Este documento discute los retos y estrategias para enseñar historia de una manera efectiva. Algunos de los puntos clave son: 1) plantear situaciones problema para motivar a los estudiantes a investigar y construir su propio conocimiento; 2) desarrollar habilidades de investigación e involucrar valores como el trabajo en equipo; y 3) basar la enseñanza en los cuatro pilares de la educación para formar estudiantes críticos y reflexivos.

1. Perspectiva de la enseñanza de la historia
Al abordar historia tratando una situación problema el docente enfrenta una infinidad de
retos uno seria como
-interesarlos en un tema para que ellos mediante la investigación busquen las respuestas a la
situación problema
-Desarrollar habilidad y actitudes de investigación al buscar lo referente al tema
-Fomentar los valores al realizar el trabajo en equipo o individual
-Que los alumnos construyan su propio conocimiento por medio de las investigaciones
realizadas.
-Incrementar estrategias que ayuden a los alumnos a construir su propio conocimiento y
sean innovadores y constructivistas.
-En la práctica de valores se involucren los tres agentes de la educación
-Preparar las clases y prever las fuentes de investigación que debe investigar el alumno.
-Basar la enseñanza aprendizaje en los cuatros pilares de la educación formando alumnos
críticos analíticos y reflexivos.
-Hay que enseñar la historia de acuerdo a las etapas en que se encuentran los alumnos.