2. ¿Qué significa esta competencia? Del grupo a las personas De las personas al grupo

4. Atender a cada alumno como si nuestra clase fuese el mundo

5. Excelencia personal

6. Excelencia académica a través del diálogo, la producción y la evaluación

7. Conocer a nuestros alumnos

8. A través de una evaluación formativa

9. Conocer sus circunstancias

10. Conocer su niveles de aprendizaje

12. Se lo explican entre ellos Proyecto Comenius Art on the Move http://artonthemove.wikispaces.com/home

14. Diagnosticar capacidades

16. Participar para encontrar sentido Lave and Wenger, Situated Learning. Legitimate Peripheral Participation. 1991. Cambridge University Press CONSTRUIR UNA IDENTIDAD

17. Necesidades educativas especiales

18. Miradas de apoyo https://www.miradasdeapoyo.org/

19. Proyecto Ardilla digital http://www.ardilladigital.com/

20. Proyecto BIT http://www.proyectobit.com/inicio/home.asp

21. Papel de las TIC