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ESCUELA NORMAL PARTICULAR
PROFR. «RAUL ISIDRO BURGOS»
«AMBIENTES DE APRENDIZAJE»
ALUMNA:MARIA DEL ROSARIO CABRERA
LOPEZ
PROFESOR:MANUEL BONILLA RIVERA
CURSO:LA TECNOLOGIA INFORMATICA
APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES
II SEMESTRE LEP
CICLO ESCOLAR 2013/2014
¿Que es un ambiente de
aprendizaje?
Es un conjunto de :
 Elementos
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Los cuales participan en un proceso
de enseñanza-aprendizaje
En este ambiente para generar experiencias de
aprendizaje significativo y con sentido los
estudiantes interactúan, bajo condiciones y
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Dichas experiencias son el resultado de actividades
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por un docente.
¿Cuáles son los componentes
fundamentales de un ambiente de
aprendizaje?
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Ambiente socio-cultural y las normas
sociales que rigen su comportamiento
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¿en que consiste cada componente
del ambiente de aprendizaje?
Actividades. Actividades de aprendizaje
propiamente dichas, actividades administrativas y
de coordinación, etc.
Herramientas (mentales y físicas). El lenguaje,
herramientas informáticas de soporte a la
comunicación e interacción, etc.
Actores (docentes y alumnos). Son los
participantes en el proceso de aprendizaje.
Ambiente socio-cultural y las normas sociales
que rigen su comportamiento. Aspectos
socioculturales que afectan el funcionamiento y
creación de ambientes de aprendizaje.

Componentes pedagógicos. Objetivos
pedagógicos, Contenido Instruccional, etc.
reto
 integrar todo el conjunto de
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Ambientes de aprendizzaje

  • 1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR PROFR. «RAUL ISIDRO BURGOS» «AMBIENTES DE APRENDIZAJE» ALUMNA:MARIA DEL ROSARIO CABRERA LOPEZ PROFESOR:MANUEL BONILLA RIVERA CURSO:LA TECNOLOGIA INFORMATICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES II SEMESTRE LEP CICLO ESCOLAR 2013/2014
  • 2. ¿Que es un ambiente de aprendizaje? Es un conjunto de :  Elementos  Actores Los cuales participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje
  • 3. En este ambiente para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias:  Físicas  Humanas  sociales  culturales propicias Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente.
  • 4. ¿Cuáles son los componentes fundamentales de un ambiente de aprendizaje?  Actividades Herramientas (mentales y físicas)  Actores (docentes y alumnos) Ambiente socio-cultural y las normas sociales que rigen su comportamiento  Componentes pedagógicos
  • 5.
  • 6. ¿en que consiste cada componente del ambiente de aprendizaje? Actividades. Actividades de aprendizaje propiamente dichas, actividades administrativas y de coordinación, etc. Herramientas (mentales y físicas). El lenguaje, herramientas informáticas de soporte a la comunicación e interacción, etc. Actores (docentes y alumnos). Son los participantes en el proceso de aprendizaje.
  • 7. Ambiente socio-cultural y las normas sociales que rigen su comportamiento. Aspectos socioculturales que afectan el funcionamiento y creación de ambientes de aprendizaje. Componentes pedagógicos. Objetivos pedagógicos, Contenido Instruccional, etc.
  • 8. reto  integrar todo el conjunto de elementos  relacionarlos sistemáticamente  lograr que sea eficaz y eficiente en el cumplimiento de sus objetivos