SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Proyecto
Erradicar la
Violencia contra la
mujer
Institución Educa Parroquial
Nuestra Señora del Rosario
Directora:
Cecilia Vargas Saavedra
Docente Guía:
Seymi Viviana Miñán Huacchillo
Participante Inspiradores:
Espinoza Vilela, Jazmín Maritzu
Guerrero Núñez, Lucy Mayeli
Ramos Gonzales, Lucero Marleth
Barranzuela Alemán, Ana María
Del Rosario Sánchez, Estefany Cristina
Valladolid Vásquez, Qori Cecilia
¿Qué hemos logrado?
Logramos sensibilizar a nuestros
compañeros, insertando este tema en
sus conversaciones diarias.
Etapa
SIENTE
LOS ALUMNOS SE FORMARON POR AFINIDAD EN GRUPOS DE 5 O 6 INTEGRANTES
PARA ANALIZAR SU REALIDAD Y PROPONER UNA PROBLEMÁTICA QUE QUISIERAN
SOLUCIONAR..
DE TODAS LAS IDEAS QUE SURGIERON POR CONSENSO ELIGIERON EL PROYECTO
"ERRADICAR LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER“...
Etapa
IMAGINA
EN ESTA ETAPA IMAGINA LAS ALUMNAS AGENTES DEL CAMBIO: JAZMÍN,
LUCY, LUCERO, ANITA, ESTEFANY Y QORI…
INVITARON A SUS COMPAÑEROS ALIADOS A DAR RIENDA
SUELTA A SU IMAGINACIÓN PARA PROPONER A
TRAVES DE UNA LLUVIA DE IDEAS ALTERNATIVAS DE
SOLUCIÓN PARA ESTA PROBLEMÁTICA A TRABAJAR.
Etapa
HAZ
Etapa
COMPARTE
Proyecto erradicar la violencia contra la mujer
Proyecto erradicar la violencia contra la mujer

Más contenido relacionado

Similar a Proyecto erradicar la violencia contra la mujer

Presentacion proyecto educativo tres años revisada
Presentacion proyecto educativo tres años revisadaPresentacion proyecto educativo tres años revisada
Presentacion proyecto educativo tres años revisada
Daniel Cantero Montiel
 
1ª entrada blogg
1ª entrada blogg1ª entrada blogg
1ª entrada blogg
anabg16
 

Similar a Proyecto erradicar la violencia contra la mujer (13)

Presentacion proyecto educativo tres años revisada
Presentacion proyecto educativo tres años revisadaPresentacion proyecto educativo tres años revisada
Presentacion proyecto educativo tres años revisada
 
Presentación Proyecto Educativo 3 años
Presentación Proyecto Educativo 3 añosPresentación Proyecto Educativo 3 años
Presentación Proyecto Educativo 3 años
 
Juguemos
JuguemosJuguemos
Juguemos
 
Juguemos
JuguemosJuguemos
Juguemos
 
Valorar las diferencias
Valorar las diferenciasValorar las diferencias
Valorar las diferencias
 
Extractos de comunión
Extractos de comuniónExtractos de comunión
Extractos de comunión
 
Campaña 'Creando Redes Contra la Violencia de Género'
Campaña 'Creando Redes Contra la Violencia de Género'Campaña 'Creando Redes Contra la Violencia de Género'
Campaña 'Creando Redes Contra la Violencia de Género'
 
Los Colegios en Red-Formemos
Los Colegios en Red-FormemosLos Colegios en Red-Formemos
Los Colegios en Red-Formemos
 
Trabajo final de recursos tecnológicos
Trabajo final de recursos tecnológicosTrabajo final de recursos tecnológicos
Trabajo final de recursos tecnológicos
 
Mi portafolio digital
Mi portafolio digitalMi portafolio digital
Mi portafolio digital
 
1ª entrada blogg
1ª entrada blogg1ª entrada blogg
1ª entrada blogg
 
Campaña: "Las apariencias engañan - Let's Fight Racism"
Campaña: "Las apariencias engañan - Let's Fight Racism"Campaña: "Las apariencias engañan - Let's Fight Racism"
Campaña: "Las apariencias engañan - Let's Fight Racism"
 
Hacia Una Cultura Solidaria Y No Violenta
Hacia Una Cultura Solidaria Y No ViolentaHacia Una Cultura Solidaria Y No Violenta
Hacia Una Cultura Solidaria Y No Violenta
 

Más de Lic. Tito Terrones (10)

Devuélveme a la tierra
Devuélveme a la tierraDevuélveme a la tierra
Devuélveme a la tierra
 
Mejorando la disciplina en nuestra escuela
Mejorando la disciplina en nuestra escuelaMejorando la disciplina en nuestra escuela
Mejorando la disciplina en nuestra escuela
 
Portafolio de presentacion
Portafolio de presentacionPortafolio de presentacion
Portafolio de presentacion
 
Portafolio de evaluación
Portafolio de evaluaciónPortafolio de evaluación
Portafolio de evaluación
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Innovación Educativa rosarina 2014
Innovación Educativa rosarina 2014Innovación Educativa rosarina 2014
Innovación Educativa rosarina 2014
 
Trabajando con coordenadas
Trabajando con coordenadasTrabajando con coordenadas
Trabajando con coordenadas
 
Enseñando a dibujar a scratch
Enseñando a dibujar a scratchEnseñando a dibujar a scratch
Enseñando a dibujar a scratch
 
Actividad asistida cuarto sesion 7
Actividad asistida cuarto sesion 7Actividad asistida cuarto sesion 7
Actividad asistida cuarto sesion 7
 
Actividad asistida tercero
Actividad asistida terceroActividad asistida tercero
Actividad asistida tercero
 

Último

Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 

Último (20)

tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 

Proyecto erradicar la violencia contra la mujer

  • 1. Proyecto Erradicar la Violencia contra la mujer Institución Educa Parroquial Nuestra Señora del Rosario
  • 2. Directora: Cecilia Vargas Saavedra Docente Guía: Seymi Viviana Miñán Huacchillo Participante Inspiradores: Espinoza Vilela, Jazmín Maritzu Guerrero Núñez, Lucy Mayeli Ramos Gonzales, Lucero Marleth Barranzuela Alemán, Ana María Del Rosario Sánchez, Estefany Cristina Valladolid Vásquez, Qori Cecilia
  • 3. ¿Qué hemos logrado? Logramos sensibilizar a nuestros compañeros, insertando este tema en sus conversaciones diarias.
  • 5. LOS ALUMNOS SE FORMARON POR AFINIDAD EN GRUPOS DE 5 O 6 INTEGRANTES
  • 6. PARA ANALIZAR SU REALIDAD Y PROPONER UNA PROBLEMÁTICA QUE QUISIERAN SOLUCIONAR..
  • 7. DE TODAS LAS IDEAS QUE SURGIERON POR CONSENSO ELIGIERON EL PROYECTO "ERRADICAR LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER“...
  • 8.
  • 10. EN ESTA ETAPA IMAGINA LAS ALUMNAS AGENTES DEL CAMBIO: JAZMÍN, LUCY, LUCERO, ANITA, ESTEFANY Y QORI…
  • 11. INVITARON A SUS COMPAÑEROS ALIADOS A DAR RIENDA SUELTA A SU IMAGINACIÓN PARA PROPONER A TRAVES DE UNA LLUVIA DE IDEAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN PARA ESTA PROBLEMÁTICA A TRABAJAR.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.