SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Dispersión Estadística CIMACO Dr. Carlos Cáceres Martínez, presentación preparada a partir del trabajo de la Dra. María Isabel Bautista mbaitista@aldeae.com
Estadística Descriptiva, medidas de variabilidad Validez y confiabilidad Un procedimiento de medición será confiable en la medida en que proporciona datos con poca variación.  Si el proceso es válido mide lo que se desea medir, por tanto disponer de un procedimiento de medición válido y confiable será muy deseable. Por ejemplo, una prueba con elevada confiabilidad y validez medirá el conocimiento que se pretende evaluar de manera repetible cuando se aplique una y otra vez. Un procedimiento de medición que sea confiable proporciona datos con poca variación
Variación Si se mide cierta propiedad de dos objetos o sucesos, los resultados pueden ser diferentes. Tal variación ocurre de modo natural y por eso se denominan “variables” La problemática de la variación se complica al reconocer que ella también ocurre en quienes miden y en los instrumentos: encuestas, exámenes, etc. que se usan para medir. En esta sesión estudiaremos las medidas de variación que indican cuan alejados pueden estar los valores de la media.  Esto nos ayuda a: Calibrar el análisis de mas medidas de tendencia central Cuestionar el valor de la muestra Juzgar  la confiabilidad de las medidas de tendencia central. Si los datos están muy dispersos las medidas de TC no son representativas de los datos de la muestra como un todo Las medidas de dispersión cuantifican la separación, la dispersión, la variabilidad de los valores de la distribución respecto al valor central.  Distinguimos entre medidas de dispersión absolutas, que no son comparables entre diferentes muestras y las relativas que nos permitirán comparar varias muestras.
Variación Tamaño de la muestra. La experiencia de los estudiantes que realizaron el muestreo para desprender ostiones. El tiempo que dedicaron los estudiantes a tomar la muestra. Los cuchillos y espátulas con que se recolectaron los ostiones. La estrategia de muestreo; su planeación  En el caso estudiado la muestra de la población de ostiones Sacrosstreapalmuladel malecón de La Paz, BCS, México de 144 individuos medidos en su longitud (distancia antero posterior 0.01 mm) ¿Qué factores pueden afectar la media obtenida?
Medidas de variación o dispersión Una vez localizado el centro de la distribución de frecuencias (Me) de un conjunto de datos,  El siguiente paso es buscar una medida de la variabilidad o dispersión de los datos,  Ya que es importante conocer si los valores en general están cerca o alejados de los valores centrales.
Medidas de variabilidad, la Varianza S2 Interpretación: La varianza mide la mayor o menor dispersión de los valores de la variable respecto a la media aritmética.  Cuanto mayor sea la varianza mayor dispersión existirá y por tanto menor representatividad tendrá la media aritmética. La varianza se expresa en las mismas unidades que la variable analizada, pero elevadas al cuadrado.  La varianza siempre es mayor o igual que cero y menor que infinito  Existen distintas formas de cuantificar la variabilidad, pero la Varianza (S2) de los datos es la más utilizada.  Es la media de los cuadrados de las diferencias entre cada valor de la variable (xi) y la media aritmética (X) de la distribución. S2 =
Medidas de variabilidad, Desviación estándar S Es la medida de variabilidad utilizada con más frecuencia en la investigación por ser la más estable de todas y se basa en los desvíos de los datos originales con respecto a la media x.  Se define como la raíz cuadrada con signo positivo de la varianza. Corrige la posible distorsión del valor obtenido en la Varianza (S2), producto de la sumatoria  de las diferencias al cuadrado del valor de las observaciones menos la media aritmética, es decir:
Calculemos la S2 y la S de los datos de ostión: Para ello hagamos uso de las herramientas de excel, en análisis de datos o bien de las funciones estadísticas obteniendo:  Media 30.54  Mediana 31.08  Moda 30.62 y ahora  Varianza de la muestra 101.82  Desviación estándar 10.09
Y ¿que significa esto? Media 30.54 Desvío máximo  67.47-30.54 Desvío mínimo 30.54- 10.03 Longitud en mm del ostión medidas individuales El valor de la desviación estándar es:  S=10.09 unidades de la media. Interpretación:  Cuando los valores de un conjunto de observaciones están muy próximos a su Media (30.54), la dispersión es menor que cuando están distribuidos sobre un amplio recorrido.  Una Varianza pequeña nos indica que la variable no se desvía "demasiado" de su media , que es "poco" probable que haya valores alejados de la media, o dicho de otra manera que es "muy" probable que los valores se encuentren alrededor de la media.
Incorporemos el análisis de caja de bigotes Para las muestras tenemos la siguiente figura: Esta es una representación muy completa de los datos:  En la caja central se localizan el segundo y tercer cuartil, mismos que contienen el 50% de los datos muestreados, las líneas de bigotes se extienden, la primera a partir del valor inferior hasta el límite del primer cuartil y el segundo del inicio del cuarto cuartil hasta el valor superior.  Además tenemos una línea en la caja que muestra la ubicación de la mediana
Podemos ir mas allá: Resulta que si alguno de los puntos sean los mínimos o los máximos se encuentran a una distancia superior a 1.5 veces el intervalo del intercuartil por encima o debajo de la caja (recordemos que contiene el 50% de los datos) entonces podemos señalarlos en esté gráfico con una marca (un cuadrado), y en caso de que los puntos se encuentren a una distancia de 3.0 veces el intervalo del cuartil podemos marcarlos con un signo adicional.
Resultados Esto permite que identifiquemos puntos que no pertenecen a la muestra o que tienen características que los hacen excluyentes para incluirlos en análisis posteriores. En nuestro caso tenemos: 67.47 Podemos eliminar este valor y nuestra caja entonces se modifica, describiendo una muestra mas homogénea: Mediana= 30.85
Nuevamente hagamos el análisis Media 30.83 Mediana 30.85 Moda  30.62 S2= 90.45 S= 9.51 Situación que presenta valores con menos dispersión sea un rango de 40.77 contra el rango anterior de 57.44
Distribución Normal Así como la media es muy sensible a la presencia de valores atípicos también lo son S y S2, porque en esencia también son medias. Cuando hay valores atípicos puede resultar una mejor idea recurrir al uso de la Distribución Normal Se presenta ahora una regla que describe adecuadamente la variabilidad de una distribución acampanada y razonablemente bien la variabilidad de otras distribuciones que se acercan a esta forma.
Distribución Normal, su importancia Insistiremos en la distribución normal, cuya relevancia en estadística se debe a que muchos fenómenos físicos, biológicos, psicológicos y sociológicos, pueden ser adecuadamente representados mediante ella.  La distribución normal es también una buena aproximación de otras distribuciones, como la Binomial,  Poisson y T de Student, para ciertos valores de sus parámetros. Una buena cantidad de mediciones de características de seres vivos y otras variables que se observan en la naturaleza siguen una distribución en forma de campana u otra forma similar a ésta.
Distribución Normal, la regla empírica Dada una distribución de las observaciones con forma aproximadamente acampanada, entonces, el intervalo: (Media ±  S) contiene aproximadamente al 68% de las observaciones (Media ± 2S) contiene aproximadamente al 95% de las observaciones (Media ± 3S) contiene casi todas las observaciones La distribución acampanada se conoce como la distribución normal.  La importancia de la regla empírica consiste en su utilidad para describir adecuadamente la variación de un gran número de tipos de datos.
Distribución Normal, la regla empírica Para describir los datos se calculan los intervalos para cada grupo de valores (X±S ) =  (X±2S ) = (X±3S ) = De acuerdo con la regla empírica se espera que los valores sean para cada grupo: ,[object Object]
95% de las observaciones estarán en el intervalo de ___________

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion nº3: MEDIDAS DE DISPERSIÓN
Presentacion nº3: MEDIDAS DE DISPERSIÓNPresentacion nº3: MEDIDAS DE DISPERSIÓN
Presentacion nº3: MEDIDAS DE DISPERSIÓNElena Vargas
 
Willianys estadistica
Willianys estadisticaWillianys estadistica
Willianys estadisticawilliannys2
 
Medida de dispersion.
Medida de dispersion.Medida de dispersion.
Medida de dispersion.anniekl
 
Practica 2.preguntas medidas de resumen y dispersion
Practica 2.preguntas medidas de resumen y dispersionPractica 2.preguntas medidas de resumen y dispersion
Practica 2.preguntas medidas de resumen y dispersionnchacinp
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersiónMedidas de dispersión
Medidas de dispersiónMauricio Rua
 
Esta Di Stica Descriptiva
Esta Di Stica DescriptivaEsta Di Stica Descriptiva
Esta Di Stica Descriptivalissa
 
Guia 1-estadistica
Guia 1-estadisticaGuia 1-estadistica
Guia 1-estadisticaBk M
 
estadistica inferencial
estadistica inferencialestadistica inferencial
estadistica inferencialRuben Santos
 
Coeficiente de variación
Coeficiente de variaciónCoeficiente de variación
Coeficiente de variaciónoaca54
 
Yuyi medidas de dispersion
Yuyi medidas de dispersionYuyi medidas de dispersion
Yuyi medidas de dispersionDuryelis Garcia
 
Estadistica medidas de dispersion 2020 1
Estadistica medidas de dispersion  2020 1Estadistica medidas de dispersion  2020 1
Estadistica medidas de dispersion 2020 1franciscoe71
 
Prueba del t student
Prueba del t studentPrueba del t student
Prueba del t studentLeticia KN
 

La actualidad más candente (20)

Presentacion nº3: MEDIDAS DE DISPERSIÓN
Presentacion nº3: MEDIDAS DE DISPERSIÓNPresentacion nº3: MEDIDAS DE DISPERSIÓN
Presentacion nº3: MEDIDAS DE DISPERSIÓN
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Estadistica descriptiva
Estadistica descriptivaEstadistica descriptiva
Estadistica descriptiva
 
Estadistica descriptiva
Estadistica descriptivaEstadistica descriptiva
Estadistica descriptiva
 
Willianys estadistica
Willianys estadisticaWillianys estadistica
Willianys estadistica
 
Estadística descriptiva ii
Estadística descriptiva iiEstadística descriptiva ii
Estadística descriptiva ii
 
Medida de dispersion.
Medida de dispersion.Medida de dispersion.
Medida de dispersion.
 
Estadistica
EstadisticaEstadistica
Estadistica
 
Practica 2.preguntas medidas de resumen y dispersion
Practica 2.preguntas medidas de resumen y dispersionPractica 2.preguntas medidas de resumen y dispersion
Practica 2.preguntas medidas de resumen y dispersion
 
Estadistica 2020
Estadistica 2020Estadistica 2020
Estadistica 2020
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersiónMedidas de dispersión
Medidas de dispersión
 
Esta Di Stica Descriptiva
Esta Di Stica DescriptivaEsta Di Stica Descriptiva
Esta Di Stica Descriptiva
 
Guia 1-estadistica
Guia 1-estadisticaGuia 1-estadistica
Guia 1-estadistica
 
estadistica inferencial
estadistica inferencialestadistica inferencial
estadistica inferencial
 
Coeficiente de variación
Coeficiente de variaciónCoeficiente de variación
Coeficiente de variación
 
Distribución Muestral
Distribución MuestralDistribución Muestral
Distribución Muestral
 
Yuyi medidas de dispersion
Yuyi medidas de dispersionYuyi medidas de dispersion
Yuyi medidas de dispersion
 
Estadistica medidas de dispersion 2020 1
Estadistica medidas de dispersion  2020 1Estadistica medidas de dispersion  2020 1
Estadistica medidas de dispersion 2020 1
 
Prueba del t student
Prueba del t studentPrueba del t student
Prueba del t student
 

Destacado

Estadistica 10 crreccion
Estadistica 10 crreccionEstadistica 10 crreccion
Estadistica 10 crreccionCarlos Cáceres
 
Variables para diplomado
Variables para diplomadoVariables para diplomado
Variables para diplomadoEdmundo Peña
 
Modelos de crecimiento diamétrico y de tasas de acumulación de carbono en 200...
Modelos de crecimiento diamétrico y de tasas de acumulación de carbono en 200...Modelos de crecimiento diamétrico y de tasas de acumulación de carbono en 200...
Modelos de crecimiento diamétrico y de tasas de acumulación de carbono en 200...Fundación Col
 
Principios de evaluación y manejo de pesquerías
Principios de evaluación y manejo de pesqueríasPrincipios de evaluación y manejo de pesquerías
Principios de evaluación y manejo de pesqueríasFRANKLINALVAREZC
 
EL CRECIMIENTO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN PUERTO MADRYN: ANÁLISIS DE LOS PR...
EL CRECIMIENTO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN PUERTO MADRYN: ANÁLISIS DE LOS PR...EL CRECIMIENTO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN PUERTO MADRYN: ANÁLISIS DE LOS PR...
EL CRECIMIENTO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN PUERTO MADRYN: ANÁLISIS DE LOS PR...Gabriela Nirich
 
Manual fao evaluacion recursos pesqueros 2003
Manual fao evaluacion recursos pesqueros 2003Manual fao evaluacion recursos pesqueros 2003
Manual fao evaluacion recursos pesqueros 2003gvsa2790
 
L E S A M A N T S D U N J O U R Edith Piaf 1
L E S  A M A N T S  D  U N  J O U R  Edith  Piaf 1L E S  A M A N T S  D  U N  J O U R  Edith  Piaf 1
L E S A M A N T S D U N J O U R Edith Piaf 1gabriellaroma
 
Cançó de la vinguda de la tarda
Cançó de la vinguda de la tardaCançó de la vinguda de la tarda
Cançó de la vinguda de la tardaRoser Guiteras
 
Comparteloatodos
ComparteloatodosComparteloatodos
Comparteloatodosdanzarellab
 
MÉDICO DE GUARDIA (POR MANOLO)
MÉDICO DE GUARDIA (POR MANOLO)MÉDICO DE GUARDIA (POR MANOLO)
MÉDICO DE GUARDIA (POR MANOLO)sanador77
 
Mandamientosdecalidad
MandamientosdecalidadMandamientosdecalidad
Mandamientosdecalidadangelicatd
 
Las Mejores Posiciones En La Cama
Las Mejores Posiciones En La CamaLas Mejores Posiciones En La Cama
Las Mejores Posiciones En La Camaangelicatd
 
Ppt introducción a la administración semana 4
Ppt introducción a la administración semana 4Ppt introducción a la administración semana 4
Ppt introducción a la administración semana 4Augusto Javes Sanchez
 
IPSOS barometre-nouvelles-fractures
IPSOS barometre-nouvelles-fracturesIPSOS barometre-nouvelles-fractures
IPSOS barometre-nouvelles-fracturesFabrice Epelboin
 

Destacado (20)

Estadistica 10 crreccion
Estadistica 10 crreccionEstadistica 10 crreccion
Estadistica 10 crreccion
 
Estadistica 6
Estadistica 6Estadistica 6
Estadistica 6
 
Estadistica 3
Estadistica 3Estadistica 3
Estadistica 3
 
Variables para diplomado
Variables para diplomadoVariables para diplomado
Variables para diplomado
 
Modelos de crecimiento diamétrico y de tasas de acumulación de carbono en 200...
Modelos de crecimiento diamétrico y de tasas de acumulación de carbono en 200...Modelos de crecimiento diamétrico y de tasas de acumulación de carbono en 200...
Modelos de crecimiento diamétrico y de tasas de acumulación de carbono en 200...
 
Principios de evaluación y manejo de pesquerías
Principios de evaluación y manejo de pesqueríasPrincipios de evaluación y manejo de pesquerías
Principios de evaluación y manejo de pesquerías
 
EL CRECIMIENTO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN PUERTO MADRYN: ANÁLISIS DE LOS PR...
EL CRECIMIENTO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN PUERTO MADRYN: ANÁLISIS DE LOS PR...EL CRECIMIENTO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN PUERTO MADRYN: ANÁLISIS DE LOS PR...
EL CRECIMIENTO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN PUERTO MADRYN: ANÁLISIS DE LOS PR...
 
Variables Estadisticas
Variables EstadisticasVariables Estadisticas
Variables Estadisticas
 
Funciones -Variable compleja
Funciones -Variable complejaFunciones -Variable compleja
Funciones -Variable compleja
 
Manual fao evaluacion recursos pesqueros 2003
Manual fao evaluacion recursos pesqueros 2003Manual fao evaluacion recursos pesqueros 2003
Manual fao evaluacion recursos pesqueros 2003
 
L E S A M A N T S D U N J O U R Edith Piaf 1
L E S  A M A N T S  D  U N  J O U R  Edith  Piaf 1L E S  A M A N T S  D  U N  J O U R  Edith  Piaf 1
L E S A M A N T S D U N J O U R Edith Piaf 1
 
Cançó de la vinguda de la tarda
Cançó de la vinguda de la tardaCançó de la vinguda de la tarda
Cançó de la vinguda de la tarda
 
Comparteloatodos
ComparteloatodosComparteloatodos
Comparteloatodos
 
MÉDICO DE GUARDIA (POR MANOLO)
MÉDICO DE GUARDIA (POR MANOLO)MÉDICO DE GUARDIA (POR MANOLO)
MÉDICO DE GUARDIA (POR MANOLO)
 
Smi2012 Marrakech
Smi2012 MarrakechSmi2012 Marrakech
Smi2012 Marrakech
 
Tutorial De Slideshare
Tutorial De SlideshareTutorial De Slideshare
Tutorial De Slideshare
 
Mandamientosdecalidad
MandamientosdecalidadMandamientosdecalidad
Mandamientosdecalidad
 
Las Mejores Posiciones En La Cama
Las Mejores Posiciones En La CamaLas Mejores Posiciones En La Cama
Las Mejores Posiciones En La Cama
 
Ppt introducción a la administración semana 4
Ppt introducción a la administración semana 4Ppt introducción a la administración semana 4
Ppt introducción a la administración semana 4
 
IPSOS barometre-nouvelles-fractures
IPSOS barometre-nouvelles-fracturesIPSOS barometre-nouvelles-fractures
IPSOS barometre-nouvelles-fractures
 

Similar a Dispersión estadística

Medidas de variabilidad y Distribución Normal
Medidas de variabilidad y Distribución NormalMedidas de variabilidad y Distribución Normal
Medidas de variabilidad y Distribución NormalMaría Isabel Bautista
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersioncumana94
 
Presentación estadistica 2015 (2)
Presentación estadistica 2015 (2)Presentación estadistica 2015 (2)
Presentación estadistica 2015 (2)Carlos Medina
 
Medidas de Tendencia Central, Posición y Dispersión
Medidas de Tendencia Central, Posición y DispersiónMedidas de Tendencia Central, Posición y Dispersión
Medidas de Tendencia Central, Posición y Dispersiónreynier valor
 
Medidas de dispercion
Medidas de dispercionMedidas de dispercion
Medidas de dispercionJorge Marcano
 
Medidas de dispercion
Medidas de dispercionMedidas de dispercion
Medidas de dispercionGeorgy21
 
Medidas de dispersion jose narvaes
Medidas de dispersion jose narvaesMedidas de dispersion jose narvaes
Medidas de dispersion jose narvaesjosenarvaes
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersionKatherin Saez
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersión Medidas de dispersión
Medidas de dispersión luisa gomez
 
Medidas dispersion
Medidas dispersionMedidas dispersion
Medidas dispersionamaro20
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersiónMedidas de dispersión
Medidas de dispersiónAdan Gallardo
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersiónMedidas de dispersión
Medidas de dispersióngeansss
 
Medidas de dispersion -Yoslandys
Medidas de dispersion -YoslandysMedidas de dispersion -Yoslandys
Medidas de dispersion -Yoslandysyoslandys
 
Presentación de estadistica paola
Presentación de estadistica paolaPresentación de estadistica paola
Presentación de estadistica paolapaola santos
 

Similar a Dispersión estadística (20)

Estadística Descriptiva - 2da parte
Estadística Descriptiva - 2da parteEstadística Descriptiva - 2da parte
Estadística Descriptiva - 2da parte
 
Medidas de variabilidad y Distribución Normal
Medidas de variabilidad y Distribución NormalMedidas de variabilidad y Distribución Normal
Medidas de variabilidad y Distribución Normal
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Medidas de Dispersión
Medidas de DispersiónMedidas de Dispersión
Medidas de Dispersión
 
Presentación estadistica 2015 (2)
Presentación estadistica 2015 (2)Presentación estadistica 2015 (2)
Presentación estadistica 2015 (2)
 
Medidas de Tendencia Central, Posición y Dispersión
Medidas de Tendencia Central, Posición y DispersiónMedidas de Tendencia Central, Posición y Dispersión
Medidas de Tendencia Central, Posición y Dispersión
 
Medidas de Dispersion
Medidas de DispersionMedidas de Dispersion
Medidas de Dispersion
 
Medidas de dispercion
Medidas de dispercionMedidas de dispercion
Medidas de dispercion
 
Medidas de dispercion
Medidas de dispercionMedidas de dispercion
Medidas de dispercion
 
Medidas de dispersion jose narvaes
Medidas de dispersion jose narvaesMedidas de dispersion jose narvaes
Medidas de dispersion jose narvaes
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Medidas de dispersion estadistica
Medidas de dispersion estadisticaMedidas de dispersion estadistica
Medidas de dispersion estadistica
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersión Medidas de dispersión
Medidas de dispersión
 
Medidas dispersion
Medidas dispersionMedidas dispersion
Medidas dispersion
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersiónMedidas de dispersión
Medidas de dispersión
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersiónMedidas de dispersión
Medidas de dispersión
 
Pruebas de hipótesis e inferencia estadística
Pruebas de hipótesis e inferencia estadísticaPruebas de hipótesis e inferencia estadística
Pruebas de hipótesis e inferencia estadística
 
Medidas de dispersion -Yoslandys
Medidas de dispersion -YoslandysMedidas de dispersion -Yoslandys
Medidas de dispersion -Yoslandys
 
Presentación de estadistica paola
Presentación de estadistica paolaPresentación de estadistica paola
Presentación de estadistica paola
 

Más de Carlos Cáceres

Taller de realidad aumentada su uso en educación
Taller de realidad aumentada su uso en educaciónTaller de realidad aumentada su uso en educación
Taller de realidad aumentada su uso en educaciónCarlos Cáceres
 
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCASNivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCASCarlos Cáceres
 
Segundo nivel de realidad aumentada
Segundo nivel de realidad aumentadaSegundo nivel de realidad aumentada
Segundo nivel de realidad aumentadaCarlos Cáceres
 
Primer nivel de realidad aumentada 0
Primer nivel de realidad aumentada 0Primer nivel de realidad aumentada 0
Primer nivel de realidad aumentada 0Carlos Cáceres
 
Taller de realidad aumentada & educación
Taller de realidad aumentada & educaciónTaller de realidad aumentada & educación
Taller de realidad aumentada & educaciónCarlos Cáceres
 
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)Carlos Cáceres
 
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)Carlos Cáceres
 
Taller 32 Newton y el movimiento
Taller 32 Newton y el movimiento Taller 32 Newton y el movimiento
Taller 32 Newton y el movimiento Carlos Cáceres
 
Salida de campo 3 el rifle
Salida de campo 3 el rifleSalida de campo 3 el rifle
Salida de campo 3 el rifleCarlos Cáceres
 
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimientoTaller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimientoCarlos Cáceres
 
Práctica 11 homeostásis
Práctica 11 homeostásisPráctica 11 homeostásis
Práctica 11 homeostásisCarlos Cáceres
 
Práctica 7 y 8 Bioelementos
Práctica 7 y 8 BioelementosPráctica 7 y 8 Bioelementos
Práctica 7 y 8 BioelementosCarlos Cáceres
 
Uso del microscopi practica6
Uso del microscopi practica6Uso del microscopi practica6
Uso del microscopi practica6Carlos Cáceres
 
Como se deben presentar los reportes de prácticas
Como se deben presentar los reportes de prácticasComo se deben presentar los reportes de prácticas
Como se deben presentar los reportes de prácticasCarlos Cáceres
 
Criterios de evaluación laboraotrio
Criterios de evaluación laboraotrioCriterios de evaluación laboraotrio
Criterios de evaluación laboraotrioCarlos Cáceres
 

Más de Carlos Cáceres (20)

Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Taller de realidad aumentada su uso en educación
Taller de realidad aumentada su uso en educaciónTaller de realidad aumentada su uso en educación
Taller de realidad aumentada su uso en educación
 
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCASNivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
Nivel uno de ra ACTIVADORES CON MARCAS
 
Segundo nivel de realidad aumentada
Segundo nivel de realidad aumentadaSegundo nivel de realidad aumentada
Segundo nivel de realidad aumentada
 
Primer nivel de realidad aumentada 0
Primer nivel de realidad aumentada 0Primer nivel de realidad aumentada 0
Primer nivel de realidad aumentada 0
 
Taller de realidad aumentada & educación
Taller de realidad aumentada & educaciónTaller de realidad aumentada & educación
Taller de realidad aumentada & educación
 
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
Nota ayotzinapa (jueves 4 diciembre 2014)
 
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
Nota ayotzinapa (24 noviembre 2014)
 
Taller 32 Newton y el movimiento
Taller 32 Newton y el movimiento Taller 32 Newton y el movimiento
Taller 32 Newton y el movimiento
 
Salida de campo 3 el rifle
Salida de campo 3 el rifleSalida de campo 3 el rifle
Salida de campo 3 el rifle
 
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimientoTaller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
Taller 32 seguimos con Newton las leyes del movimiento
 
Mitosis
MitosisMitosis
Mitosis
 
Práctica 11 homeostásis
Práctica 11 homeostásisPráctica 11 homeostásis
Práctica 11 homeostásis
 
Práctica 10
Práctica 10Práctica 10
Práctica 10
 
Práctica 9
Práctica 9Práctica 9
Práctica 9
 
Práctica 7 y 8 Bioelementos
Práctica 7 y 8 BioelementosPráctica 7 y 8 Bioelementos
Práctica 7 y 8 Bioelementos
 
Uso del microscopi practica6
Uso del microscopi practica6Uso del microscopi practica6
Uso del microscopi practica6
 
Salida de campo 2
Salida de campo 2Salida de campo 2
Salida de campo 2
 
Como se deben presentar los reportes de prácticas
Como se deben presentar los reportes de prácticasComo se deben presentar los reportes de prácticas
Como se deben presentar los reportes de prácticas
 
Criterios de evaluación laboraotrio
Criterios de evaluación laboraotrioCriterios de evaluación laboraotrio
Criterios de evaluación laboraotrio
 

Último

codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

Dispersión estadística

  • 1. Dispersión Estadística CIMACO Dr. Carlos Cáceres Martínez, presentación preparada a partir del trabajo de la Dra. María Isabel Bautista mbaitista@aldeae.com
  • 2. Estadística Descriptiva, medidas de variabilidad Validez y confiabilidad Un procedimiento de medición será confiable en la medida en que proporciona datos con poca variación. Si el proceso es válido mide lo que se desea medir, por tanto disponer de un procedimiento de medición válido y confiable será muy deseable. Por ejemplo, una prueba con elevada confiabilidad y validez medirá el conocimiento que se pretende evaluar de manera repetible cuando se aplique una y otra vez. Un procedimiento de medición que sea confiable proporciona datos con poca variación
  • 3. Variación Si se mide cierta propiedad de dos objetos o sucesos, los resultados pueden ser diferentes. Tal variación ocurre de modo natural y por eso se denominan “variables” La problemática de la variación se complica al reconocer que ella también ocurre en quienes miden y en los instrumentos: encuestas, exámenes, etc. que se usan para medir. En esta sesión estudiaremos las medidas de variación que indican cuan alejados pueden estar los valores de la media. Esto nos ayuda a: Calibrar el análisis de mas medidas de tendencia central Cuestionar el valor de la muestra Juzgar la confiabilidad de las medidas de tendencia central. Si los datos están muy dispersos las medidas de TC no son representativas de los datos de la muestra como un todo Las medidas de dispersión cuantifican la separación, la dispersión, la variabilidad de los valores de la distribución respecto al valor central. Distinguimos entre medidas de dispersión absolutas, que no son comparables entre diferentes muestras y las relativas que nos permitirán comparar varias muestras.
  • 4. Variación Tamaño de la muestra. La experiencia de los estudiantes que realizaron el muestreo para desprender ostiones. El tiempo que dedicaron los estudiantes a tomar la muestra. Los cuchillos y espátulas con que se recolectaron los ostiones. La estrategia de muestreo; su planeación  En el caso estudiado la muestra de la población de ostiones Sacrosstreapalmuladel malecón de La Paz, BCS, México de 144 individuos medidos en su longitud (distancia antero posterior 0.01 mm) ¿Qué factores pueden afectar la media obtenida?
  • 5. Medidas de variación o dispersión Una vez localizado el centro de la distribución de frecuencias (Me) de un conjunto de datos, El siguiente paso es buscar una medida de la variabilidad o dispersión de los datos, Ya que es importante conocer si los valores en general están cerca o alejados de los valores centrales.
  • 6. Medidas de variabilidad, la Varianza S2 Interpretación: La varianza mide la mayor o menor dispersión de los valores de la variable respecto a la media aritmética. Cuanto mayor sea la varianza mayor dispersión existirá y por tanto menor representatividad tendrá la media aritmética. La varianza se expresa en las mismas unidades que la variable analizada, pero elevadas al cuadrado. La varianza siempre es mayor o igual que cero y menor que infinito Existen distintas formas de cuantificar la variabilidad, pero la Varianza (S2) de los datos es la más utilizada. Es la media de los cuadrados de las diferencias entre cada valor de la variable (xi) y la media aritmética (X) de la distribución. S2 =
  • 7. Medidas de variabilidad, Desviación estándar S Es la medida de variabilidad utilizada con más frecuencia en la investigación por ser la más estable de todas y se basa en los desvíos de los datos originales con respecto a la media x. Se define como la raíz cuadrada con signo positivo de la varianza. Corrige la posible distorsión del valor obtenido en la Varianza (S2), producto de la sumatoria de las diferencias al cuadrado del valor de las observaciones menos la media aritmética, es decir:
  • 8. Calculemos la S2 y la S de los datos de ostión: Para ello hagamos uso de las herramientas de excel, en análisis de datos o bien de las funciones estadísticas obteniendo: Media 30.54 Mediana 31.08 Moda 30.62 y ahora Varianza de la muestra 101.82 Desviación estándar 10.09
  • 9. Y ¿que significa esto? Media 30.54 Desvío máximo 67.47-30.54 Desvío mínimo 30.54- 10.03 Longitud en mm del ostión medidas individuales El valor de la desviación estándar es: S=10.09 unidades de la media. Interpretación: Cuando los valores de un conjunto de observaciones están muy próximos a su Media (30.54), la dispersión es menor que cuando están distribuidos sobre un amplio recorrido. Una Varianza pequeña nos indica que la variable no se desvía "demasiado" de su media , que es "poco" probable que haya valores alejados de la media, o dicho de otra manera que es "muy" probable que los valores se encuentren alrededor de la media.
  • 10. Incorporemos el análisis de caja de bigotes Para las muestras tenemos la siguiente figura: Esta es una representación muy completa de los datos: En la caja central se localizan el segundo y tercer cuartil, mismos que contienen el 50% de los datos muestreados, las líneas de bigotes se extienden, la primera a partir del valor inferior hasta el límite del primer cuartil y el segundo del inicio del cuarto cuartil hasta el valor superior. Además tenemos una línea en la caja que muestra la ubicación de la mediana
  • 11. Podemos ir mas allá: Resulta que si alguno de los puntos sean los mínimos o los máximos se encuentran a una distancia superior a 1.5 veces el intervalo del intercuartil por encima o debajo de la caja (recordemos que contiene el 50% de los datos) entonces podemos señalarlos en esté gráfico con una marca (un cuadrado), y en caso de que los puntos se encuentren a una distancia de 3.0 veces el intervalo del cuartil podemos marcarlos con un signo adicional.
  • 12. Resultados Esto permite que identifiquemos puntos que no pertenecen a la muestra o que tienen características que los hacen excluyentes para incluirlos en análisis posteriores. En nuestro caso tenemos: 67.47 Podemos eliminar este valor y nuestra caja entonces se modifica, describiendo una muestra mas homogénea: Mediana= 30.85
  • 13. Nuevamente hagamos el análisis Media 30.83 Mediana 30.85 Moda 30.62 S2= 90.45 S= 9.51 Situación que presenta valores con menos dispersión sea un rango de 40.77 contra el rango anterior de 57.44
  • 14. Distribución Normal Así como la media es muy sensible a la presencia de valores atípicos también lo son S y S2, porque en esencia también son medias. Cuando hay valores atípicos puede resultar una mejor idea recurrir al uso de la Distribución Normal Se presenta ahora una regla que describe adecuadamente la variabilidad de una distribución acampanada y razonablemente bien la variabilidad de otras distribuciones que se acercan a esta forma.
  • 15. Distribución Normal, su importancia Insistiremos en la distribución normal, cuya relevancia en estadística se debe a que muchos fenómenos físicos, biológicos, psicológicos y sociológicos, pueden ser adecuadamente representados mediante ella. La distribución normal es también una buena aproximación de otras distribuciones, como la Binomial, Poisson y T de Student, para ciertos valores de sus parámetros. Una buena cantidad de mediciones de características de seres vivos y otras variables que se observan en la naturaleza siguen una distribución en forma de campana u otra forma similar a ésta.
  • 16. Distribución Normal, la regla empírica Dada una distribución de las observaciones con forma aproximadamente acampanada, entonces, el intervalo: (Media ± S) contiene aproximadamente al 68% de las observaciones (Media ± 2S) contiene aproximadamente al 95% de las observaciones (Media ± 3S) contiene casi todas las observaciones La distribución acampanada se conoce como la distribución normal. La importancia de la regla empírica consiste en su utilidad para describir adecuadamente la variación de un gran número de tipos de datos.
  • 17.
  • 18. 95% de las observaciones estarán en el intervalo de ___________
  • 19. y casi todas ellas en la intervalo de _______________. Vamos a regresar a los datos de los ostiones, pero ahora los veremos organizados en dos grupos cada uno corresponde a un equipo de estudiantes durante las mediciones, uno tiene 60 datos y otro tiene 54. (ver el archivo excel). Se calculan la media y la varianza y la desviación estándar Ahora con sus resultados responda ¿Cómo describiría la Regla Empírica los datos en estas muestras?
  • 20. Texto de enlace básico http://www.bioestadistica.uma.es/libro/node22.htm http://www.disfrutalasmatematicas.com/datos/desviacion-estandar.html