El documento describe un proyecto educativo para estudiantes de tercer grado de primaria sobre el cuerpo humano. El proyecto utilizará actividades secundarias e información de diapositivas para enseñar sobre los sistemas circulatorio, respiratorio, excretor y digestivo. La actividad principal involucrará a los estudiantes colocando órganos de fieltro adhesivo en un diagrama del cuerpo humano para aprender sobre la localización de los órganos.

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Proceso Formativo
Con la propuesta que hemos elegido y realizado vamos a trabajar el cuerpo humano en
relación a su clasificación por órganos, fomentando el desarrollo en los alumnos acerca
de su propio cuerpo y su capacidad para retener ámbitos muy básicos y necesarios que
deben conocer ya que serán bastante útiles.
En este tema clasificado con el nombre de “Una visita al Cuerpo Humano”, llevaremos
a cabo de manera manual para alumnos de Tercero de Primaria, el reconocimiento
posicional acerca de la clasificación por órganos del propio cuerpo humano, trabajo
realizado con fieltro adhesivo que permite pegar el órgano y despegarlo de la zona si
no es el lugar correcto.
En primer lugar, realizaremos diversas actividades secundarias, a través de diapositivas
informatizadas, las cuales servirán como asimilación de nuevos conceptos, con lo que
pretenderemos que alcancen conocimientos útiles y necesarios a lo largo del resto de
sus diversas etapas escolares, acerca de cuáles son los diversos aparatos (circulatorio,
respiratorio, excretor y digestivo) y la función que desarrollan en nuestro propio
interior, aprendiendo mediante actividades lúdicas de aprendizaje basado en el tema
elegido, el cuerpo humano.
Las diversas actividades secundarias van enlazadas con la actividad principal, “Cada
órgano en su lugar”, a través de la cual los alumnos aprenden jugando de manera
cooperativa a reconocer los diversos órganos del aparato digestivo y en qué lugar se
encuentran localizados en nuestro cuerpo.
A continuación, en las siguientes imágenes se muestra las páginas del libro de
Conocimiento del Medio del cual hemos rescatado la información para llevar a cabo
este proyecto:

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