar
Las tic en preescolar
 
Los retos educativos en la sociedad masiva y en red_más allá de la educación ...
Los retos educativos en la sociedad masiva y en red_más allá de la educación ...Los retos educativos en la sociedad masiva y en red_más allá de la educación ...
Los retos educativos en la sociedad masiva y en red_más allá de la educación ...
 
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR Adriana López
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR Adriana LópezTECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR Adriana López
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR Adriana López
 
Eval javier hdezorozco
Eval javier hdezorozcoEval javier hdezorozco
Eval javier hdezorozco
 
Aplicaciones educativas de la Web 2.0
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 Aplicaciones educativas de la Web 2.0
Aplicaciones educativas de la Web 2.0
 
¿Por qué TIC en Educación?
¿Por qué TIC en Educación?¿Por qué TIC en Educación?
¿Por qué TIC en Educación?
 
M learning
M learningM learning
M learning
 
Competenciatic
CompetenciaticCompetenciatic
Competenciatic
 
Las TICs
Las TICsLas TICs
Las TICs
 
Desempeños transversales
Desempeños transversales Desempeños transversales
Desempeños transversales
 
Escibir en linea
Escibir en linea Escibir en linea
Escibir en linea
 
Competencia 28
Competencia 28Competencia 28
Competencia 28
 
Primeros pasos hacia la Competencia Digital Docente
Primeros pasos hacia la Competencia Digital DocentePrimeros pasos hacia la Competencia Digital Docente
Primeros pasos hacia la Competencia Digital Docente
 
Presentacion tarea 5 tecnologia
Presentacion tarea 5 tecnologiaPresentacion tarea 5 tecnologia
Presentacion tarea 5 tecnologia
 
Mi clase de simulación con las TIC
Mi clase de simulación con las TICMi clase de simulación con las TIC
Mi clase de simulación con las TIC
 
Equipo1
Equipo1Equipo1
Equipo1
 
Clase invertida o Flipped Classroom
Clase invertida o Flipped ClassroomClase invertida o Flipped Classroom
Clase invertida o Flipped Classroom
 

Similar a Narrativas digitales mlb

3 bloques beatriz cortina
3 bloques beatriz cortina3 bloques beatriz cortina
3 bloques beatriz cortina
lostresbloques
 
Parte de la Presentación - marzo 2011
Parte de la Presentación  - marzo 2011Parte de la Presentación  - marzo 2011
Parte de la Presentación - marzo 2011
hernanurriza
 
Sesion 4 integrcurricular
Sesion 4 integrcurricularSesion 4 integrcurricular
Sesion 4 integrcurricular
educacion
 
Importanciadelas tic.doc
Importanciadelas tic.docImportanciadelas tic.doc
Importanciadelas tic.doc
Evelyn Duran
 
LAS TIC EN INFANTIL
LAS TIC EN INFANTILLAS TIC EN INFANTIL
LAS TIC EN INFANTIL
lorenas27
 

Similar a Narrativas digitales mlb (20)

Lasticenlaeducacion
LasticenlaeducacionLasticenlaeducacion
Lasticenlaeducacion
 
3 bloques beatriz cortina
3 bloques beatriz cortina3 bloques beatriz cortina
3 bloques beatriz cortina
 
Las Tic En EducacióN
Las Tic En EducacióNLas Tic En EducacióN
Las Tic En EducacióN
 
Parte de la Presentación - marzo 2011
Parte de la Presentación  - marzo 2011Parte de la Presentación  - marzo 2011
Parte de la Presentación - marzo 2011
 
Programa Informática Educativa
Programa Informática EducativaPrograma Informática Educativa
Programa Informática Educativa
 
ARTÍCULO DE OPINIÓN 2022 - MARITZA.pdf
ARTÍCULO DE OPINIÓN 2022 - MARITZA.pdfARTÍCULO DE OPINIÓN 2022 - MARITZA.pdf
ARTÍCULO DE OPINIÓN 2022 - MARITZA.pdf
 
Teorias del aprendizaje
Teorias del aprendizajeTeorias del aprendizaje
Teorias del aprendizaje
 
DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA EN LA SOCIEDAD DIGITAL
DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA EN LA SOCIEDAD DIGITALDIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA EN LA SOCIEDAD DIGITAL
DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA EN LA SOCIEDAD DIGITAL
 
Competencias digitales del profesorado universitario
Competencias digitales del profesorado universitarioCompetencias digitales del profesorado universitario
Competencias digitales del profesorado universitario
 
Curso Virtual Inducción en Herramientas TIC
Curso Virtual Inducción en Herramientas TICCurso Virtual Inducción en Herramientas TIC
Curso Virtual Inducción en Herramientas TIC
 
Actividad 5.6 proyecto actividades_formativas_equipo ii_módulo ii
Actividad 5.6 proyecto actividades_formativas_equipo ii_módulo iiActividad 5.6 proyecto actividades_formativas_equipo ii_módulo ii
Actividad 5.6 proyecto actividades_formativas_equipo ii_módulo ii
 
Tarea v tecnologia aplicada a la educacion
Tarea v tecnologia aplicada a la educacionTarea v tecnologia aplicada a la educacion
Tarea v tecnologia aplicada a la educacion
 
Sesion 4 integrcurricular
Sesion 4 integrcurricularSesion 4 integrcurricular
Sesion 4 integrcurricular
 
Sesion 4 integrcurricular
Sesion 4 integrcurricularSesion 4 integrcurricular
Sesion 4 integrcurricular
 
Importanciadelas tic.doc
Importanciadelas tic.docImportanciadelas tic.doc
Importanciadelas tic.doc
 
Características Educativas de las Tecnologías
Características Educativas de las TecnologíasCaracterísticas Educativas de las Tecnologías
Características Educativas de las Tecnologías
 
Cultura digital en la Educación (Lea sulmont)
Cultura digital en la Educación (Lea sulmont)Cultura digital en la Educación (Lea sulmont)
Cultura digital en la Educación (Lea sulmont)
 
LAS TIC EN INFANTIL
LAS TIC EN INFANTILLAS TIC EN INFANTIL
LAS TIC EN INFANTIL
 
Las tic en la vida cotidiana
Las tic en la vida cotidianaLas tic en la vida cotidiana
Las tic en la vida cotidiana
 
Potenciación de la creatividad en el ámbito educativo
Potenciación de la creatividad en el ámbito educativoPotenciación de la creatividad en el ámbito educativo
Potenciación de la creatividad en el ámbito educativo
 

Más de Martín López (6)

Trastornos de la personalidad
Trastornos de la personalidadTrastornos de la personalidad
Trastornos de la personalidad
 
Aprendizaje lúdico en la educación superior.
Aprendizaje lúdico en la educación superior.Aprendizaje lúdico en la educación superior.
Aprendizaje lúdico en la educación superior.
 
Sistema nervioso cambios en la vejez.
Sistema nervioso cambios en la vejez.Sistema nervioso cambios en la vejez.
Sistema nervioso cambios en la vejez.
 
Enseñanza y aprendizaje en el aprendizaje colaborativo
Enseñanza y aprendizaje en el aprendizaje colaborativoEnseñanza y aprendizaje en el aprendizaje colaborativo
Enseñanza y aprendizaje en el aprendizaje colaborativo
 
Programa de la asignatura
Programa de la asignaturaPrograma de la asignatura
Programa de la asignatura
 
Objetivos indicadores
Objetivos indicadoresObjetivos indicadores
Objetivos indicadores
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 

Narrativas digitales mlb

  • 1. Narrativas digitales Martín López B. martilbsua@gmail.com
  • 3.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 10.
  • 15. Conclusiones ➢Se han desarrollado teorías y metodologías de enseñanza que sustentan la implementación de las herramientas digitales; favoreciendo el proceso de aprendizaje.
  • 16. ➢Aprende a participar en una comunidad de aprendizaje y a retroalimentar a su par en la consecución de objetivos. ➢Desarrolla diferentes competencias digitales encaminadas al u- learning y su entorno personal de aprendizaje (PLE). El alumno:
  • 17. Webgrafía 1 Rodríguez Rodríguez A; Molero de Martins D. “Conectivismo como gestión del conocimiento” Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2937200 Consultado el 01/07/15. 2 Santamaría Fernando Ecosistemas Digitales en entornos de aprendizaje “Unidad 1 Teorías de aprendizaje. Conectivismo” Virtual educa 2015. 3 Guilar Moisés E. Las ideas de Bruner: "de la revolución cognitiva" a la "revolución cultural" Educere, vol. 13, núm. 44, enero-marzo, 2009, pp. 235-241. Universidad de los Andes Mérida, Venezuela. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35614571028 Consultado el 01/07/15 4 SCOPEO (2011). M-learning en España, Portugal y América Latina, Noviembre de 2011. Monográfico SCOPEO, nº 3. Disponible en: http://scopeo.usal.es/wp-content/uploads/2013/04/scopeom003.pdf Consultado el 01/06/2015 5 Muñoz M. J. Realidad Aumentada, realidad disruptiva en las aulas. Disponible en: http://scopeo.usal.es/realidad- aumentada-realidad-disruptiva-en-las-aulas/ Consultado el: 03/07/15 6 Educase 2011 “Siete elementos esenciales de las Narraciones Digitales” Disponible en: http://www.eduteka.org/NarracionesDigitales_Educause.php Consultado el: 22/07/2015 7 Ohler Jason “El arte de contar historias virtuales” El educador. La revista de educación. Año 4, No. 14 Julio 2008. Grupo editorial Norma Disponible en: http://www.jasonohler.com/pdfs/educador14-baja.pdf Consultada el: 22/07/2015 8 Camacho Mar “Taller Narración con dispositivos móviles” Infoevento SCOPEO Burgos 2011. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=vEO_fJzYs-0&index=5&list=PLJGBzdn7_QlMMKTQ-hZQCFIg9nFL58FkS Consultado el: 22/07/2015.