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 UNIDAD EDUCATIVA DE EDUCACIÓN BÁSICA “LUIS 
CORDERO DÁVILA” 
 AÑO DE BÁSICA: 
 PRIMERO 
 AREA: 
 DESC. Y COMP.DEL MEDIO NAT.Y CULT. 
 PROFESORA: 
 RUBÍ LANDETA 
 AÑO LECTIVO: 
 2014-2015
OBJETIVO EDUCATIVO: 
Aceptar la diversidad de cada uno de los integrantes de 
la familia, para aprender a vivir y desarrollarse en 
armonía mediante la expresión y comunicación de 
ideas, sentimientos y vivencias a los demás de forma 
comprensible desarrollarando las funciones básicas 
para desenvolverse y resolver problemas en el vida 
cotidiana. 
EJE TRANSVERSAL: 
“EL BUEN VIVIR “La interculturalidad. La protección del 
medio ambiente
ACTIVIDADES 
 Observa escenas de cómo se formo tu familia 
 Responde preguntas 
 Realiza comparaciones entre los diferentes tipos de 
familias
 Describe los miembros de la familia 
 Analiza las imágenes detenidamente 
 Representa con pictogramas su historia personal 
 Modela con plastilina los miembros de la familia
CUANDO MIS PAPITOS SE CONOCIERON
CUANDO SE CASARON
CUANDO ESTA EMBARAZADA
CUANDO NACI YO
MI ETAPA DE VIDA
COMPORTIENDO CON MI 
FAMILIA
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  • 2.
  • 3. OBJETIVO EDUCATIVO: Aceptar la diversidad de cada uno de los integrantes de la familia, para aprender a vivir y desarrollarse en armonía mediante la expresión y comunicación de ideas, sentimientos y vivencias a los demás de forma comprensible desarrollarando las funciones básicas para desenvolverse y resolver problemas en el vida cotidiana. EJE TRANSVERSAL: “EL BUEN VIVIR “La interculturalidad. La protección del medio ambiente
  • 4. ACTIVIDADES  Observa escenas de cómo se formo tu familia  Responde preguntas  Realiza comparaciones entre los diferentes tipos de familias
  • 5.  Describe los miembros de la familia  Analiza las imágenes detenidamente  Representa con pictogramas su historia personal  Modela con plastilina los miembros de la familia
  • 6. CUANDO MIS PAPITOS SE CONOCIERON
  • 10. MI ETAPA DE VIDA