Es un documento que les puede servir de mucha ayuda, en sus tareas.

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Educación, mención Lengua Española
Participante
Rosangel Echavarría Belén
Matricula
16-4750
Bimestre
Noviembre/Diciembre
Asignatura
Recursos Didácticos y Tecnológicos
Sección
10
Facilitador
Solangel Casado
Tarea
II
Fecha
27/11/2018

2. I-Con el tema Medio Didáctico elabore un informe en el que
incluya:
Concepto de medio didáctico
Importancia
Características
Clasificacióny su uso
Medios didacticos: son cualquier material elaborado con la intensión
de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cada medio
didáctico según sus elementos estructurales, ofrece unas
presentaciones concretas y abre determinadas posibilidades de
utilización en el marco de unas actividades de aprendizaje.
Importancia de los medios didacticos: son de suma importancia por las
siguientes razones: el estudiante puede consultar, estudiar, revisar y
analizar de manera individual, de forma tal que le permitan aclarar
dudas sugeridas en clase. Con los medios didacticos el aprendizajese
vuelve más directo y efectivo.
Características de los medios didacticos
Facilidad de uso: si es controlable o no por los profesoresy alumnos,
se necesita personal especializado.
Uso individual y colectivo: se puede utilizar a nivel individual, en
grupos pequeños y grupos grandes.
Versatilidad: adaptación a diversoscontextos; estrategias didácticas y
alumnos.
Abiertos: permitiendo la modificación de los contenidos a tratar.
Proporcionaninformación:proporcionanexplícitamenteinformación
como los libros, videos, etc.
Capacidad de motivación: son recomendablesparamotivar al alumno
en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Clasificación de los medios didacticos:
Medios convencionales:
 Impresos: libros, fotocopias, periódicos, documentos.
 Tableros didacticos: pizarra, franelograma

3.  Materiales manipulativos: recortables cartulinas.
 Juegos: Arquitecturas, juegos de sobremesa.
 Materiales de laboratorio.
Materiales audiovisuales:
 Imágenes fijas proyectables: diapositivas, fotografías.
 Materiales sonoros: casetes, discos, programas de radio.
 Materialesaudiovisuales:montajesaudiovisuales,videos,programas
de televisión.
Nuevas tecnologías:
 Programas informáticos.
 Servicios telemáticos: Pagina web, correo electrónico, chats, foros.
 TV, videos interactivos.
II-Elabore una Línea de tiempo utilizando la herramienta
SmartArt donde Expliques el Origeny evolución de los Medio
Didáctico.
La historia del
material didactico o
educativo es casi tan
antiguo como la
propia enseñanza, ya
que estos son
auxiliares que le
sirven de batón.
A partir del desarrollo
de la enseñanza
programada de los
años, la enseñanza
televisada y asistida
por computadora, con
este nuevo medio los
alumnos estudian
solos.
según se useen
pueden tener
diversasfunciones:
motivar, evaluar,
comentar, formar,
orientar.

4. III-Hagauna tabla con5 medios didácticos,la importancia y
ejemplo de cómo lo usaría. Guíese de esta.
Medios didacticos Importancia Como usarlo
Libros En ellos están
plasmadas
informaciones que se
pueden analizar unay
otra vez.
Para la lectura,
investigaciones, etc.
Pizarras Estas son excelentes
pues podemos contar
con las pizarras
digitales, de las cuales
podemos obtener
informaciones
directas.
Para explicar
ejercicios
Diapositivas Imágenes y
contenidos en estas
presentaciones
permiten que el
aprendizaje sea más
significativo.
Para realizar
presentaciones
Películas Le dan laoportunidad
a los estudiantes a
poner en practica la
criticidad y elanálisis.
Paraponera los niños
a analizarlas
Video interactivo De esta formapueden
interactuar sin que
estén físicamente
presente.
Para establecer en los
niños una correcta
forma de interactuar
entre ellos.

5. IV-Realice un esquemautilizando la herramientaSmartArt conlos
criterios parala seleccióny elaboraciónde los medios didácticos.
Criterios parala
elaboracionde
un medio
didactico.
Que tengan relacion
con los objetivos y
capacidades.
Niveles de
sofisticación
Calidad técnica
Disponibilidad
El medio debe ser
funcional
Cantidad e
informacion y nivel
de participacion del
alumno.
El alumno estará
preparado para
poseer destrezas
mentales.
Espacio en el cual el
medio sera
utilizado.