1. Práctica 1B Carlos Sánchez de la Cruz
ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO
FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA
©Pere Marqués-UAB/2001
Dirección URL ( 05/05/2014): http://educacionysociedad.com.ar/
Título del espacio web: Educación y sociedad. Véanos por Canal. Español
Autores/Productores: María Teresa Cabado, Dr Horacio O Donnell y Lic. Carlos Alberto Tomassino.
educaciónysociedad@gmail.com España
Patrocinadores:
TIPOLOGÍA: WEB TEMÁTICO - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS -
ENTORNO DE COMUNICACIÓN
PROPÓSITO: INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -
INTERESAR
LIBRE ACCESO: SI /// INCLUYE PUBLICIDAD: NO ///- ACCESO WAP: SI
Presentación:
La presentación viene dada en una entrada que se llama “Home”, donde podemos observar novedades de cada
día.
Contenidos que se presentan:
Los contenidos están destinados a interesarse y ver el programa que se emite sobre ésta página
Mapa de navegación:
.Home
.El programa
.Donde verlo
.Conductora
.Programas emitidos
.Servicios
.Auspiciantes
.Contacto
Destinatarios:
Está destinado a todo el público al que le interese saber más sobre educación y sociedad
Requisitos técnicos: (hardware y software)
Valores que potencia o presenta: se piensa en la Educación como un edificio que se construye sobre tres
pilares:
- Transmisión de valores
- Orientación en la búsqueda del sentido en la vida de cada persona
- Construcción de Vínculos

2. ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración
Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...
Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........
Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...
Múltiples enlaces externos.......................................................
Canales de comunicación bidireccional.................................
Servicios de apoyo on-line ………………………………………..
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......
Ausencia o poca presencia de publicidad
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
. X . . .
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. X . . .
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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……
Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..
Calidad y estructuración de los contenidos………………..
Estructura y navegación por las actividades, metáforas……
Hipertextos
Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......
Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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- X
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ASPECTOS PSICOLÓGICOS
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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. X .
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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB
Calidad Técnica…………………………………………………..
Atractivo…………………………………………........................
Funcionalidad, utilidad………………………………………….
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
. . X . .
X
X

3. PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Posibles usuarios:
Cualquier usuario que ya tenga una idea sobre la Educación y Sociedad o que quiera aprender más sobre ella.
Principales aportaciones educativas de la página:
Entender como es realmente la Educación y Sociedad y aprender más sobre ella.
Actividades que realizarán los estudiantes con la web:
A partir de toda la información que transmite esta página los estudiantes podrán describir y entender con
mayor facilidad lo que es la Educación y Sociedad
VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
Uso de recursos para la buscar y procesar datos................
Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................
Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........
Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................
Trabajo cooperativo......................................................................
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
Podría dar más información en la web aparte de la que da en el programa, ya que limita mucho más que sea
por televisión donde nos acerquen la mayor parte de la información.
Otros aspectos a destacar:
Otras páginas de contenido similar o complementario:

4. ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO
FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA
©Pere Marquès-UAB/2001
Dirección URL (05/05/2014): http://www.chiquinoticias.com/
Título del espacio web: Chiquinoticias, la revista para los niños y los padres que juegan juntos. Español.
Autores/Productores: Dirección y textos: Elena Sousmatzian. Ilustraciones y diseño gráfico: Bettina
Geisselmann cartas@chiquinoticias.com
Patrocinadores:
TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE -
WEB TEMÁTICO - CENTRO DE RECURSOS
PROPÓSITO: VENTA / DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR - ENTRETENER / INTERESAR
LIBRE ACCESO: SI /// INCLUYE PUBLICIDAD: NO /// ACCESO WAP: SI
Presentación:
Se trata de una revista de cultura y ocio para niños y padres de La Rioja
Contenidos que se presentan:
Aparecen contenidos diversos como arte, poesía, naturaleza, o historia.
Mapa de navegación:
. Hemeroteca
. Sanos y fuertes
. Primeros pasos en Internet
. Ecología
. Nuestra ciudad y el mundo
. Cocina divertida
. Miniforo
. ¿Dónde y cuándo?
. Sorpresa
. Anuncios
. Enlaces
. ¿Quiénes somos?
. Escríbenos
. Suscríbete
Destinatarios:
En principio está destinado a los niños y padres de La Rioja, pero cualquier persona puede echar un vistazo
desde la página web.
Requisitos técnicos: (hardware y software)
Valores que potencia o presenta: Valores educativos, sociales, culturales y de ocio para niños.

5. ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración
Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...
Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........
Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...
Múltiples enlaces externos.......................................................
Canales de comunicación bidireccional.................................
Servicios de apoyo on-line………………………………………..
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......
Ausencia o poca presencia de publicidad……………………
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……
Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..
Calidad y estructuración de los contenidos ………………..
Estructura y navegación por las actividades, metáforas……
Hipertextos
Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......
Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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ASPECTOS PSICOLÓGICOS
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
. X . . .
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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB
Calidad Técnica…………………………………………………..
Atractivo…………………………………………........................
Funcionalidad, utilidad………………………………………….
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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X
X

6. PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Posibles usuarios:
Niños y padres de La Rioja
Principales aportaciones educativas de la página:
. Internet
. Alimentación
. Historia
. Arte
. Naturaleza
Actividades que realizarán los estudiantes con la web:
Actividades sobre todo lo que han aprendido gracias a la web
VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
Uso de recursos para la buscar y procesar datos................
Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................
Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........
Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................
Trabajo cooperativo......................................................................
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
. X . . .
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OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
Se podría añadir algún tema más, pero por lo general está muy bien.
Otros aspectos a destacar:
Otras páginas de contenido similar o complementario:
ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO

7. FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA
©Pere Marquès-UAB/2001
Dirección URL (05/05/2014): http://elriconcitodeesther.wordpress.com/
Título del espacio web: El rinconcito de Esther. Blog de Educación y sociedad
Autores/Productores: Esther
Patrocinadores:
TIPOLOGÍA: WEB TEMÁTICO -WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS
PROPÓSITO: INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL - ENTRETENER / INTERESAR
LIBRE ACCESO: SI /// INCLUYE PUBLICIDAD: NO ///- ACCESO WAP: SI
Presentación:
Se trata de un blog de una chica en la que aparecen múltiples ámbitos interesantes de Educación y Sociedad
Contenidos que se presentan:
Aparecen contenidos como el Bullying Escolar, el Fracaso Escolar, Educación en Valores, etc.
Mapa de navegación:
. Rincón de Esther
. Rincón de Sociología
. Rincón de Pedagogía
. Conceptos
. Rincón de recursos
. Noticias y Reflexiones
. Educación en valores
Destinatarios:
. A todo el que le interese la Educación y Sociedad y sus contenidos
Requisitos técnicos: (hardware y software)
Valores que potencia o presenta: Ayudar a comprender mejor lo que conlleva la Educación y Sociedad, y a
reflexionar sobre ella.

8. ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración
Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...
Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........
Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...
Múltiples enlaces externos.......................................................
Canales de comunicación bidireccional.................................
Servicios de apoyo on-line………………………………………..
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......
Ausencia o poca presencia de publicidad
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……
Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..
Calidad y estructuración de los contenidos ………………..
Estructura y navegación por las actividades, metáforas……
Hipertextos
Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......
Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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ASPECTOS PSICOLÓGICOS
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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. X . .
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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB
Calidad Técnica…………………………………………………..
Atractivo…………………………………………........................
Funcionalidad, utilidad………………………………………….
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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X
X

9. PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Posibles usuarios:
Todos aquellos interesados en aprender Educación y Sociedad
Principales aportaciones educativas de la página:
Tiene múltiples aportaciones. Las principales son aprender más sobre muchos ámbitos de la Educación y
Sociedad, como El Fracaso Escolar, El Bullying o La Educación en Valores.
Actividades que realizarán los estudiantes con la web:
Una vez aprendidos estos ámbitos, se comprobará que han comprendido bien el significado de cada uno y lo
que conlleva.
VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
Uso de recursos para la buscar y procesar datos................
Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................
Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........
Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................
Trabajo cooperativo......................................................................
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
El único pero que se puede aplicar es ampliar información y campos que abarcan la Educación y Sociedad.
Otros aspectos a destacar:
Otras páginas de contenido similar o complementario:

10. PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Posibles usuarios:
Todos aquellos interesados en aprender Educación y Sociedad
Principales aportaciones educativas de la página:
Tiene múltiples aportaciones. Las principales son aprender más sobre muchos ámbitos de la Educación y
Sociedad, como El Fracaso Escolar, El Bullying o La Educación en Valores.
Actividades que realizarán los estudiantes con la web:
Una vez aprendidos estos ámbitos, se comprobará que han comprendido bien el significado de cada uno y lo
que conlleva.
VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
Uso de recursos para la buscar y procesar datos................
Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................
Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........
Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................
Trabajo cooperativo......................................................................
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
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OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
El único pero que se puede aplicar es ampliar información y campos que abarcan la Educación y Sociedad.
Otros aspectos a destacar:
Otras páginas de contenido similar o complementario: