1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO”
Las tic y la enseñanza II
TRABAJO PRACTICO N°3
ESCUELA: Escuela industrial N°1 “General Enrique Mosconi”
ESPACIO CURRICULAR: Educación Física.
CURSO: 1er año femenino.
DOCENTE: García Silvina.
CICLO LECTIVO: 2015
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PROYECTO CURRICULAR ANUAL
1_ OBJETIVOS:
Valorar su cuerpo y la actividad física, conocer sus posibilidades motrices desarrollando la
iniciativa individual y el hábito de trabajo en equipo aceptando las normas y reglas impuesta
previamente. Utilizar sus capacidades físicas, habilidades motrices y su conocimiento de la
estructura y funcionamiento del cuerpo para adaptar los movimientos a diferentes situaciones
motrices que se puedan presentar en la vida cotidiana.
Fomentar la compresión lectora como medio de búsqueda e intercambio de información y
comprensión de cada deporte abarcado, las normas de juegos, sus beneficios y brindar un
abanico de actividades que se puedan realizar para mejorar la habilidad en dicho deporte.
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2_ ESTRUCTURA DE LA CATEDRA:
1er TRIMESTRE: del 2 de marzo al 29 de mayo.
2do TRIMESTRE: del 1 de junio al 4 de septiembre.
3er TRIMESTRE: del 7 de septiembre al 30 de noviembre.
Unidad didáctica (transversal): del 9 de marzo al 30 de noviembre.
3_ ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:
a) UNIDAD DIDACTICA N°1: VOLEY
Contenido:
· Habilidades manipulativas (pelota).
· Golpe de arriba.
· Golpe de abajo.
· Recepción.
· Saque de abajo.
· Pase y colocación.
· Remate.
· Bloqueo.
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· Saque de arriba.
· Sistemas defensivos en W o rombo.
· Sistema de ataque.
· Reglas básicas.
· Reflexiones al término de cada clase.
b) UNIDAD DIDACTICA N° 2: BASQUET
Contenido:
· Agarre, manejo, control y dominio de balón.
· Posición básica de ataque y defensa.
· Entradas a canasta.
· Juego con o sin balón.
· Fintas.
· Lanzamiento.
· Ataque.
· Defensa zonal.
· Arbitraje
· Reflexión.
c) UNICAD DIDACTICA N° 3: HANDBALL
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Contenido:
· Pase y recepción.
· Lanzamiento.
· Defensa.
· Reglas básicas.
· Juego colectivo.
· Reflexión.
· Arbitraje.
d) UNIDAD DIDACTICA N° 4 (TRANSVERSAL) :
Contenido:
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· Cuerpo humano.
· Hábitos alimenticios.
· Aspectos actitudinales.
4_ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Durante el transcurso de este año académico utilizare como estrategia metodológica la
enseñanza recíproca, tratando de formar alumnos critico-reflexivos, creando situaciones
donde ellos solos tengan que intervenir y resolver problemas de manera autónoma,
fomentando la cooperación con el compañero, la participación e ir trabajando de manera
jugada lo actitudinal, el respeto por los demás y diferentes valores que se puedan incorporar.
Introducir al alumno hacia la iniciación deportiva incorporando técnicas, tácticas, reglamento
y otros aspectos de diferentes deportes específicos.
Para fortalecer estos conceptos y poder brindarle mayor información sobre los diferentes
temas que trabajaremos, utilizare como asistente un blog creado exclusivamente para
interactuar con los alumnos de esa cátedra, en el cual haya un ida y vuelta entre nosotros y
así poder responder a diferentes dudas que vayan surgiendo a lo largo de la cursada,
también creare diferentes actividades las cuales realizare una vez por mes para poder llevar
un seguimiento en cuanto a los conocimientos que tiene cada uno de mis alumno y propiciar
un acompañamiento cognitivo en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Como herramienta
utilizare diferentes power point que le brindaran información para facilitarle la resolución de
las actividades planteadas en el blog.