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UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
PLAN DE CURSO PRESENCIAL
Código: R-GD003
Versión: 003
Vigencia:15/05/2020
FACULTAD: COMUNICACIÓN Y PUBLICIDAD
PROGRAMA(S): COMUNICACIÓN SOCIAL
NIVEL DE FORMACIÓN Tecnológico: Universitario: X Especialización:
Especialización
Médica
Maestría: Doctorado:
1. CARACTERIZACIÓN DEL CURSO1
:
Nombre del Curso: RECURSOS PARA LA PRODUCCIÓN GRÁFICA
Código del Curso: CM070 Obligatorio: (X) Electivo: ( )
Habilitable: SI (X) NO ( ) Nota Mínima Habilitable: 2.0 Homologable: SI ( ) NO ( ) Modalidad: Teórico ( ) Teórico - Práctico (X) Práctico ( )
Número de Créditos: 3 Intensidad Horaria con acompañamiento docente: 3
Intensidad Horaria trabajo independiente del estudiante: 6
Sumatoria de horas presenciales y de trabajo
independiente: 144
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Describa las características de su curso en términos de: propósitos, justificación (Máximo 100 palabras).
En el proceso de formación de un publicista o un comunicador es necesario el conocimiento multidisciplinar de la profesión y de cara al enfoque creativo-
estratégico del programa de publicidad, es pertinente conocer los elementos de la producción impresa, como se desarrolla el proceso previo a la publicación o
entrega del material publicitario, visual o preproducción de recursos gráficos. Recursos para la comunicación gráfica es un curso teórico - práctico enfocado a los
procesos desde el diseño de comunicación de algunas piezas de comunicación gráfica, pasando por los procesos de realización de los artes finales y terminando
en los procesos de impresión (Artes gráficas).
1 Para posgrados, se modifica el número de secciones, según las características del curso.
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PLAN DE CURSO PRESENCIAL
Código: R-GD003
Versión: 003
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3. COMPETENCIAS GENERALES DE UNIVERSIDAD
Escriba 2 competencias y sus indicadores de desempeño.
Competencias generales Indicadores de desempeño
Liderazgo
Coordina y dirige equipos de trabajo, desarrollando habilidades para velar por la integración de todos sus miembros y
contribuir a orientarlos hacia el logro de objetivos, tanto individuales como en grupo.
Investigación e innovación Plantea preguntas del campo profesional y las resuelve a través de la aplicación de las metodologías de la investigación.
4. PROCEDIMIENTO GENERAL
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
DEL CURSO
Capacidades específicas a aprender y desarrollar
en este curso. Se sugiere una competencia por
cada corte.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
¿Qué se espera que un estudiante sepa hacer con el
conocimiento, según los contenidos de aprendizaje?
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
Estrategias centradas en el aprendizaje de los
estudiantes, en coherencia con el desarrollo de las
competencias generales y específicas.
RECURSOS
Material educativo a usar durante el desarrollo de
las clases
CA1 Analiza un tema desde
perspectivas innovadoras,
argumentando desde ejercicios de
lectura crítica los conceptos
básicos de la comunicación visual y
de la producción gráfica,
complejizando los planteamientos y
retos que el contexto real impone
de manera efectiva, estableciendo
propuestas y soluciones claras y
viables desde la conceptualización
y producción de diferentes piezas
gráficas, que apuntan a
problemáticas del contexto laboral.
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
Clase instruccional
Ejercicios y talleres
Estudio de caso.
Presentaciones en Diapositivas
Medios y tecnologías para el diseño y
desarrollo de productos gráficos y de
impresión.
Video Tutoriales
RA2 Crea piezas de comunicación
(imagen) gráfica, utilizando conceptos de
composición visual, retícula y tipografía.
Clase instruccional
Ejercicios y talleres
Estudio de caso
Presentaciones en Diapositivas
Video Tutoriales
.
CA2 Reflexiona a partir de las
diferentes problemáticas que el
contexto laboral impone,
argumentando y evaluando las
posibles soluciones de
conceptualización y producción
gráfica, a partir del uso y aplicación
RA3 Reconoce la estética de la identidad
corporativa a través de la marca y el uso
de material informativo y promocional que
integra una estrategia de comunicación
visual.
Clase instruccional
Ejercicios y talleres
Estudio de caso
Presentaciones en Diapositivas.
Medios y tecnologías para el diseño y
desarrollo de productos gráficos y de
impresión.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
Clase instruccional
Ejercicios y talleres
Presentaciones en Diapositivas
Video Tutoriales.
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Versión: 003
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de métodos y herramientas de
investigación como la indagación y
la lectura de textos coherentes con
cada problema abordado.
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
Estudio de caso Medios y tecnologías para el diseño y
desarrollo de productos gráficos y de
impresión
CA3 Usa responsablemente los
medios y las Tecnologías de la
Información y la Comunicación
(MTIC) junto con el uso y aplicación
de hardware y software
especializado para la
conceptualización y producción de
piezas gráficas, comprendiendo las
fortalezas, oportunidades, ventajas
y desventajas, que implican su
utilización
RA5 Conoce las diferentes opciones y
métodos para imprimir según las
necesidades del cliente y el fin último de
la pieza.
Clase instruccional
Ejercicios y talleres
Estudio de caso
Presentaciones en Diapositivas.
Medios y tecnologías para el diseño y
desarrollo de productos gráficos y de
impresión.
5. CONTENIDOS Y EVALUACIÓN
SECCIÓN
CONTENIDOS
RESULTADO DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
TEMA SUBTEMA INSTRUMENTO EVIDENCIA
1
Presentación del
curso y sus
contenidos
(Syllabus-Carta
Descriptiva)
Presentación del Docente, los
estudiantes.
Identificar el nivel de
conocimientos previos en uso del
software por parte de los
estudiantes.
(Syllabus-Carta Descriptiva).
Reglamento.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
Taller práctico con
software
especializado.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
2
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Versión: 003
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Concepto de
Imagen Digital.
.
Nivelación de conocimientos en
IMAC
Nivelación de conocimientos en
Illustrator.
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
Taller práctico con
software
especializado.
Presentación
colaborativa.
Debate.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
3
Competencia de
Liderazgo
- Los modos o esquemas de color.
- Formatos de compresión o de
imagen digital.
- Profundidad de color y tamaño del
archivo.
- Tamaño o dimensión de la imagen.
Coordina y dirige equipos de trabajo,
desarrollando habilidades para velar por
la integración de todos sus miembros y
contribuir a orientarlos hacia el logro de
objetivos, tanto individuales como en
grupo.
Presentación y
sustentación
colaborativa.
Debate.
Sustentación grupal
en diapositivas
(digital).
Apropiación y
argumento de los
conceptos de Imagen
Digital.
Concepto de
Imagen Digital.
- Los modos o esquemas de color.
- Formatos de compresión o de
imagen digital.
- Profundidad de color y tamaño del
archivo.
- Tamaño o dimensión de la imagen.
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
Presentación y
sustentación
colaborativa.
Debate.
Sustentación grupal
en diapositivas
(digital).
Apropiación y
argumento de los
conceptos de Imagen
Digital.
4
Concepto de
Imagen Digital.
Nivelación de conocimientos en
IMAC
Nivelación de conocimientos en
Photoshop
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
Quiz (escrito)
conceptos de Imagen
Digital
Taller práctico con
software
especializado.
.
Evaluación Quiz.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
5
TALLER:
Diagramación
Taller Práctico:
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
Estudio de caso.
Entrega desarrollo de
avances (digitales)
pro Carátula Revista.
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Versión: 003
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Portada de
Revista.
- Se solicita abrir las dos Carátulas
(portadas) de revistas solicitadas
(en JPG) en la clase anterior.
- Se indica que deben abrir dos
documentos (en .AI y en .PSD)
con los tamaños reales de la
portada impresa de la revista
elegida por cada estudiante.
- Se inicia el taller práctico guiado
por el docente sobre líneas guía
en Photoshop e Illustrator.
- Inicio de construcción de
CARÁTULA DE REVISTA (Final
corte 1)
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
RA5 Conoce las diferentes opciones y
métodos para imprimir según las
necesidades del cliente y el fin último de
la pieza.
Taller práctico con
software
especializado.
6
ENTREGA
CORTE 1
(Parcial 1)
Carátula de Portada de Revista
- Entrega de Archivos Digitales
- Entrega de Carátula Impresa
- Sustentación ante el docente
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
RA5 Conoce las diferentes opciones y
métodos para imprimir según las
necesidades del cliente y el fin último de
la pieza.
Presentación y
sustentación
colaborativa.
Estudio de caso.
Sustentación grupal
en diapositivas
(digital).
Apropiación y
argumento de los
conceptos de Imagen
Digital.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
7
Principios de
Composición
Gráfica y Visual.
- Contraste
- Alineación
- Proximidad
- Luz y Sombra
- Espacio en Blanco
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
RA2 Crea piezas de comunicación
(imagen) gráfica, utilizando conceptos de
composición visual, retícula y tipografía.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
Taller práctico con
software
especializado.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
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PLAN DE CURSO PRESENCIAL
Código: R-GD003
Versión: 003
Vigencia:15/05/2020
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
8
Principios de
Composición
Gráfica y Visual.
- Contraste
- Alineación
- Proximidad
- Luz y Sombra
- Espacio en Blanco
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
Presentación y
sustentación
colaborativa.
Debate.
Sustentación grupal
en diapositivas
(digital).
Apropiación y
argumento de los
conceptos de Imagen
Digital.
Competencia
Investigación e
innovación
- Contraste
- Alineación
- Proximidad
- Luz y Sombra
- Espacio en Blanco
Plantea preguntas del campo profesional
y las resuelve a través de la aplicación de
las metodologías de la investigación.
Presentación y
sustentación
colaborativa.
Debate.
Sustentación grupal
en diapositivas
(digital).
Apropiación y
argumento de los
conceptos de Imagen
Digital.
9
Retícula Gráfica.
Clase Magistral sobre “Retícula
Gráfica”.
Taller práctico: Retícula Gráfica
(.AI / .PSD)
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
RA2 Crea piezas de comunicación
(imagen) gráfica, utilizando conceptos de
composición visual, retícula y tipografía.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
Taller práctico con
software
especializado.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
10
Tipografía
Clase Magistral: Introducción a la
Tipografía.
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
Taller práctico con
software
especializado.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
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Código: R-GD003
Versión: 003
Vigencia:15/05/2020
Taller práctico: Tipografía y
herramientas de texto (.AI / .PSD).
Entrega de requerimientos para
final de Corte 2 / Diagramación de
Revista teniendo en cuenta
principios de composición gráfica,
retícula, tipografía, creatividad y
recursividad. (impresa y digital)
RA2 Crea piezas de comunicación
(imagen) gráfica, utilizando conceptos de
composición visual, retícula y tipografía.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
fuera del aula de
clase.
Competencia
Investigación e
innovación
Tipografía y herramientas de texto
Plantea preguntas del campo profesional
y las resuelve a través de la aplicación de
las metodologías de la investigación.
Taller práctico con
software
especializado.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
11
Avances
Entrega final
corte 2
Diagramación y producción gráfica
de Revista.(impresa y digital).
Revisión de los conceptos vistos
en clase.
Asesorías, retícula, tipografía,
creatividad y recursividad.
(impresa y digital)
RA2 Crea piezas de comunicación
(imagen) gráfica, utilizando conceptos de
composición visual, retícula y tipografía.
RA3 Reconoce la estética de la identidad
corporativa a través de la marca y el uso
de material informativo y promocional que
integra una estrategia de comunicación
visual.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
Estudio de caso.
Taller práctico con
software
especializado.
Entrega desarrollo de
avances (digitales)
pro Revista.
12
ENTREGA
CORTE 2
(Parcial 2)
Sustentación Oral y entrega final
de Corte 2 / Diagramación de
Revista teniendo en cuenta
principios de composición gráfica,
retícula, tipografía, creatividad y
recursividad. (Impresa y digital).
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
RA2 Crea piezas de comunicación
(imagen) gráfica, utilizando conceptos de
composición visual, retícula y tipografía.
Presentación y
sustentación
colaborativa.
Estudio de caso.
Sustentación grupal
en diapositivas
(digital).
Apropiación y
argumento de los
conceptos de Imagen
Digital.
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PLAN DE CURSO PRESENCIAL
Código: R-GD003
Versión: 003
Vigencia:15/05/2020
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
RA5 Conoce las diferentes opciones y
métodos para imprimir según las
necesidades del cliente y el fin último de
la pieza.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
13
Procesos y
Métodos de
Impresión.
Sustentación y socialización de
presentaciones sobre “Procesos y
Métodos de Impresión”.
RA3 Reconoce la estética de la identidad
corporativa a través de la marca y el uso
de material informativo y promocional que
integra una estrategia de comunicación
visual.
RA5 Conoce las diferentes opciones y
métodos para imprimir según las
necesidades del cliente y el fin último de
la pieza.
Presentación y
sustentación
colaborativa.
Debate.
Estudio de caso.
Sustentación grupal
en diapositivas
(digital).
Apropiación y
argumento de los
tipos y métodos de
impresión
14
Procesos y
Métodos de
Impresión.
Desarrollo del Quiz sobre las
exposiciones de métodos de
impresión.
Entrega de los requerimientos
para la entrega final del Corte 3:
Lanzamiento -Campaña de
comunicación visual de una
marca, producto o servicio.
Piezas graficas: (Stand, Folleto,
Pendón, Carpeta, Volante, pieza
X).
RA3 Reconoce la estética de la identidad
corporativa a través de la marca y el uso
de material informativo y promocional que
integra una estrategia de comunicación
visual.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
RA5 Conoce las diferentes opciones y
métodos para imprimir según las
necesidades del cliente y el fin último de
la pieza.
Quiz (escrito)
conceptos de Imagen
Digital
Taller práctico con
software
especializado.
.
Evaluación Quiz.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
Competencia de
Liderazgo
Entrega final del Corte 3:
Lanzamiento -Campaña de
Coordina y dirige equipos de trabajo,
desarrollando habilidades para velar por
la integración de todos sus miembros y
Estudio de caso.
Entrega desarrollo de
avances (digitales)
Proyecto final
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Código: R-GD003
Versión: 003
Vigencia:15/05/2020
comunicación visual de una
marca, producto o servicio.
contribuir a orientarlos hacia el logro de
objetivos, tanto individuales como en
grupo.
Taller práctico con
software
especializado.
15
Avances
Entrega final
corte 3
Diagramación y producción gráfica
proyecto final (digital).
Revisión de los conceptos vistos
en clase.
Asesorías:
- Diagramación y producción
gráfica proyecto final (digital).
- retícula, tipografía, creatividad
y recursividad. (impresa y
digital)
RA2 Crea piezas de comunicación
(imagen) gráfica, utilizando conceptos de
composición visual, retícula y tipografía.
RA3 Reconoce la estética de la identidad
corporativa a través de la marca y el uso
de material informativo y promocional que
integra una estrategia de comunicación
visual.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
Estudio de caso.
Taller práctico con
software
especializado.
Entrega desarrollo de
avances (digitales)
Proyecto final
16
ENTREGA
CORTE 3
(Parcial 3)
Entrega y sustentación de
proyecto Final de curso.
RA1 Conoce los conceptos básicos de la
teoría de la Imagen Digital y la
composición visual.
RA2 Crea piezas de comunicación
(imagen) gráfica, utilizando conceptos de
composición visual, retícula y tipografía.
RA3 Reconoce la estética de la identidad
corporativa a través de la marca y el uso
de material informativo y promocional que
integra una estrategia de comunicación
visual.
RA4 Comprende a través del ejercicio
práctico el uso y aplicación de software
especializado para la ideación y
composición de piezas de comunicación
visual.
Presentación y
sustentación
colaborativa.
Proyecto: Estudio de
caso.
Sustentación grupal
en diapositivas
(digital).
Apropiación y
argumento de los
conceptos de Imagen
Digital.
Entrega de archivos
digitales del software
especializado
trabajado adentro y
fuera del aula de
clase.
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Código: R-GD003
Versión: 003
Vigencia:15/05/2020
RA5 Conoce las diferentes opciones y
métodos para imprimir según las
necesidades del cliente y el fin último de
la pieza.
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Revisar que el material de apoyo comprenda el 50% a lo ofertado en la biblioteca de la Universidad; y entre otros, incluya el material de producción y gestión
del conocimiento propio. Este material debe estar actualizado y en coherencia con lo que sucede internacionalmente con las temáticas que desarrolla el curso.
Utilice normas APA para su escritura.
Biblioteca USC
• Rodríguez, H. (2009). IMAGEN DIGITAL, CONCEPTOS BÁSICOS. Ediciones técnicas MARCOMBO. 2da Edición.
Bibliografía de apoyo:
• ECO, Umberto [1976] (2000). Tratado de semiótica general. España: Lumen.
• Vivaldez, C. (2008). SEMIÓTICA, CULTURA Y COMUNICACIÓN. LAS BASES TEÓRICAS DE ALGUNAS CONFUSIONES CONCEPTUALES ENTRE
LA SEMIÓTICA Y LOS ESTUDIOS DE LA COMUNICACIÓN. Revista Razón y Palabra. Disponible en:
http://www.razonypalabra.org.mx/N/n66/actual/cvidales.html
• Munari, B. (2008). Diseño y Comunicación Visual. Contribución a una metodología didáctica. España, Editorial Gustavo Gili.
• Ambrose, H. (2009). Fundamentos de la Tipografía. España. Editorial Parramon.
• Ajaronov, J. (2011). Psico Typo: Psicología Tipográfica. Disponible en: https://www.jairocorrea.com/psico-typo-psicologia-tipografica-por-jessica-
aharonov/
• Cheng, K. (2006) Diseñar Tipografía. España. Editorial GG.
• Alvarez, D. (2006). Introducción a la Tipografía. Disponible en: http://coreditec.com.co/libros/intoduccion_tipografia.pdf
• Pepe, E. (2011). Tipos formales: la tipografía como forma. - 1a ed. - Mendoza: Ediciones de la Utopía
• Tamara, T. (2006). Diseñar con y sin retícula. España. Editorial GG. Tondreau, B. (2009). Principios fundamentales de composición. 100 proyectos de
diseño con retículas. España. Editorial Blume.
7. RECURSOS Y EQUIPOS PARA APOYAR EL CURSO
Descripción de los recursos humanos, institucionales, tecnológicos y didácticos.
Presentación en Power Point: X Motores de Búsqueda: Material digitalizado: X
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Versión: 003
Vigencia:15/05/2020
Material audiovisual : X Guías: X Aplicaciones de Software: X
Elementos de Laboratorio: Material Impreso:
Otros: X ¿Cuáles? Acceso a internet / servidores de prueba
8. RECURSOS LOCATIVOS
Salón de clase: SI ( ) NO ( ) Salón de Dibujo: SI ( ) NO ( ) Salón de computo: SI (X) NO ( )
Auditorio: SI ( ) NO ( ) Laboratorio: SI ( ) NO ( ) Biblioteca: SI ( ) NO ( )
Otro ¿Cuál? :
9. ESTADO LEGAL INTERNO DEL CURSO
NOMBRE COMPLETO
FECHA DE ELABORACIÓN Y/O
ACTUALIZACIÓN
Elaboró: JHOINER CUELLAR ARENAS Docente 08 06 2020
Revisó: Director de Programa día mes Año
Aprobó: Decano día mes Año

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Curso Recursos Producción Gráfica

  • 1. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 FACULTAD: COMUNICACIÓN Y PUBLICIDAD PROGRAMA(S): COMUNICACIÓN SOCIAL NIVEL DE FORMACIÓN Tecnológico: Universitario: X Especialización: Especialización Médica Maestría: Doctorado: 1. CARACTERIZACIÓN DEL CURSO1 : Nombre del Curso: RECURSOS PARA LA PRODUCCIÓN GRÁFICA Código del Curso: CM070 Obligatorio: (X) Electivo: ( ) Habilitable: SI (X) NO ( ) Nota Mínima Habilitable: 2.0 Homologable: SI ( ) NO ( ) Modalidad: Teórico ( ) Teórico - Práctico (X) Práctico ( ) Número de Créditos: 3 Intensidad Horaria con acompañamiento docente: 3 Intensidad Horaria trabajo independiente del estudiante: 6 Sumatoria de horas presenciales y de trabajo independiente: 144 2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Describa las características de su curso en términos de: propósitos, justificación (Máximo 100 palabras). En el proceso de formación de un publicista o un comunicador es necesario el conocimiento multidisciplinar de la profesión y de cara al enfoque creativo- estratégico del programa de publicidad, es pertinente conocer los elementos de la producción impresa, como se desarrolla el proceso previo a la publicación o entrega del material publicitario, visual o preproducción de recursos gráficos. Recursos para la comunicación gráfica es un curso teórico - práctico enfocado a los procesos desde el diseño de comunicación de algunas piezas de comunicación gráfica, pasando por los procesos de realización de los artes finales y terminando en los procesos de impresión (Artes gráficas). 1 Para posgrados, se modifica el número de secciones, según las características del curso.
  • 2. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 3. COMPETENCIAS GENERALES DE UNIVERSIDAD Escriba 2 competencias y sus indicadores de desempeño. Competencias generales Indicadores de desempeño Liderazgo Coordina y dirige equipos de trabajo, desarrollando habilidades para velar por la integración de todos sus miembros y contribuir a orientarlos hacia el logro de objetivos, tanto individuales como en grupo. Investigación e innovación Plantea preguntas del campo profesional y las resuelve a través de la aplicación de las metodologías de la investigación. 4. PROCEDIMIENTO GENERAL COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL CURSO Capacidades específicas a aprender y desarrollar en este curso. Se sugiere una competencia por cada corte. RESULTADOS DE APRENDIZAJE ¿Qué se espera que un estudiante sepa hacer con el conocimiento, según los contenidos de aprendizaje? ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Estrategias centradas en el aprendizaje de los estudiantes, en coherencia con el desarrollo de las competencias generales y específicas. RECURSOS Material educativo a usar durante el desarrollo de las clases CA1 Analiza un tema desde perspectivas innovadoras, argumentando desde ejercicios de lectura crítica los conceptos básicos de la comunicación visual y de la producción gráfica, complejizando los planteamientos y retos que el contexto real impone de manera efectiva, estableciendo propuestas y soluciones claras y viables desde la conceptualización y producción de diferentes piezas gráficas, que apuntan a problemáticas del contexto laboral. RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. Clase instruccional Ejercicios y talleres Estudio de caso. Presentaciones en Diapositivas Medios y tecnologías para el diseño y desarrollo de productos gráficos y de impresión. Video Tutoriales RA2 Crea piezas de comunicación (imagen) gráfica, utilizando conceptos de composición visual, retícula y tipografía. Clase instruccional Ejercicios y talleres Estudio de caso Presentaciones en Diapositivas Video Tutoriales . CA2 Reflexiona a partir de las diferentes problemáticas que el contexto laboral impone, argumentando y evaluando las posibles soluciones de conceptualización y producción gráfica, a partir del uso y aplicación RA3 Reconoce la estética de la identidad corporativa a través de la marca y el uso de material informativo y promocional que integra una estrategia de comunicación visual. Clase instruccional Ejercicios y talleres Estudio de caso Presentaciones en Diapositivas. Medios y tecnologías para el diseño y desarrollo de productos gráficos y de impresión. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software Clase instruccional Ejercicios y talleres Presentaciones en Diapositivas Video Tutoriales.
  • 3. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 de métodos y herramientas de investigación como la indagación y la lectura de textos coherentes con cada problema abordado. especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. Estudio de caso Medios y tecnologías para el diseño y desarrollo de productos gráficos y de impresión CA3 Usa responsablemente los medios y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (MTIC) junto con el uso y aplicación de hardware y software especializado para la conceptualización y producción de piezas gráficas, comprendiendo las fortalezas, oportunidades, ventajas y desventajas, que implican su utilización RA5 Conoce las diferentes opciones y métodos para imprimir según las necesidades del cliente y el fin último de la pieza. Clase instruccional Ejercicios y talleres Estudio de caso Presentaciones en Diapositivas. Medios y tecnologías para el diseño y desarrollo de productos gráficos y de impresión. 5. CONTENIDOS Y EVALUACIÓN SECCIÓN CONTENIDOS RESULTADO DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN TEMA SUBTEMA INSTRUMENTO EVIDENCIA 1 Presentación del curso y sus contenidos (Syllabus-Carta Descriptiva) Presentación del Docente, los estudiantes. Identificar el nivel de conocimientos previos en uso del software por parte de los estudiantes. (Syllabus-Carta Descriptiva). Reglamento. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. Taller práctico con software especializado. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase. 2
  • 4. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 Concepto de Imagen Digital. . Nivelación de conocimientos en IMAC Nivelación de conocimientos en Illustrator. RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. Taller práctico con software especializado. Presentación colaborativa. Debate. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase. 3 Competencia de Liderazgo - Los modos o esquemas de color. - Formatos de compresión o de imagen digital. - Profundidad de color y tamaño del archivo. - Tamaño o dimensión de la imagen. Coordina y dirige equipos de trabajo, desarrollando habilidades para velar por la integración de todos sus miembros y contribuir a orientarlos hacia el logro de objetivos, tanto individuales como en grupo. Presentación y sustentación colaborativa. Debate. Sustentación grupal en diapositivas (digital). Apropiación y argumento de los conceptos de Imagen Digital. Concepto de Imagen Digital. - Los modos o esquemas de color. - Formatos de compresión o de imagen digital. - Profundidad de color y tamaño del archivo. - Tamaño o dimensión de la imagen. RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. Presentación y sustentación colaborativa. Debate. Sustentación grupal en diapositivas (digital). Apropiación y argumento de los conceptos de Imagen Digital. 4 Concepto de Imagen Digital. Nivelación de conocimientos en IMAC Nivelación de conocimientos en Photoshop RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. Quiz (escrito) conceptos de Imagen Digital Taller práctico con software especializado. . Evaluación Quiz. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase. 5 TALLER: Diagramación Taller Práctico: RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. Estudio de caso. Entrega desarrollo de avances (digitales) pro Carátula Revista.
  • 5. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 Portada de Revista. - Se solicita abrir las dos Carátulas (portadas) de revistas solicitadas (en JPG) en la clase anterior. - Se indica que deben abrir dos documentos (en .AI y en .PSD) con los tamaños reales de la portada impresa de la revista elegida por cada estudiante. - Se inicia el taller práctico guiado por el docente sobre líneas guía en Photoshop e Illustrator. - Inicio de construcción de CARÁTULA DE REVISTA (Final corte 1) RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. RA5 Conoce las diferentes opciones y métodos para imprimir según las necesidades del cliente y el fin último de la pieza. Taller práctico con software especializado. 6 ENTREGA CORTE 1 (Parcial 1) Carátula de Portada de Revista - Entrega de Archivos Digitales - Entrega de Carátula Impresa - Sustentación ante el docente RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. RA5 Conoce las diferentes opciones y métodos para imprimir según las necesidades del cliente y el fin último de la pieza. Presentación y sustentación colaborativa. Estudio de caso. Sustentación grupal en diapositivas (digital). Apropiación y argumento de los conceptos de Imagen Digital. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase. 7 Principios de Composición Gráfica y Visual. - Contraste - Alineación - Proximidad - Luz y Sombra - Espacio en Blanco RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. RA2 Crea piezas de comunicación (imagen) gráfica, utilizando conceptos de composición visual, retícula y tipografía. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software Taller práctico con software especializado. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase.
  • 6. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. 8 Principios de Composición Gráfica y Visual. - Contraste - Alineación - Proximidad - Luz y Sombra - Espacio en Blanco RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. Presentación y sustentación colaborativa. Debate. Sustentación grupal en diapositivas (digital). Apropiación y argumento de los conceptos de Imagen Digital. Competencia Investigación e innovación - Contraste - Alineación - Proximidad - Luz y Sombra - Espacio en Blanco Plantea preguntas del campo profesional y las resuelve a través de la aplicación de las metodologías de la investigación. Presentación y sustentación colaborativa. Debate. Sustentación grupal en diapositivas (digital). Apropiación y argumento de los conceptos de Imagen Digital. 9 Retícula Gráfica. Clase Magistral sobre “Retícula Gráfica”. Taller práctico: Retícula Gráfica (.AI / .PSD) RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. RA2 Crea piezas de comunicación (imagen) gráfica, utilizando conceptos de composición visual, retícula y tipografía. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. Taller práctico con software especializado. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase. 10 Tipografía Clase Magistral: Introducción a la Tipografía. RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. Taller práctico con software especializado. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y
  • 7. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 Taller práctico: Tipografía y herramientas de texto (.AI / .PSD). Entrega de requerimientos para final de Corte 2 / Diagramación de Revista teniendo en cuenta principios de composición gráfica, retícula, tipografía, creatividad y recursividad. (impresa y digital) RA2 Crea piezas de comunicación (imagen) gráfica, utilizando conceptos de composición visual, retícula y tipografía. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. fuera del aula de clase. Competencia Investigación e innovación Tipografía y herramientas de texto Plantea preguntas del campo profesional y las resuelve a través de la aplicación de las metodologías de la investigación. Taller práctico con software especializado. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase. 11 Avances Entrega final corte 2 Diagramación y producción gráfica de Revista.(impresa y digital). Revisión de los conceptos vistos en clase. Asesorías, retícula, tipografía, creatividad y recursividad. (impresa y digital) RA2 Crea piezas de comunicación (imagen) gráfica, utilizando conceptos de composición visual, retícula y tipografía. RA3 Reconoce la estética de la identidad corporativa a través de la marca y el uso de material informativo y promocional que integra una estrategia de comunicación visual. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. Estudio de caso. Taller práctico con software especializado. Entrega desarrollo de avances (digitales) pro Revista. 12 ENTREGA CORTE 2 (Parcial 2) Sustentación Oral y entrega final de Corte 2 / Diagramación de Revista teniendo en cuenta principios de composición gráfica, retícula, tipografía, creatividad y recursividad. (Impresa y digital). RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. RA2 Crea piezas de comunicación (imagen) gráfica, utilizando conceptos de composición visual, retícula y tipografía. Presentación y sustentación colaborativa. Estudio de caso. Sustentación grupal en diapositivas (digital). Apropiación y argumento de los conceptos de Imagen Digital.
  • 8. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. RA5 Conoce las diferentes opciones y métodos para imprimir según las necesidades del cliente y el fin último de la pieza. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase. 13 Procesos y Métodos de Impresión. Sustentación y socialización de presentaciones sobre “Procesos y Métodos de Impresión”. RA3 Reconoce la estética de la identidad corporativa a través de la marca y el uso de material informativo y promocional que integra una estrategia de comunicación visual. RA5 Conoce las diferentes opciones y métodos para imprimir según las necesidades del cliente y el fin último de la pieza. Presentación y sustentación colaborativa. Debate. Estudio de caso. Sustentación grupal en diapositivas (digital). Apropiación y argumento de los tipos y métodos de impresión 14 Procesos y Métodos de Impresión. Desarrollo del Quiz sobre las exposiciones de métodos de impresión. Entrega de los requerimientos para la entrega final del Corte 3: Lanzamiento -Campaña de comunicación visual de una marca, producto o servicio. Piezas graficas: (Stand, Folleto, Pendón, Carpeta, Volante, pieza X). RA3 Reconoce la estética de la identidad corporativa a través de la marca y el uso de material informativo y promocional que integra una estrategia de comunicación visual. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. RA5 Conoce las diferentes opciones y métodos para imprimir según las necesidades del cliente y el fin último de la pieza. Quiz (escrito) conceptos de Imagen Digital Taller práctico con software especializado. . Evaluación Quiz. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase. Competencia de Liderazgo Entrega final del Corte 3: Lanzamiento -Campaña de Coordina y dirige equipos de trabajo, desarrollando habilidades para velar por la integración de todos sus miembros y Estudio de caso. Entrega desarrollo de avances (digitales) Proyecto final
  • 9. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 comunicación visual de una marca, producto o servicio. contribuir a orientarlos hacia el logro de objetivos, tanto individuales como en grupo. Taller práctico con software especializado. 15 Avances Entrega final corte 3 Diagramación y producción gráfica proyecto final (digital). Revisión de los conceptos vistos en clase. Asesorías: - Diagramación y producción gráfica proyecto final (digital). - retícula, tipografía, creatividad y recursividad. (impresa y digital) RA2 Crea piezas de comunicación (imagen) gráfica, utilizando conceptos de composición visual, retícula y tipografía. RA3 Reconoce la estética de la identidad corporativa a través de la marca y el uso de material informativo y promocional que integra una estrategia de comunicación visual. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. Estudio de caso. Taller práctico con software especializado. Entrega desarrollo de avances (digitales) Proyecto final 16 ENTREGA CORTE 3 (Parcial 3) Entrega y sustentación de proyecto Final de curso. RA1 Conoce los conceptos básicos de la teoría de la Imagen Digital y la composición visual. RA2 Crea piezas de comunicación (imagen) gráfica, utilizando conceptos de composición visual, retícula y tipografía. RA3 Reconoce la estética de la identidad corporativa a través de la marca y el uso de material informativo y promocional que integra una estrategia de comunicación visual. RA4 Comprende a través del ejercicio práctico el uso y aplicación de software especializado para la ideación y composición de piezas de comunicación visual. Presentación y sustentación colaborativa. Proyecto: Estudio de caso. Sustentación grupal en diapositivas (digital). Apropiación y argumento de los conceptos de Imagen Digital. Entrega de archivos digitales del software especializado trabajado adentro y fuera del aula de clase.
  • 10. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 RA5 Conoce las diferentes opciones y métodos para imprimir según las necesidades del cliente y el fin último de la pieza. 6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Revisar que el material de apoyo comprenda el 50% a lo ofertado en la biblioteca de la Universidad; y entre otros, incluya el material de producción y gestión del conocimiento propio. Este material debe estar actualizado y en coherencia con lo que sucede internacionalmente con las temáticas que desarrolla el curso. Utilice normas APA para su escritura. Biblioteca USC • Rodríguez, H. (2009). IMAGEN DIGITAL, CONCEPTOS BÁSICOS. Ediciones técnicas MARCOMBO. 2da Edición. Bibliografía de apoyo: • ECO, Umberto [1976] (2000). Tratado de semiótica general. España: Lumen. • Vivaldez, C. (2008). SEMIÓTICA, CULTURA Y COMUNICACIÓN. LAS BASES TEÓRICAS DE ALGUNAS CONFUSIONES CONCEPTUALES ENTRE LA SEMIÓTICA Y LOS ESTUDIOS DE LA COMUNICACIÓN. Revista Razón y Palabra. Disponible en: http://www.razonypalabra.org.mx/N/n66/actual/cvidales.html • Munari, B. (2008). Diseño y Comunicación Visual. Contribución a una metodología didáctica. España, Editorial Gustavo Gili. • Ambrose, H. (2009). Fundamentos de la Tipografía. España. Editorial Parramon. • Ajaronov, J. (2011). Psico Typo: Psicología Tipográfica. Disponible en: https://www.jairocorrea.com/psico-typo-psicologia-tipografica-por-jessica- aharonov/ • Cheng, K. (2006) Diseñar Tipografía. España. Editorial GG. • Alvarez, D. (2006). Introducción a la Tipografía. Disponible en: http://coreditec.com.co/libros/intoduccion_tipografia.pdf • Pepe, E. (2011). Tipos formales: la tipografía como forma. - 1a ed. - Mendoza: Ediciones de la Utopía • Tamara, T. (2006). Diseñar con y sin retícula. España. Editorial GG. Tondreau, B. (2009). Principios fundamentales de composición. 100 proyectos de diseño con retículas. España. Editorial Blume. 7. RECURSOS Y EQUIPOS PARA APOYAR EL CURSO Descripción de los recursos humanos, institucionales, tecnológicos y didácticos. Presentación en Power Point: X Motores de Búsqueda: Material digitalizado: X
  • 11. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI PLAN DE CURSO PRESENCIAL Código: R-GD003 Versión: 003 Vigencia:15/05/2020 Material audiovisual : X Guías: X Aplicaciones de Software: X Elementos de Laboratorio: Material Impreso: Otros: X ¿Cuáles? Acceso a internet / servidores de prueba 8. RECURSOS LOCATIVOS Salón de clase: SI ( ) NO ( ) Salón de Dibujo: SI ( ) NO ( ) Salón de computo: SI (X) NO ( ) Auditorio: SI ( ) NO ( ) Laboratorio: SI ( ) NO ( ) Biblioteca: SI ( ) NO ( ) Otro ¿Cuál? : 9. ESTADO LEGAL INTERNO DEL CURSO NOMBRE COMPLETO FECHA DE ELABORACIÓN Y/O ACTUALIZACIÓN Elaboró: JHOINER CUELLAR ARENAS Docente 08 06 2020 Revisó: Director de Programa día mes Año Aprobó: Decano día mes Año