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ARQUITECTURA GESTION DEL
CONOCIMIENTO
KAREN JULIANA MORENO
GONZALEZ
OSCAR MATEO RAMIREZ
GUERRERO
PROFESORA: SANDRA ALVAREZ
1103
CONCEPTO
es un concepto aplicado en las organizaciones, que
pretende transferir el conocimiento y experiencia
existente entre sus miembros, de modo que pueda
ser utilizado como un recurso disponible para otros
en la organización. En la actualidad, la tecnología
permite entregar herramientas que apoyan la
gestión del conocimiento en las empresas, que
apoyan la recolección, la transferencia, la seguridad
y la administración sistemática de la información,
junto con los sistemas diseñados para ayudar a
hacer el mejor uso de ese conocimiento.
PARA QUE SIRVE?
Sirve para evaluar el rendimiento de los talleres, las máquinas, los
equipos de trabajo y los empleados. Productividad en términos de
empleados es sinónimo de rendimiento. En un enfoque sistemático,
decimos que algo o alguien es productivo con una cantidad de
recursos (insumos) en un período de tiempo dado si obtiene el
máximo de productos.
Es la función administrativa que determina anticipadamente cuales
son los objetivos que deben alcanzarse y que debe hacerse para
alcanzarlos
OBJETIVOS:
Un tema particular de la administración del conocimiento es
que el conocimiento no se puede codificar fácilmente en
forma digital, tal como la intuición de los individuos
dominantes que viene con años de la experiencia y de poder
reconocer los diversos patrones del comportamiento que
alguien con menos experiencia no puede reconocer.
El proceso de la Administración del Conocimiento, también
conocido en sus fases de desarrollo como "aprendizaje
corporativo", tiene principalmente los siguientes objetivos:
· Identificar, recoger y organizar el conocimiento existente.
· Facilitar la creación del nuevo conocimiento.
· Iniciar la innovación a través de la reutilización y apoyo de
la habilidad de la gente a través de organizaciones para
producir un realzado funcionamiento de negocio.
COMO SE TRANSFIERE EL CONOCIMIENTO
Establecido el proceso administrativo y la continuidad del conocimiento en la
productividad del mismo, la podemos definir como el mantenimiento del
conocimiento operativo de la organización al alcance de todos los miembros de
la organización independientemente de quien esté ocupando la posición a la cual
se hace referencia en el puesto o cargo. La continuidad del conocimiento en la
productividad del proceso administrativo es de gran influencia, ya que lo que se
necesita es que el proceso administrativo siga su curso y no baje la
productividad a causa de no dar seguimiento al conocimiento operativo.
El doble objetivo de la gerencia de la continuidad del conocimiento es (1) hacer
que, los titulares de los cargos identifiquen y analicen el conocimiento optativo
crítico y (2) transmitir ese conocimiento operativo a sus sucesores. La cultura
organizacional de una empresa, es un concepto que los teóricos han tomado
prestado de la antropología para tratar de comprender las razones del
comportamiento colectivo de las organizaciones y la amenaza como éstas
influyen sobre el comportamiento individual de sus miembros. Tiene relación con
los valores, las creencias, los supuestos, las prácticas y las normas comunes a
los miembros de la organización que moldean su comportamiento y les
proporciona un sentido de identidad.
CLASIFICACION:
El conocimiento lo podemos clasificar de modo general en
dos grandes grupos: Conocimiento Tácito y Conocimiento
Explicito.
Conocimiento tácito:
El conocimiento Tácito es el conocimiento no verbalizado,
arraigado en la acción y la experticia, subjetivo y ligado al
contexto (Gore. 2003. P 292).
Conocimiento explicito:
(Cutcher. 200. P. 3), es comúnmente tangible, pues se
encuentra en manuales, libros, políticas, procedimientos,
reglas de trabajo, dibujos ingenieriles y acuerdos de
contratos colectables.
CONOCIMIENTO OPERATIVO:
El Conocimiento Operativo (Beazley. 2003. Pa. 51), que
es aquel que tiene un componente polifacético y un
alcance muy amplio se nutre de todos los rincones de la
organización, abarcando siete tipos de conocimientos
para formar un todo coherente, ellos son: Conocimiento
Cognoscitivo, Conocimiento de Destrezas,
Conocimiento de los Sistemas, Conocimiento de las
Redes Sociales, Conocimiento de los Procesos y
Procedimientos, Conocimiento Heurístico y
Conocimiento Cultural.
En las organizaciones modernas basadas en
conocimientos actualizados donde el conocimiento es el
principal recurso productivo, la contabilidad tradicional
no funciona.
USO DE CONOCIMIENTO TACITO EN NUESTRO PROYECTO
EXPOTOMAS:
* Bueno nuestra principal herramienta es Excel ya que nos permite llevar
todas las
cuentas de nuestra empresa.
* Luego vendría la otra herramienta de Office: Word ya que nos permite
ingresar una cantidad de textos relacionada con nuestra empresa
* Y Por ultimo la herramienta que nos permite tener contacto con nuestra
clientela y esa es Wix que nos permite obtener un sitio web gratuito con
todos los beneficios
Como se interrelaciona el capital intelectual, el
conocimiento operativo, la productividad y las
nuevas tecnologías.
Viendo la relación entre el Capital Intelectual y el
Conocimiento Operativo debemos definir la
Productividad como la relación entre la cantidad de
bienes y servicios producidos y la cantidad de recursos
utilizados. En la fabricación la productividad sirve para
evaluar el rendimiento de los talleres, las máquinas, los
equipos de trabajo y los empleados. Productividad en
términos de empleados es sinónimo de rendimiento. En
un enfoque sistemático, decimos que algo o alguien es
productivo con una cantidad de recursos (insumos) en
un período de tiempo dado si obtiene el máximo de
productos.

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Gestión conocimiento arquitectura

  • 1. ARQUITECTURA GESTION DEL CONOCIMIENTO KAREN JULIANA MORENO GONZALEZ OSCAR MATEO RAMIREZ GUERRERO PROFESORA: SANDRA ALVAREZ 1103
  • 2. CONCEPTO es un concepto aplicado en las organizaciones, que pretende transferir el conocimiento y experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización. En la actualidad, la tecnología permite entregar herramientas que apoyan la gestión del conocimiento en las empresas, que apoyan la recolección, la transferencia, la seguridad y la administración sistemática de la información, junto con los sistemas diseñados para ayudar a hacer el mejor uso de ese conocimiento.
  • 3. PARA QUE SIRVE? Sirve para evaluar el rendimiento de los talleres, las máquinas, los equipos de trabajo y los empleados. Productividad en términos de empleados es sinónimo de rendimiento. En un enfoque sistemático, decimos que algo o alguien es productivo con una cantidad de recursos (insumos) en un período de tiempo dado si obtiene el máximo de productos. Es la función administrativa que determina anticipadamente cuales son los objetivos que deben alcanzarse y que debe hacerse para alcanzarlos
  • 4. OBJETIVOS: Un tema particular de la administración del conocimiento es que el conocimiento no se puede codificar fácilmente en forma digital, tal como la intuición de los individuos dominantes que viene con años de la experiencia y de poder reconocer los diversos patrones del comportamiento que alguien con menos experiencia no puede reconocer. El proceso de la Administración del Conocimiento, también conocido en sus fases de desarrollo como "aprendizaje corporativo", tiene principalmente los siguientes objetivos: · Identificar, recoger y organizar el conocimiento existente. · Facilitar la creación del nuevo conocimiento. · Iniciar la innovación a través de la reutilización y apoyo de la habilidad de la gente a través de organizaciones para producir un realzado funcionamiento de negocio.
  • 5. COMO SE TRANSFIERE EL CONOCIMIENTO Establecido el proceso administrativo y la continuidad del conocimiento en la productividad del mismo, la podemos definir como el mantenimiento del conocimiento operativo de la organización al alcance de todos los miembros de la organización independientemente de quien esté ocupando la posición a la cual se hace referencia en el puesto o cargo. La continuidad del conocimiento en la productividad del proceso administrativo es de gran influencia, ya que lo que se necesita es que el proceso administrativo siga su curso y no baje la productividad a causa de no dar seguimiento al conocimiento operativo. El doble objetivo de la gerencia de la continuidad del conocimiento es (1) hacer que, los titulares de los cargos identifiquen y analicen el conocimiento optativo crítico y (2) transmitir ese conocimiento operativo a sus sucesores. La cultura organizacional de una empresa, es un concepto que los teóricos han tomado prestado de la antropología para tratar de comprender las razones del comportamiento colectivo de las organizaciones y la amenaza como éstas influyen sobre el comportamiento individual de sus miembros. Tiene relación con los valores, las creencias, los supuestos, las prácticas y las normas comunes a los miembros de la organización que moldean su comportamiento y les proporciona un sentido de identidad.
  • 6. CLASIFICACION: El conocimiento lo podemos clasificar de modo general en dos grandes grupos: Conocimiento Tácito y Conocimiento Explicito. Conocimiento tácito: El conocimiento Tácito es el conocimiento no verbalizado, arraigado en la acción y la experticia, subjetivo y ligado al contexto (Gore. 2003. P 292). Conocimiento explicito: (Cutcher. 200. P. 3), es comúnmente tangible, pues se encuentra en manuales, libros, políticas, procedimientos, reglas de trabajo, dibujos ingenieriles y acuerdos de contratos colectables.
  • 7. CONOCIMIENTO OPERATIVO: El Conocimiento Operativo (Beazley. 2003. Pa. 51), que es aquel que tiene un componente polifacético y un alcance muy amplio se nutre de todos los rincones de la organización, abarcando siete tipos de conocimientos para formar un todo coherente, ellos son: Conocimiento Cognoscitivo, Conocimiento de Destrezas, Conocimiento de los Sistemas, Conocimiento de las Redes Sociales, Conocimiento de los Procesos y Procedimientos, Conocimiento Heurístico y Conocimiento Cultural. En las organizaciones modernas basadas en conocimientos actualizados donde el conocimiento es el principal recurso productivo, la contabilidad tradicional no funciona.
  • 8.
  • 9. USO DE CONOCIMIENTO TACITO EN NUESTRO PROYECTO EXPOTOMAS: * Bueno nuestra principal herramienta es Excel ya que nos permite llevar todas las cuentas de nuestra empresa. * Luego vendría la otra herramienta de Office: Word ya que nos permite ingresar una cantidad de textos relacionada con nuestra empresa * Y Por ultimo la herramienta que nos permite tener contacto con nuestra clientela y esa es Wix que nos permite obtener un sitio web gratuito con todos los beneficios
  • 10. Como se interrelaciona el capital intelectual, el conocimiento operativo, la productividad y las nuevas tecnologías. Viendo la relación entre el Capital Intelectual y el Conocimiento Operativo debemos definir la Productividad como la relación entre la cantidad de bienes y servicios producidos y la cantidad de recursos utilizados. En la fabricación la productividad sirve para evaluar el rendimiento de los talleres, las máquinas, los equipos de trabajo y los empleados. Productividad en términos de empleados es sinónimo de rendimiento. En un enfoque sistemático, decimos que algo o alguien es productivo con una cantidad de recursos (insumos) en un período de tiempo dado si obtiene el máximo de productos.