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TEMA: APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
POR:
IRIS NEREIDA
MOTA MURILLO
UNIVERSIDAD
VIRTUAL DEL
ESTADO DE
MICHOACÁN
CURSO DE
ESPECIALIZACIÓN
MODULO 1.
AMBIENTACIÓN
AL SISTEMA DE
EDUCACIÓN
VIRTUAL
TUTOR:
M.D. ARTURO
CASTRO LÓPEZ
UNIVERSIDAD
MICHOACANA
DE SAN
NICOLÁS DE
HIDALGO
INTRODUCCIÓN
Como estudiantes somos gestores de nuestro propio
aprendizaje, el cual depende no sólo de la adquisición de
nuevos saberes, sino de las propias prácticas y experiencias en
este curso.
Somos el elemento básico en el hacer educativo, y es en
función de este que se estructura todo el proceso de educación;
aquí es donde entra en juego nuestro desarrollo psicológico,
estilo de aprendizaje, motivaciones, en conjunto, para un buen
Aprendizaje
Autónomo
Es la capacidad que
desarrollamos para organizar
nuestro propio proceso de
aprendizaje según nuestras
propias necesidades y
objetivos.
En otras palabras somos el
elemento activo en este
proceso de aprendizaje, ya
que esta capacidad surge de
la voluntad de tomar
decisiones y de asumir la
responsabilidad de las
Definición
:
Motivación
Responsabilidad
Administración
del Tiempo
Disposición
Interacción Característi
cas del
Aprendizaje
Autónomo
Son un modelo de innovación
actual, en el cual de caracteriza
el uso de los recursos
tecnológicos, los cuales facilitan
nuestro Aprendizaje Autónomo.
Los nuevos modos de acceso a
la información y
comunicación, tienen sin lugar a
duda una gran importancia para
la educación y nuestro desarrollo
profesional.
Importancia de las Tics en el
Proceso formativo a distancia:
Las nuevas tecnologías brindan la
oportunidad de disponer de información y
generar conocimientos pertinentes en
nuestro proceso formativo, debemos dar el
uso adecuado de las TIC, de los medios de
comunicación alternativos.
Bibliografía:
 http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-
RedEle/Biblioteca/2012bv13/2012_BV_13_45Iker%20Erdoci
a.pdf?documentId=0901e72b812fa7ea
 https://www.youtube.com/watch?v=lUNCbqQkng0
 http://estrategiasdeaprendizajeautonomojcrv.blogspot.mx/20
08/11/tics-y-aprender-conclusion.html

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