informatica

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD CIENCIA DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA
LICENCIATURA EN PRES-ESCOLAR
ASIGNATURA
INFORMÁTICA Y REDES DE APRENDIZAJE
ESTUDIANTE
NORIS JIMÉNEZ
TRABAJO A LA CONSIDERACIÓN DE LA PROFESORA
MARISELA SALDAÑA

2. • Es el objeto central de cualquier tipo de comunicación que se
establezca entre dos partes, el emisor y el receptor.
• La idea con mensajes escritos, hoy en día la variedad de mensajes
y estilos comunicativos posibles es ciertamente infinito y hace que los
individuos podamos mantener contacto con otras personas.
EL MENSAJE

3. LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Los elementos de la comunicación son todos los factores que intervienen en el proceso de envío y recepción de un
mensaje. Cada elemento aporta un valor que, dependiendo de la circunstancia, ayuda a mejorar o a distorsionar la
comunicación.
• Emisor.
• Receptor.
• Código.
• Mensaje.
• Canal de comunicación.
• Ruido.
• Retroalimentación

4. Elemento de la
comunicación
Código
Emisor mensaje
Codificación Retroalimentación Ruido Decodificación
Receptor
Canal

5. COMO SE TRASNMITE UN MENSAJE
• Según estudios realizados, el mensaje que queremos transmitir se realiza a través
de las siguientes vías:
• 10% del mensaje a través de nuestras palabras
• 20% del mensaje a través de nuestra voz y entonación
• 70% del mensaje a través de nuestra comunicación no verbal.
• Por lo tanto, un orador que se concentre únicamente en el contenido está
desperdiciando un 90% de los recursos de que dispone para comunicarse.

6. 0%
100%
200%
300%
400%
500%
600%
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4
Mensaje
¿Cómo se trasmite el mensaje?
Palabras
Voz y entonacion
Comunicación no verbal

7. • El lenguaje oral cuenta con ciertas cualidades o características que lo definen y lo
hace comprensible al receptor.
• Por ejemplo, en la expresión oral, no solo es importante lo que se dice (el
mensaje) sino cómo se dice. De esta manera, las cualidades tratan del cómo el
mensaje y, según estas, el mensaje puede transmitirse de manera adecuada o
inclusive ser incomprensible.
EL MENSAJE Y SU INTERPRETACIONES

8. Conclusión