Formato de planeacion de secuencia didactica informatica 2014
Cuadro comparativo
1. Naturaleza y evolución de la Apropiación y uso de la tecnología
Grados tecnología
De primero a tercero
El estudiante identifica, artefactos El estudiante describe y analiza
son nuevos para él; y que utiliza artefactos según sus características
para desarrollar sus actividades en su físicas para darle el uso adecuado a
vida diaria. los artefactos que va a utilizar
según los cambios que estos han
dado.
De cuarto a quinto
El estudiante analiza algunos El estudiante selecciona productos
cambios de los artefactos que que respondan a sus necesidades
involucra en su funcionamiento a la utilizando criterios apropiados
tecnología, contribuyendo al (fecha de vencimiento, condiciones
desarrollo del país. de funcionamiento, efectos de salud
y de medio ambiente) utiliza la
tecnología de la información y la
comunicación.
De sexto a séptimo
El estudiante reconoce algunos El estudiante utiliza las tecnologías
conceptos y principios de ciertos de la comunicación para apoyar sus
artefactos que permiten su creación; e procesos de aprendizaje y
ilustra con ejemplos la relación que actividades personales.
existe entre diferentes factores en los Utiliza herramientas y equipos de
desarrollos tecnológicos (peso, costo manera segura para construir
resistencia y material). prototipos.
.
El estudiante es responsable de la
De octavo a noveno El estudiante Compara utilización de las tecnologías, de la
Tecnologías empleadas con las del información y de la comunicación
presente, describe casos en los que la (TIC) para investigar, aprender y
evolución de las ciencias le permiten comunicarse con otros en el mundo.
soluciones tecnológicas existentes.
El estudiante utiliza e interpreta
Décimo a Undécimo El estudiante reconoce la evolución manuales, instrucciones, diagramas
de la tecnología en sus diferentes para el montaje de algunos
manifestaciones. Describe. relaciona artefactos y dispositivos
e indaga sobre, algunos desarrollos tecnológicos, analizando los
tecnológicos resultados.