SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Desarrollo Sustentable o Sostenible
¿Sustentar o Sostener?
Prof. Enrique Heredia Dam
Es conveniente, para comenzar a considerar los aspectos de ésta temática lingüística
ambiental, ubicarnos y repasar ligeramente el tecnicismo del término, dentro de un concepto
muy definido y popularizado hoy día, en que la función calificativa del vocablo que se emplea,
juega un papel determinante porque se trata de definir técnicamente el concepto de
"desarrollo", el cual requiere interpretarse y manejarse en relación con el medio ambiente.
El conocimiento de los términos y vocablos técnicos medio-ambientalistas, se presenta
hoy en día, como una condición casi indispensable para un gran grupo de personas, cada vez
más amplio, tales como: empresarios, directivos, especialistas, docentes, estudiantes,
profesionales y todas aquellas, que de alguna manera están relacionadas con el campo de "lo
ambiental" y con las ciencias o disciplinas vinculadas con el mismo.
La realidad que se presenta con el manejo de este instrumento lingüístico, es de gran
confusión, en el uso de éstos vocablos referidos al "entorno"; ello se debe a que: " se emiten
significados diferentes a términos idénticos, según sea la profesión o nacionalidad de quienes
lo usamos o de donde se originan". De aquí, la necesidad de intentar igualar o convenir el uso
correcto, de aquellos, a fin de evitar los diferentes significados o interpretaciones y lograr así,
la mejor unificación, en la necesaria unidad e identidad de criterios.
He aquí, nuestra primera situación de incertidumbre en torno al título que nos ocupa,
ya que según elDiccionario de la Real Academia Española (DRAE), además de otras opiniones
individuales, concluyen en que ambos términos, "lo sustentable" y "lo sostenible", pertenecen
a los llamados "adjetivos verbales", ya que se derivan de sendos verbos: "sustentar y sostener
": además representan similitud conceptual, significando ambos términos "mantener,
sostener o defender", es decir, "asegurar continuidad".
Aun, cuando se considera que el término "sustentable" es un anglicismo, ya que
proviene de la palabra inglesa "sustainable" y por lo tanto se debería usar "sostenible", en la
actualidad ambos términos, son utilizados indistintamente con igual significado, por todos los
que de alguna manera estamos involucrados en la temática ambiental de acuerdo con ésta
presentación, fundamentada en el lenguaje, léxico y semántica, ambos términos, son
"sinónimos", lo que da la posibilidad de usarlo indistintamente, sin la condición de regla
alguna; es decir, es cuestión de gusto del usuario (Kerlin, Ernesto etal.,2002).
Antecedentes de la Sustentabilidad o Continuidad
El origen posible y cierto, de ésta condición de confusión y arbitrario uso de los
términos en el ámbito de "lo ambiental", se da por la multidisciplinaria concurrencia de
ciencias técnicas y de estudios, en la conformación y estructuración de su lenguaje, tal es el
caso de, que en ella concurren como: la Ingeniería, la Química, la Biología, la Economía, la
Sociología, la Estadísticas, la Climatología, la Geografía, Leyes, etc., lo que condiciona, que en
la jerga medioambiental, se acopien términos que se originan de la Ecología, Derecho,
Biología, Geografía, Economía y de muchos otros campos. Llegar no solo a conocerlos, sino a
saber emplearlos correctamente todo éste caudal léxico, es una tarea bastante complicada,
por no decir difícil.
Según la opinión de Alberto Gómez Font, periodista y estudioso del lenguaje
medioambiental de la Agencia Noticiosa EFE, esta diversidad propia de todas éstas
disciplinas, hace que, aunque estén unidas y / o relacionadas unas y otras, es necesario
separarlas para su correcta interpretación. Así tendremos un léxico propio del aire, otro del
agua, otro de los residuos, otro de los ruidos, otro délos suelos, etc., cuando se plantee un
aspecto del entorno y esté relacionado con cualquiera de éstos considerándoos.
No obstante, es importante aclarar, que surge éste concepto, para definir una
alternativa para la humanidad, a partir del llamado "Ecodesarrollo" o simplemente
"Desarrollo Ecológico"; es decir, la consideración de "lo económico" y de "lo ambiental" por
parte de la sociedad, en una misma línea de acción, donde se armonizan las relaciones entre
los partidarios de ambas corrientes.
Su precursor fue Maurice Strong, (Director Ejecutivo de la Conferencia de las
Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente, PNUMA, 1973), cuando se realizó la Ia. Reunión
del Programa, en la ciudad de Ginebra.
Sin embargo, la definición y conocimiento del concepto, se le debe a Ignacy
Sachs(1982), quien precisó, que el ecodesarrollo contiene algunos aspectos importantes tales
como: el esfuerzo de cada "eco-región" dirigidos al aprovechamiento de sus recursos específicos
para satisfacer las necesidades de los ciudadanos, enlo que se refiere a la alimentación, salud,
educación y vivienda; además, evitar los patrones consumistas presentes en los países
industrializados y contribuir de esa manera a la realización plena del hombre.
Propuesta Conceptual de la Sustentabilidad
En el transcurso del año 1972, durante la 1". Reunión Mundial sobre el Medio
Ambiente, conocida como la "Conferencia sobre el Medio Humano"(Estocolmo), se planteó la
primera indicación del desarrollo humano, en términos de la relación "tiempo-espacio". No
obstante, es en 1980, que la UICN (Unión Internacional sobre la Conservación de la
Naturaleza), es cuando se da a conocer la estrategia mundial de conservación, que puntualiza
la "sustentabilidad" en términos ecológicos y que además, contempla su estrategia en los
siguientes aspectos:
Mantenimiento de los procesos ecológicos
Uso sostenible de los Recursos Naturales
Mantenimiento de la Diversidad Biológica
Posteriormente, en 1983 la ONU establece la "Comisión Mundial sobre el Medio
Ambiente y Desarrollo", liderizada por la Sra. Gro llar ¡ero Brundland, Primera Ministra de
Noruega, quien presidía elgrupo de trabajo. Fue ese informe elque le da relevancia alconcepto
de "desarrollo sustentable", elcual nació de la necesidad de un modelo de desarrollo distinto al
existente hasta esa fecha, en donde lo económico estaba desvinculado de la necesidad de
conservación del ambiente o entorno, y el nuevo planteamiento garantizaría una mejor
calidad de vida de los ciudadanos; etapa conocida según Del Brío y Junquera, 2001, pp. 21-23,
como "La inocencia Medioambiental".
Aunque la discusión sobre temas ambientales se viene dando en el ámbito mundial
desde los años 60, el informe "Límites al Crecimiento", (Meadows, 1972), fue el primero que
dio referencia a este debate; el Informe Brundtland abrió un tema fundamental que dio paso
posteriormente a la discusión contemporánea que siente, la necesidad de revisar elparadigma
de crecimiento económico que guía al mundo y cuestiona la idea del hombre como especie con
poder infinito para controlar los recursos de la tierra. El informe concluye con un llamado a
que la discusión sobre ambiente no puede ser considerada aparte de la propia noción de
"desarrollo"; es así como nace la noción de "desarrollo sustentable"
Más tarde, en la década de los años 90(S.XX), surgen varias propuestas en la
realización de varios encuentros, que le dan cuerpo a la concebida idea de la
"sustentabilidad", entre otros, cabe señalar los siguientes:
24a. Conferencia Ministerial de las Naciones Unidas para América Latina y el
Caribe (CEPAL), 1992.
Conferencia sobre el Medio Ambiente y Desarrollo (CNUMAD), Río de Janeiro,
Brasil, 1992.
Programa de Acción de la Unión Europea, en materia del Medio Ambiente, 1995.
Análisis Interpretativo del Concepto
Siendo el origen de la propuesta el hecho de que la "Comisión Brundland" (Comisión
Mundial sobre Ambiente y Desarrollo, Nuestro Futuro Común, 1 987), hizo un llamado de
alerta a los países del mundo, en cuanto a la posesión y ocupación de sus recursos naturales y
humanos, a la preservación y protección de estos, para asegurar la existencia y presencia enel
futuro, la cual quedo explícita en la siguiente declaración:
"Satisfacer las necesidades del presente, sin comprometer la habilidad de las
generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades"
Conlleva, a mi manera de ver y entender, "defender y sustentar" lo que ya existe, para
así tener o disponer de algo que ofrecer, a esas nuevas generaciones que están por venir. Dicho
de otra manera, el costo ambiental ha sido superior a los beneficios materiales. De ahí la idea
de procurar la sustentabilidad o continuidad del desarrollo con protección ambiental
acentuada, con economía de recursos y con reorientación de la producción, en función de
procesos y productos que no deterioren ni perjudiquen el medio ambiente.
Independientemente, de los que apoyan el vocablo de lo "Sostenible", en general, este
es un principio de largo alcance y que plantea un amplio rango de actividades, para
permitirnos a nosotros, presentes y futuros, vivir una vida plena. No obstante, lo básico de
esta declaración, es el concepto de cuales necesidades deban ser controladas a objeto de
establecer un desarrollo significativo, especifico y razonable para las presentes generaciones,
lo cual, implica a su vez, una responsabilidad intergeneracional a lo largo del tiempo.
Una consideración que creo importante señalar, más allá del concepto lineal del
término, en esta definición, es la que permite a las actuales generaciones agotar cualquier
recurso natural disponible, es decir, no es restrictiva, solo que, de ser así, estaríamos en la
obligación de encontrar suministros, técnicas o elementos alternativos de materiales, que las
nuevas generaciones a futuro, puedan usar y poder así satisfacer sus propias necesidades y
asegurar la "continuidad" de la vida.
En ese orden de ideas, el "Desarrollo Sustentable o Sostenible", introduce la idea de la
incorporación de la "Dimensión Social o Humana", por medio de la inclusión de la
preservación de los recursos naturales o de mejoramiento de las oportunidades para las
generaciones futuras, más que simplemente preservar un espacio, en términos de la "Calidad
Ambiental" o de la abundancia de los recursos naturales; en esta orientación cabe señalar las
palabras y opinión de Serageldin (1998), él sugiere:
“La sustentabilidad es dejar a las generaciones futuras, tantas oportunidades como,
sino más, de las que hemos tenido para nosotros"
Sobre la discusión, sobre la sostenibilidad o sustentabilidad, se comenta, que corre el
riesgo de convertirse en una dificultad semántica (Sarukhán, 1992); de aquí que, considero
éste debate sobre lo apropiado de los términos sustentable o sostenible en función al
desarrollo y, en vez, de eso hayamos optado por asumir la dicotomía sustentable / sostenible,
para fijar una posición y apuntar lo estéril que se nos presentaría el mismo, en esta materia.
Respetando y compartiendo otras opiniones y criterios, respecto a la conceptualización
y uso de los términos analizados, o de cómo interpretar el "desarrollo" de los pueblos en
función de "lo sustentable o sostenible", consideramos que en cualquiera de los dos sentidos
que se emplee, debería plantearse un suficiente margen de actividades, para permitir a la
población del mundo, presente y futuro, vivir una vida plena y de una saludable y efectiva
calidad ambiental.
En lo que a nosotros nos concierne como docentes, especialistas y técnicos, enmateria
de la Educación Ambiental, éste compuesto léxico medioambiental, forma parte
indispensable de nuestro desempeño y trabajo, en la intención de lograr, una mejor
comunicación con nuestros alumnos, lo que nos obliga a desmontar y simplificar cualquier
interpretación de términos desconocidos o ambiguos y que se prestan a vacilaciones en su uso.
Bibliografía Consultada
Barbier, Edward; Markandy, Añil; Pearce, David (1993)
El significado del Desarrollo Sostenible. Rev. ALFOZ., N. 96. Madrid, 1993.)
CESTA
El Concepto de Sustentabilidad, 2003. El Salvador
Comisión Mundial para el Desarrollo del Medio Ambiente (1987) Nuestro
Futuro Común. Oxford University Press. Oxford, 1987.
Daly Hermán (1993)
Por unos principios operativos del Desarrollo Sostenible
Rev. ALFOZ., N. 96. Madrid, 1993.)
Dixon John; Fallón Louise (1991)
El concepto de sustentabilidad:sus orígenes, alcances, y utilidad en la Formulación de
políticas. Desarrollo y Medio Ambiente. CIEPLAN, Santiago de Chile, 1991.
DRAE, (Diccionario de la Real Academia Española)
Fernández B., Francisco (2003) Cuidar la Tierra, filosofía y practica de la Sostenibilidad. La
Insignia. España, septiembre del 2003.
Gómez F. Alberto, (1997. La Prensa y el Lenguaje del Medio Ambiente, Agencia EFE, Madrid,
España
Martínez Esperanza (2002)
Buscando la Ecuación de la Sustentabilidad. Editor!ale di Esperanza Martínez (Ecuador),
2002.
SachsIgnacy(1992)
Ecodesarrollo: desarrollo sin destrucción El
Colegio de México. México, 1982.
Strong, M., 1975. (Director Ejecutivo de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio
Ambiente, PNUMA, 1975)
Trellez S., Eloísa (1993)
De Estocolmo a Río de Janeiro. Un balance hecho por ambientalistas.
SECAB / Fundación Konrad Adenauer, Bogotá, 1993.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

E C O L O GÍ A (97 2003)
E C O L O GÍ A (97  2003)E C O L O GÍ A (97  2003)
E C O L O GÍ A (97 2003)
 
Monografia desarrollo
Monografia desarrolloMonografia desarrollo
Monografia desarrollo
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
Sensibilizacion medioambiental
Sensibilizacion medioambiental Sensibilizacion medioambiental
Sensibilizacion medioambiental
 
Iucn future of_sustanability_sp
Iucn future of_sustanability_spIucn future of_sustanability_sp
Iucn future of_sustanability_sp
 
140 civ361 desarrollo sostenible
140 civ361 desarrollo sostenible140 civ361 desarrollo sostenible
140 civ361 desarrollo sostenible
 
Educacion ambiental. Fasciculo1
Educacion ambiental. Fasciculo1Educacion ambiental. Fasciculo1
Educacion ambiental. Fasciculo1
 
Unidad i aportes de las reuniones internacionales para definicióny clarificac...
Unidad i aportes de las reuniones internacionales para definicióny clarificac...Unidad i aportes de las reuniones internacionales para definicióny clarificac...
Unidad i aportes de las reuniones internacionales para definicióny clarificac...
 
¿Que es el desarrollo sustentable?
¿Que es el desarrollo sustentable?¿Que es el desarrollo sustentable?
¿Que es el desarrollo sustentable?
 
Sustentabilidad
SustentabilidadSustentabilidad
Sustentabilidad
 
Gudynas desarrollonaturalezadespuesmontecristi11
Gudynas desarrollonaturalezadespuesmontecristi11Gudynas desarrollonaturalezadespuesmontecristi11
Gudynas desarrollonaturalezadespuesmontecristi11
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
Diapositivasmedio ambiente
Diapositivasmedio ambienteDiapositivasmedio ambiente
Diapositivasmedio ambiente
 
Ecologia y Educacion ambiental Lennis
Ecologia y Educacion ambiental LennisEcologia y Educacion ambiental Lennis
Ecologia y Educacion ambiental Lennis
 
Fascículo 2. Conceptos generales
Fascículo 2. Conceptos generalesFascículo 2. Conceptos generales
Fascículo 2. Conceptos generales
 
Seminario i resp. social ambiental final
Seminario i resp. social ambiental finalSeminario i resp. social ambiental final
Seminario i resp. social ambiental final
 
Informe brundtland
Informe brundtlandInforme brundtland
Informe brundtland
 

Similar a Debate semantico

Clase 1 Texto 1
Clase 1 Texto 1Clase 1 Texto 1
Clase 1 Texto 1Introsust
 
Texto 12. sustentabilidad. página 1 a 4
Texto 12. sustentabilidad. página 1 a 4Texto 12. sustentabilidad. página 1 a 4
Texto 12. sustentabilidad. página 1 a 4Ecologia-FEN-UChile
 
Qué se entiende por Desarrollo Sustentable.docx
Qué se entiende por Desarrollo Sustentable.docxQué se entiende por Desarrollo Sustentable.docx
Qué se entiende por Desarrollo Sustentable.docxRafaelPonce42
 
TeorÍa de desarrollo sostenible
TeorÍa de desarrollo sostenibleTeorÍa de desarrollo sostenible
TeorÍa de desarrollo sostenibleFatima Suplewiche
 
Sustentabilidad y sostenibilidad
Sustentabilidad y sostenibilidadSustentabilidad y sostenibilidad
Sustentabilidad y sostenibilidadMenfis Alvarez
 
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptxDESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptxLibier Castro
 
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptxDESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptxLibier Castro
 
GESTION AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA.doc
GESTION AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA.docGESTION AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA.doc
GESTION AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA.docValentinCastro3
 
Artículo 3
Artículo 3Artículo 3
Artículo 3FELIPE
 
La sustentabilidad o sostenibilidad: un concepto poderoso para la humanidad
La sustentabilidad o sostenibilidad: un concepto poderoso para la humanidadLa sustentabilidad o sostenibilidad: un concepto poderoso para la humanidad
La sustentabilidad o sostenibilidad: un concepto poderoso para la humanidadNorman Rivera
 
Desarrollosostenibleysustentable
DesarrollosostenibleysustentableDesarrollosostenibleysustentable
Desarrollosostenibleysustentablemlgsvb
 
PROYECTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2010 UNDAC
PROYECTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2010 UNDACPROYECTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2010 UNDAC
PROYECTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2010 UNDACelohon
 
Taller 4 unidad acreditable
Taller 4 unidad acreditableTaller 4 unidad acreditable
Taller 4 unidad acreditableAmabili Sandoval
 

Similar a Debate semantico (20)

I (1)
I (1)I (1)
I (1)
 
Concepto moderno de sutentabilidad
Concepto moderno de sutentabilidadConcepto moderno de sutentabilidad
Concepto moderno de sutentabilidad
 
Clase 1 Texto 1
Clase 1 Texto 1Clase 1 Texto 1
Clase 1 Texto 1
 
Texto 12. sustentabilidad. página 1 a 4
Texto 12. sustentabilidad. página 1 a 4Texto 12. sustentabilidad. página 1 a 4
Texto 12. sustentabilidad. página 1 a 4
 
Qué se entiende por Desarrollo Sustentable.docx
Qué se entiende por Desarrollo Sustentable.docxQué se entiende por Desarrollo Sustentable.docx
Qué se entiende por Desarrollo Sustentable.docx
 
TeorÍa de desarrollo sostenible
TeorÍa de desarrollo sostenibleTeorÍa de desarrollo sostenible
TeorÍa de desarrollo sostenible
 
Sustentabilidad y sostenibilidad
Sustentabilidad y sostenibilidadSustentabilidad y sostenibilidad
Sustentabilidad y sostenibilidad
 
Derambiental
DerambientalDerambiental
Derambiental
 
Rec
RecRec
Rec
 
P1
P1P1
P1
 
Derambiental sam
Derambiental samDerambiental sam
Derambiental sam
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
 
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptxDESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
 
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptxDESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
DESARROLLO SUSTENTABLE.pptx
 
GESTION AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA.doc
GESTION AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA.docGESTION AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA.doc
GESTION AMBIENTAL EN LA INDUSTRIA.doc
 
Artículo 3
Artículo 3Artículo 3
Artículo 3
 
La sustentabilidad o sostenibilidad: un concepto poderoso para la humanidad
La sustentabilidad o sostenibilidad: un concepto poderoso para la humanidadLa sustentabilidad o sostenibilidad: un concepto poderoso para la humanidad
La sustentabilidad o sostenibilidad: un concepto poderoso para la humanidad
 
Desarrollosostenibleysustentable
DesarrollosostenibleysustentableDesarrollosostenibleysustentable
Desarrollosostenibleysustentable
 
PROYECTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2010 UNDAC
PROYECTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2010 UNDACPROYECTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2010 UNDAC
PROYECTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2010 UNDAC
 
Taller 4 unidad acreditable
Taller 4 unidad acreditableTaller 4 unidad acreditable
Taller 4 unidad acreditable
 

Más de naty leyva

Acompañamiento familiar aprendizaje_lan_2013
Acompañamiento familiar aprendizaje_lan_2013Acompañamiento familiar aprendizaje_lan_2013
Acompañamiento familiar aprendizaje_lan_2013naty leyva
 
Diseño instruccional
Diseño instruccionalDiseño instruccional
Diseño instruccionalnaty leyva
 
Origen y evolución de sustentabilidad y desarrollo sustentable
Origen y evolución de sustentabilidad y desarrollo sustentableOrigen y evolución de sustentabilidad y desarrollo sustentable
Origen y evolución de sustentabilidad y desarrollo sustentablenaty leyva
 
Justificación
JustificaciónJustificación
Justificaciónnaty leyva
 
Link para encusta en línea contestar por favor
Link para encusta en línea contestar por favorLink para encusta en línea contestar por favor
Link para encusta en línea contestar por favornaty leyva
 
Diseño instruccional
Diseño instruccionalDiseño instruccional
Diseño instruccionalnaty leyva
 
Exposición de planificación
Exposición de planificaciónExposición de planificación
Exposición de planificaciónnaty leyva
 
Presentacion de twitter
Presentacion de twitterPresentacion de twitter
Presentacion de twitternaty leyva
 
Presentacion de twitter
Presentacion de twitterPresentacion de twitter
Presentacion de twitternaty leyva
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1naty leyva
 

Más de naty leyva (10)

Acompañamiento familiar aprendizaje_lan_2013
Acompañamiento familiar aprendizaje_lan_2013Acompañamiento familiar aprendizaje_lan_2013
Acompañamiento familiar aprendizaje_lan_2013
 
Diseño instruccional
Diseño instruccionalDiseño instruccional
Diseño instruccional
 
Origen y evolución de sustentabilidad y desarrollo sustentable
Origen y evolución de sustentabilidad y desarrollo sustentableOrigen y evolución de sustentabilidad y desarrollo sustentable
Origen y evolución de sustentabilidad y desarrollo sustentable
 
Justificación
JustificaciónJustificación
Justificación
 
Link para encusta en línea contestar por favor
Link para encusta en línea contestar por favorLink para encusta en línea contestar por favor
Link para encusta en línea contestar por favor
 
Diseño instruccional
Diseño instruccionalDiseño instruccional
Diseño instruccional
 
Exposición de planificación
Exposición de planificaciónExposición de planificación
Exposición de planificación
 
Presentacion de twitter
Presentacion de twitterPresentacion de twitter
Presentacion de twitter
 
Presentacion de twitter
Presentacion de twitterPresentacion de twitter
Presentacion de twitter
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Último

TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 

Último (20)

TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 

Debate semantico

  • 1. Desarrollo Sustentable o Sostenible ¿Sustentar o Sostener? Prof. Enrique Heredia Dam Es conveniente, para comenzar a considerar los aspectos de ésta temática lingüística ambiental, ubicarnos y repasar ligeramente el tecnicismo del término, dentro de un concepto muy definido y popularizado hoy día, en que la función calificativa del vocablo que se emplea, juega un papel determinante porque se trata de definir técnicamente el concepto de "desarrollo", el cual requiere interpretarse y manejarse en relación con el medio ambiente. El conocimiento de los términos y vocablos técnicos medio-ambientalistas, se presenta hoy en día, como una condición casi indispensable para un gran grupo de personas, cada vez más amplio, tales como: empresarios, directivos, especialistas, docentes, estudiantes, profesionales y todas aquellas, que de alguna manera están relacionadas con el campo de "lo ambiental" y con las ciencias o disciplinas vinculadas con el mismo. La realidad que se presenta con el manejo de este instrumento lingüístico, es de gran confusión, en el uso de éstos vocablos referidos al "entorno"; ello se debe a que: " se emiten significados diferentes a términos idénticos, según sea la profesión o nacionalidad de quienes lo usamos o de donde se originan". De aquí, la necesidad de intentar igualar o convenir el uso correcto, de aquellos, a fin de evitar los diferentes significados o interpretaciones y lograr así, la mejor unificación, en la necesaria unidad e identidad de criterios. He aquí, nuestra primera situación de incertidumbre en torno al título que nos ocupa, ya que según elDiccionario de la Real Academia Española (DRAE), además de otras opiniones individuales, concluyen en que ambos términos, "lo sustentable" y "lo sostenible", pertenecen a los llamados "adjetivos verbales", ya que se derivan de sendos verbos: "sustentar y sostener ": además representan similitud conceptual, significando ambos términos "mantener, sostener o defender", es decir, "asegurar continuidad". Aun, cuando se considera que el término "sustentable" es un anglicismo, ya que proviene de la palabra inglesa "sustainable" y por lo tanto se debería usar "sostenible", en la actualidad ambos términos, son utilizados indistintamente con igual significado, por todos los que de alguna manera estamos involucrados en la temática ambiental de acuerdo con ésta presentación, fundamentada en el lenguaje, léxico y semántica, ambos términos, son "sinónimos", lo que da la posibilidad de usarlo indistintamente, sin la condición de regla alguna; es decir, es cuestión de gusto del usuario (Kerlin, Ernesto etal.,2002). Antecedentes de la Sustentabilidad o Continuidad
  • 2. El origen posible y cierto, de ésta condición de confusión y arbitrario uso de los términos en el ámbito de "lo ambiental", se da por la multidisciplinaria concurrencia de ciencias técnicas y de estudios, en la conformación y estructuración de su lenguaje, tal es el caso de, que en ella concurren como: la Ingeniería, la Química, la Biología, la Economía, la Sociología, la Estadísticas, la Climatología, la Geografía, Leyes, etc., lo que condiciona, que en la jerga medioambiental, se acopien términos que se originan de la Ecología, Derecho, Biología, Geografía, Economía y de muchos otros campos. Llegar no solo a conocerlos, sino a saber emplearlos correctamente todo éste caudal léxico, es una tarea bastante complicada, por no decir difícil. Según la opinión de Alberto Gómez Font, periodista y estudioso del lenguaje medioambiental de la Agencia Noticiosa EFE, esta diversidad propia de todas éstas disciplinas, hace que, aunque estén unidas y / o relacionadas unas y otras, es necesario separarlas para su correcta interpretación. Así tendremos un léxico propio del aire, otro del agua, otro de los residuos, otro de los ruidos, otro délos suelos, etc., cuando se plantee un aspecto del entorno y esté relacionado con cualquiera de éstos considerándoos. No obstante, es importante aclarar, que surge éste concepto, para definir una alternativa para la humanidad, a partir del llamado "Ecodesarrollo" o simplemente "Desarrollo Ecológico"; es decir, la consideración de "lo económico" y de "lo ambiental" por parte de la sociedad, en una misma línea de acción, donde se armonizan las relaciones entre los partidarios de ambas corrientes. Su precursor fue Maurice Strong, (Director Ejecutivo de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente, PNUMA, 1973), cuando se realizó la Ia. Reunión del Programa, en la ciudad de Ginebra. Sin embargo, la definición y conocimiento del concepto, se le debe a Ignacy Sachs(1982), quien precisó, que el ecodesarrollo contiene algunos aspectos importantes tales como: el esfuerzo de cada "eco-región" dirigidos al aprovechamiento de sus recursos específicos para satisfacer las necesidades de los ciudadanos, enlo que se refiere a la alimentación, salud, educación y vivienda; además, evitar los patrones consumistas presentes en los países industrializados y contribuir de esa manera a la realización plena del hombre. Propuesta Conceptual de la Sustentabilidad En el transcurso del año 1972, durante la 1". Reunión Mundial sobre el Medio Ambiente, conocida como la "Conferencia sobre el Medio Humano"(Estocolmo), se planteó la primera indicación del desarrollo humano, en términos de la relación "tiempo-espacio". No obstante, es en 1980, que la UICN (Unión Internacional sobre la Conservación de la Naturaleza), es cuando se da a conocer la estrategia mundial de conservación, que puntualiza la "sustentabilidad" en términos ecológicos y que además, contempla su estrategia en los siguientes aspectos: Mantenimiento de los procesos ecológicos Uso sostenible de los Recursos Naturales Mantenimiento de la Diversidad Biológica
  • 3. Posteriormente, en 1983 la ONU establece la "Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo", liderizada por la Sra. Gro llar ¡ero Brundland, Primera Ministra de Noruega, quien presidía elgrupo de trabajo. Fue ese informe elque le da relevancia alconcepto de "desarrollo sustentable", elcual nació de la necesidad de un modelo de desarrollo distinto al existente hasta esa fecha, en donde lo económico estaba desvinculado de la necesidad de conservación del ambiente o entorno, y el nuevo planteamiento garantizaría una mejor calidad de vida de los ciudadanos; etapa conocida según Del Brío y Junquera, 2001, pp. 21-23, como "La inocencia Medioambiental". Aunque la discusión sobre temas ambientales se viene dando en el ámbito mundial desde los años 60, el informe "Límites al Crecimiento", (Meadows, 1972), fue el primero que dio referencia a este debate; el Informe Brundtland abrió un tema fundamental que dio paso posteriormente a la discusión contemporánea que siente, la necesidad de revisar elparadigma de crecimiento económico que guía al mundo y cuestiona la idea del hombre como especie con poder infinito para controlar los recursos de la tierra. El informe concluye con un llamado a que la discusión sobre ambiente no puede ser considerada aparte de la propia noción de "desarrollo"; es así como nace la noción de "desarrollo sustentable" Más tarde, en la década de los años 90(S.XX), surgen varias propuestas en la realización de varios encuentros, que le dan cuerpo a la concebida idea de la "sustentabilidad", entre otros, cabe señalar los siguientes: 24a. Conferencia Ministerial de las Naciones Unidas para América Latina y el Caribe (CEPAL), 1992. Conferencia sobre el Medio Ambiente y Desarrollo (CNUMAD), Río de Janeiro, Brasil, 1992. Programa de Acción de la Unión Europea, en materia del Medio Ambiente, 1995. Análisis Interpretativo del Concepto Siendo el origen de la propuesta el hecho de que la "Comisión Brundland" (Comisión Mundial sobre Ambiente y Desarrollo, Nuestro Futuro Común, 1 987), hizo un llamado de alerta a los países del mundo, en cuanto a la posesión y ocupación de sus recursos naturales y humanos, a la preservación y protección de estos, para asegurar la existencia y presencia enel futuro, la cual quedo explícita en la siguiente declaración: "Satisfacer las necesidades del presente, sin comprometer la habilidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades" Conlleva, a mi manera de ver y entender, "defender y sustentar" lo que ya existe, para así tener o disponer de algo que ofrecer, a esas nuevas generaciones que están por venir. Dicho de otra manera, el costo ambiental ha sido superior a los beneficios materiales. De ahí la idea de procurar la sustentabilidad o continuidad del desarrollo con protección ambiental
  • 4. acentuada, con economía de recursos y con reorientación de la producción, en función de procesos y productos que no deterioren ni perjudiquen el medio ambiente. Independientemente, de los que apoyan el vocablo de lo "Sostenible", en general, este es un principio de largo alcance y que plantea un amplio rango de actividades, para permitirnos a nosotros, presentes y futuros, vivir una vida plena. No obstante, lo básico de esta declaración, es el concepto de cuales necesidades deban ser controladas a objeto de establecer un desarrollo significativo, especifico y razonable para las presentes generaciones, lo cual, implica a su vez, una responsabilidad intergeneracional a lo largo del tiempo. Una consideración que creo importante señalar, más allá del concepto lineal del término, en esta definición, es la que permite a las actuales generaciones agotar cualquier recurso natural disponible, es decir, no es restrictiva, solo que, de ser así, estaríamos en la obligación de encontrar suministros, técnicas o elementos alternativos de materiales, que las nuevas generaciones a futuro, puedan usar y poder así satisfacer sus propias necesidades y asegurar la "continuidad" de la vida. En ese orden de ideas, el "Desarrollo Sustentable o Sostenible", introduce la idea de la incorporación de la "Dimensión Social o Humana", por medio de la inclusión de la preservación de los recursos naturales o de mejoramiento de las oportunidades para las generaciones futuras, más que simplemente preservar un espacio, en términos de la "Calidad Ambiental" o de la abundancia de los recursos naturales; en esta orientación cabe señalar las palabras y opinión de Serageldin (1998), él sugiere: “La sustentabilidad es dejar a las generaciones futuras, tantas oportunidades como, sino más, de las que hemos tenido para nosotros" Sobre la discusión, sobre la sostenibilidad o sustentabilidad, se comenta, que corre el riesgo de convertirse en una dificultad semántica (Sarukhán, 1992); de aquí que, considero éste debate sobre lo apropiado de los términos sustentable o sostenible en función al desarrollo y, en vez, de eso hayamos optado por asumir la dicotomía sustentable / sostenible, para fijar una posición y apuntar lo estéril que se nos presentaría el mismo, en esta materia. Respetando y compartiendo otras opiniones y criterios, respecto a la conceptualización y uso de los términos analizados, o de cómo interpretar el "desarrollo" de los pueblos en función de "lo sustentable o sostenible", consideramos que en cualquiera de los dos sentidos que se emplee, debería plantearse un suficiente margen de actividades, para permitir a la población del mundo, presente y futuro, vivir una vida plena y de una saludable y efectiva calidad ambiental. En lo que a nosotros nos concierne como docentes, especialistas y técnicos, enmateria de la Educación Ambiental, éste compuesto léxico medioambiental, forma parte indispensable de nuestro desempeño y trabajo, en la intención de lograr, una mejor comunicación con nuestros alumnos, lo que nos obliga a desmontar y simplificar cualquier interpretación de términos desconocidos o ambiguos y que se prestan a vacilaciones en su uso.
  • 5. Bibliografía Consultada Barbier, Edward; Markandy, Añil; Pearce, David (1993) El significado del Desarrollo Sostenible. Rev. ALFOZ., N. 96. Madrid, 1993.) CESTA El Concepto de Sustentabilidad, 2003. El Salvador Comisión Mundial para el Desarrollo del Medio Ambiente (1987) Nuestro Futuro Común. Oxford University Press. Oxford, 1987. Daly Hermán (1993) Por unos principios operativos del Desarrollo Sostenible Rev. ALFOZ., N. 96. Madrid, 1993.) Dixon John; Fallón Louise (1991) El concepto de sustentabilidad:sus orígenes, alcances, y utilidad en la Formulación de políticas. Desarrollo y Medio Ambiente. CIEPLAN, Santiago de Chile, 1991. DRAE, (Diccionario de la Real Academia Española) Fernández B., Francisco (2003) Cuidar la Tierra, filosofía y practica de la Sostenibilidad. La Insignia. España, septiembre del 2003. Gómez F. Alberto, (1997. La Prensa y el Lenguaje del Medio Ambiente, Agencia EFE, Madrid, España Martínez Esperanza (2002) Buscando la Ecuación de la Sustentabilidad. Editor!ale di Esperanza Martínez (Ecuador), 2002. SachsIgnacy(1992) Ecodesarrollo: desarrollo sin destrucción El Colegio de México. México, 1982. Strong, M., 1975. (Director Ejecutivo de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente, PNUMA, 1975) Trellez S., Eloísa (1993) De Estocolmo a Río de Janeiro. Un balance hecho por ambientalistas. SECAB / Fundación Konrad Adenauer, Bogotá, 1993.