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CAPITULO 2
TESIS
MARCO TEORICO
Marco de Referencia
1 • Marco Teórico
2 • Marco de Conceptual
3 • Marco Temporal
4 • Marco Conceptual
5 • Marco Espacial
6 • Marco Contextual
• Desde el momento del planeamiento
del problema, surge la necesidad de
recurrir a los electos teóricos
existentes alrededor del tema de
estudio, con el fin de construir un
marco conceptual y teórico que
permita mayor profundidad y alcance
en el análisis, comprensión y
explicación del problema seleccionado
para la investigación.
Marco Teórico
• Según el diccionario de
Investigación Científica de
Roberto Agreda, el marco teórico
es: “El conjunto de
conocimientos previos sobre un
determinado problema”, y se
añade que es la teoría que
fundamenta el problema, es un
instrumento de crítica de la
investigación o investigaciones
anteriores.
Marco Teórico
• Ampliar la descripción y análisis
del problema.
• Orientar hacia la organización de
datos o hechos significativos para
descubrir las relaciones de un
problema con las teorías ya
existentes.
• Integrar la teoría con la
investigación.
• Ayudar a prevenir errores que se
han cometido en otros estudios.
Marco Teórico
• La elaboración del marco teórico, nos
permitirá ubicar el problema en un
contexto más claro y posteriormente
delimitar el área de estudio y concretar los
conocimientos existentes sobre ella, lo
que permitirá identificar los aspectos
principales a estudiar y las relaciones
entre ellos.
En otras palabras, la elaboración del
marco teórico “nos abrirá más lo ojos
respecto a nuestro tema de investigación”.
Marco Teórico
• Debo revisar toda la literatura existente o por lo
menos la más actual.
• Debo leer y criticar el material. (Señalando las
congruencias y contradicciones encontradas y
debe ser lo más objetiva posible).
• Posteriormente debo extraer de toda la información
revisada lo mas relevante en relación al problema.
• Realizar una buena síntesis de las teorías,
antecedentes e investigaciones previas.
• La revisión de la literatura no es una simple
sucesión de citas bibliográficas sin relación o
articulación; está encaminada a orientar al
investigador en la identificación del conocimiento
existente sobre el tema en estudio.
¿Cómo lo hago?
• ¿Consultamos bancos de datos y
pedimos referencias?
• Consultamos revistas científicas o
libros de los últimos 5 años?
• ¿Buscamos información en
Internet?
• ¿Las páginas consultadas son
confiables?
Marco Teórico
• ¿Consultamos con más de una persona que
sepa del tema?
• ¿Escribimos a alguna asociación científica
relacionada con el tema?
• ¿Sabemos quienes son los autores más
importantes sobre el tema?
• ¿Hemos identificado qué aspectos y
variables que han sido investigadas?
• ¿Alguien ha estudiado el problema en un
contexto similar al nuestro?
Marco Teórico
CAPITULO 2
PROYECTO
DE
GRADO
Análisis del entorno
• En este acápite se deberán analizar los
factores del macroentorno, el sector
industrial, la competencia y si corresponde
se deberá realizar un análisis interno.
• En esta sección es posible aplicar los
siguientes instrumentos: Análisis PEST
(Factores políticos, económicos, sociales y
tecnológicos), Análisis del Diamante de
Porter, Análisis de las Fuerzas Competitivas
de Porter, entre otros.
• Análisis PEST
 Político(Leyes, Reglamentos, Marco
normativo, permiso y lic. De funcionamiento,
etc.)
 Económicos - Financieros (inflación, bonos
del gobierno, acceso al financiamiento, pib,
nivel de desempleo, ingreso per cápita, etc. )
 Socio Culturales (demografía, nivel de
educación, culturas, valores, etc.)
 Tecnológicos (acceso a tecnología, telecom,
conocimiento científico tecnológico, etc.)
Análisis del entorno
Análisis del entorno
• Análisis 5 F. de PORTER
 Rivalidad entre competidores.
 Amenaza de nuevos participantes.
 Poder de negociación de los
compradores.
 Poder de negociación de los
proveedores.
 Amenaza de productos sustitutos.
• Micro entorno.
 Reseña histórica
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localización, datos técnicos, distritos, )
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 Capacidad directiva (imagen corporativa, rse, estructura
organizacional, clima organizacional)
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Cap2

  • 2. Marco de Referencia 1 • Marco Teórico 2 • Marco de Conceptual 3 • Marco Temporal 4 • Marco Conceptual 5 • Marco Espacial 6 • Marco Contextual
  • 3. • Desde el momento del planeamiento del problema, surge la necesidad de recurrir a los electos teóricos existentes alrededor del tema de estudio, con el fin de construir un marco conceptual y teórico que permita mayor profundidad y alcance en el análisis, comprensión y explicación del problema seleccionado para la investigación. Marco Teórico
  • 4. • Según el diccionario de Investigación Científica de Roberto Agreda, el marco teórico es: “El conjunto de conocimientos previos sobre un determinado problema”, y se añade que es la teoría que fundamenta el problema, es un instrumento de crítica de la investigación o investigaciones anteriores. Marco Teórico
  • 5. • Ampliar la descripción y análisis del problema. • Orientar hacia la organización de datos o hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teorías ya existentes. • Integrar la teoría con la investigación. • Ayudar a prevenir errores que se han cometido en otros estudios. Marco Teórico
  • 6. • La elaboración del marco teórico, nos permitirá ubicar el problema en un contexto más claro y posteriormente delimitar el área de estudio y concretar los conocimientos existentes sobre ella, lo que permitirá identificar los aspectos principales a estudiar y las relaciones entre ellos. En otras palabras, la elaboración del marco teórico “nos abrirá más lo ojos respecto a nuestro tema de investigación”. Marco Teórico
  • 7. • Debo revisar toda la literatura existente o por lo menos la más actual. • Debo leer y criticar el material. (Señalando las congruencias y contradicciones encontradas y debe ser lo más objetiva posible). • Posteriormente debo extraer de toda la información revisada lo mas relevante en relación al problema. • Realizar una buena síntesis de las teorías, antecedentes e investigaciones previas. • La revisión de la literatura no es una simple sucesión de citas bibliográficas sin relación o articulación; está encaminada a orientar al investigador en la identificación del conocimiento existente sobre el tema en estudio. ¿Cómo lo hago?
  • 8. • ¿Consultamos bancos de datos y pedimos referencias? • Consultamos revistas científicas o libros de los últimos 5 años? • ¿Buscamos información en Internet? • ¿Las páginas consultadas son confiables? Marco Teórico
  • 9. • ¿Consultamos con más de una persona que sepa del tema? • ¿Escribimos a alguna asociación científica relacionada con el tema? • ¿Sabemos quienes son los autores más importantes sobre el tema? • ¿Hemos identificado qué aspectos y variables que han sido investigadas? • ¿Alguien ha estudiado el problema en un contexto similar al nuestro? Marco Teórico
  • 11. Análisis del entorno • En este acápite se deberán analizar los factores del macroentorno, el sector industrial, la competencia y si corresponde se deberá realizar un análisis interno. • En esta sección es posible aplicar los siguientes instrumentos: Análisis PEST (Factores políticos, económicos, sociales y tecnológicos), Análisis del Diamante de Porter, Análisis de las Fuerzas Competitivas de Porter, entre otros.
  • 12. • Análisis PEST  Político(Leyes, Reglamentos, Marco normativo, permiso y lic. De funcionamiento, etc.)  Económicos - Financieros (inflación, bonos del gobierno, acceso al financiamiento, pib, nivel de desempleo, ingreso per cápita, etc. )  Socio Culturales (demografía, nivel de educación, culturas, valores, etc.)  Tecnológicos (acceso a tecnología, telecom, conocimiento científico tecnológico, etc.) Análisis del entorno
  • 13. Análisis del entorno • Análisis 5 F. de PORTER  Rivalidad entre competidores.  Amenaza de nuevos participantes.  Poder de negociación de los compradores.  Poder de negociación de los proveedores.  Amenaza de productos sustitutos.
  • 14. • Micro entorno.  Reseña histórica  Indicadores generales (geografía, macro-micro localización, datos técnicos, distritos, )  Aspectos organizativos.  Capacidad directiva (imagen corporativa, rse, estructura organizacional, clima organizacional)  Capacidad técnica (producción, tecnología empleada, efectividad de la producción, programas de entrega, valor agregado del producto)  Capacidad de talento humano (nivel académico del RRHH, experiencia técnica, contratos, rotación del personal, ausentismo, pertinencia, motivación, nivel de remuneración, retiros) Análisis del entorno
  • 15. Análisis del entorno • Análisis FODA  Fortalezas  Debilidades  Oportunidades  Amenazas