Este documento presenta una introducción al marco teórico de una investigación. Explica que el marco teórico consiste en una recopilación de ideas y conceptos de autores que sirven como base para la investigación. Detalla los componentes clave de un marco teórico como los antecedentes teóricos, bases teóricas, términos básicos e hipótesis. Además, provee instrucciones para la elaboración del marco teórico incluyendo la búsqueda, selección y organización de la información, y la

1. Marco TeóricoMarco Teórico
Doctorandos:
Leslibeth Atacho García
Pge-142-00161V
Aurora Caldera Baptista
Pge-142-00219V
Romelia Valecillos Rangel
Pge-142-00218V
Barquisimeto, Febrero 2015
Facilitadora:
Dra. Ana Yaritza Alvarado
Marco TeóricoMarco Teórico

2. ¿Qué es¿Qué es
el Marcoel Marco
«Es el producto de la
revisión documental-
bibliográfica, y consiste en
una recopilación de ideas,
posturas de autores,
conceptos y definiciones,
que sirven de base a la
investigación» (Arias,
Sustento
teórico
el Marcoel Marco
Teórico?Teórico?
investigación» (Arias,
2006)
«Conjunto de
proposiciones teóricas
interrelacionadas, que
fundamentan y explican
aspectos significativos del
tema o problema de
estudio» (UPEL, 2008)
Soporte
del
estudio

3. El MarcoEl Marco
«Implica analizar y
exponer teorías, los
enfoques teóricos, las
investigaciones y los
antecedentes en
general que se
consideren válidos
para el encuadre del
estudio» (Hernández
et al, 2010)
El MarcoEl Marco
TeóricoTeórico
«Proporciona una
visión de dónde se
sitúa el planteamiento
propuesto dentro del
campo de
conocimiento en el
cual nos moveremos»
(Hernández et al,
2010)

4. Funciones
Previene errores que
se han cometido en
otras investigaciones
Orienta sobre cómo
habrá de realizarse el
¿Qué?
Inspira nuevas
líneas y áreas de
Provee de un marco de
referencia para interpretar los
resultados del estudio.
¿Cómo?
Funciones
del Marco
Teórico
habrá de realizarse el
estudio.
¿Qué?
¿Con qué?
Amplía el horizonte del
estudio o guía al
investigador para que se
centre en su problema
Documenta la
necesidad de realizar
el estudio
Conduce al establecimiento
de hipótesis o afirmaciones
que más tarde habrán de
someterse a prueba
líneas y áreas de
investigación

5. Antecedentes
teóricos
Reflejan los avances y el estado actual del conocimiento
en un área determinada y sirven de modelo o ejemplo
para futuras investigaciones.
Bases
teóricas
Implican un desarrollo amplio de los conceptos y proposiciones
que conforman el punto de vista o enfoque adoptado, para
sustentar o explicar el problema planteado.
Términos
básicos
Consiste en establecer el significado específico que se le
asignará a cada uno de los términos en el contexto de la
investigación.
Hipótesis
Un sistema de hipótesis es el conjunto de suposiciones
relacionadas entre sí, que son sometidas a prueba en una
investigación. (No toda investigación tiene hipótesis).
Sistema de
variables
Es el conjunto de características cambiantes que se
relacionan según su dependencia o función en una
investigación.

6. Concretar el
tema o problema
de investigación
Buscar y consultar
diferentes bibliografías
(libros, trabajos,Extraer y Recopilar la (libros, trabajos,
investigaciones,
revistas académicas)
Detectar y obtener la
bibliografía que más se
relaciona con el tema a
investigar (referencias)
Extraer y Recopilar la
información relevante y
necesaria para
enmarcar el problema

7. Revisar y seleccionar
las publicaciones más
recientes, confiables e
importantes vinculadas
a la investigación
Desechar las referencias
que no se relaciones y no
En el caso de los antecedentes de
que no se relaciones y no
sean confiables (calidad
de la información)
Ordenar la información
recopilada de acuerdo a
criterios lógicos y adecuados
al tema de investigación
la investigación, comúnmente se
ordena cronológicamente o según
la relevancia o relación con el
estudio a realizar

8. Redactar las bases teóricas empezando
desde lo general hasta lo específico con
el fin de enmarcar el problema de
estudio y suministrar las distintas teorías
en las cuales se basará (método de
mapeo o de índice)
Definir los términosDefinir los términos
básicos según el
contexto en que se
desarrollará la
investigación
Definir la hipótesis en la
cual se basará el estudio
(opcional)
Operacionalizar las variables de
estudio, especificando sus
dimensiones e indicadores para
la medición.

9. Reglas del Marco
Teórico
Citas textuales
Citas referenciales.
Limitaciones
comentarios
Fuentes de
informaciónCitación
Parafraseo
RedacciónCitas referenciales.
Redacción
ProcedenciaReferencias
Redacción
Tablas, figuras Presentación

10. Requisitos
para la
elaboración
Objetivos claros
delimitados
Organizar estructurar
información
elaboración
del Marco
Teórico
Información de
calidad
Control de plagio

11. Consideraciones
Desarrollar
argumentos
Concluir implicaciones de
la teoría con el problema
Consideraciones
del Marco Teórico
Conceptos
explícitos e
implícitos
Relaciones de
teorías, conceptos
Análisis teórico
donde emergen
hipótesis

12. Referencias Bibliográficas
Arias, F. (2006) El Proyecto de Investigación. Introducción a la Metodología
Científica. 5ta Edición. Editorial Episteme. Caracas - Venezuela.
Hernández y otros. (2010) Metodología de la Investigación. 5ta Edición.
Editorial McGrawHill. México.
UPEL (2008) Investigación Educativa. Programa Analítico y Material
Institucional. Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Miranda – Venezuela.