Realizado por: Perla Patricia Florencia Lorenzo 2° "A"

1. El efecto de las
herramientas
tecnológicas en
el estudiante

3. El inicio de la era tecnológica
Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el alumno han
cambiado drásticamente. Ha afectado la forma en que las clases se
imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se
presenta la información. Han quedado atrás los días de trabajar sin parar
con los libros. (Flores, 2013). En la actualidad las TIC sugieren su
implementación a favor del proceso enseñanza-aprendizaje, a través del
uso de:
 Materiales innovadores y llamativos para el alumno.
 Herramientas tecnológicas que favorecen el contacto con la tecnología
 Estrategias educativas basadas en el autoaprendizaje del alumno.
(Herrera,2014)

4. LOS EFECTOS DE
LA TECNOLOGÍA
SOBRE EL
ESTUDIANTE.
Efectos de manera positiva.

5. Las aplicaciones como simuladores,
videojuegos, tutoriales, etc. Refuerzan
el aprendizaje y es posible ponerlo en
práctica en un tiempo y contexto real y
el efecto que estas tecnologías tiene
en los estudiantes puede presentarse
del siguiente modo:

7. LOS EFECTOS DE
LA TECNOLOGÍA
SOBRE EL
ESTUDIANTE
Efectos de manera negativa.

8. la implementación de herramientas
tecnológicas en la práctica
educativa también puede generar
efectos negativos en los estudiantes,
como los que se mencionan a
continuación.

10. CONCLUSIÓN
De manera personal.

11. Para concluir, puedo decir que las herramientas tecnológicas tienen un
fuerte impacto en los estudiantes, debido a los avances en cuanto a la
tecnología que ha sufrido la educación a lo largo de los últimos años, y
que han sido muy significativos y han propiciado cambios en la forma
de pensar y proceder de los estudiantes lo que los lleva a tener una
percepción diferente de las cosas y el medio en el que
educacionalmente se desenvuelven, el uso de la tecnología surge
como una de las herramientas más importantes para la educación,
pues favorece varios ámbitos y campos educativos, le permite al
alumno interactuar de cerca con las nuevas tendencias y nuevos
métodos de aprendizaje y principalmente estas herramientas nuevas en
la educación fungen como un relevo para la educación tradicional,
que principalmente se basa en el conductismo, buscando la manera
de innovar conforme al alumno y formar estudiantes más autónomos, y
capaces de desarrollar y resolver situaciones de la vida diaria basados
en la ayuda tecnológica que reciben de su educación.

12. Pero como en muchos casos la tecnología y su uso presentan un efecto
tanto como positivo como negativo en los estudiantes, pues serán ellos y
solo ellos los encargados de decidir de qué manera usar dichas
herramientas y para eso será necesario que los alumnos tengan bien
cimentado que la tecnología dentro del aula está en función de ser una
herramienta más de trabajo, que les ayudara en su desarrollo y
aprendizaje, y no debe ser el principal medio de estudio y motor de su
educación, en este aspecto considero que también será necesario no
olvidar el papel del maestro frente al grupo, pues puede de igual forma
innovar y buscar estrategias de trabajo que proporcionen aprendizajes
significativos con ayuda de herramientas informáticas, si bien la
tecnología trae consigo muchas ventajas para el alumno, no es
prudente que su atención se centre solo en ellas.

13. Debemos recalcar que su uso, lleva una responsabilidad tanto de
parte del docente y también del alumno, pues es innegable que
nuestro contexto demanda el saber utilizar los medios tecnológicos
y por ende entender las responsabilidades que esto conlleva para
así poder tener un buen desarrollo tecnológico, y hacer buen uso
de tecnologías y herramientas digitales para la educación de tal
modo que nuestro aprendizaje como alumnos sea adecuado y
significativo, integrando las TIC dentro de nuestra forma de estudio.

14. REFERENCIAS
Páginas web consultadas .

15.  Flores J. (2013), Los efectos de la tecnología moderna sobre los
hábitos de estudio del estudiante. Recuperado de:
http://normalistasleepre.blogspot.mx/2013/02/los-efectos-de-
latecnologia-moderna.html
 Herrera I. (2013), El efecto de las herramientas tecnológicas en el
estudiante. Recuperado de:
http://lasticenlaschool.blogspot.mx/2014/06/el-efecto-de-las-
herramientas.html
 Cardozo J.M. (2010), T IC en el aula: materiales, medios y tecnología
educativa. Recuperado de:
http://www.americalearningmedia.com/edicion-009/111-white-
papers/687-tic-en-el-aula-materiales-medios-y-tecnologia-
educativa
 Enciso C. A. (S.F.) El efecto de las herramientas digitales en el
estudiante. Recuperado de:
https://docs.google.com/document/d/1ATp35ATI7UkQXca4ykL9wAl
IA6wkxd_5eUXgZQUcH4c/edit