2. CONCEPTO DE GENÉTICA
Ciencia que estudia la herencia
biológica. Es decir, la transmisión de
los caracteres morfológicos y
fisiológicos que pasan de padres a
hijos.
La información genética se encuentra
en la molécula de ADN, que en los
eucariotas se encuentra a su vez en
los cromosomas.
La especie humana tiene 46
cromosomas, distribuidos en 23 pares
(cromosomas homólogos).
Uno de estos pares determina el
sexo.
3. GEN, GENOTIPO Y FENOTIPO
Gen: Factor hereditario que controla un
carácter.
Genotipo: conjunto de factores
heredados de los padres para un
determinado carácter.
Fenotipo: conjunto de caracteres
hereditarios que se manifiestan
externamente.
4. GENES
En eucariotas:
Localizados en los
cromosomas del
núcleo.
Se encuentran en
lugares concretos
denominados “locus”
(plural: loci).
5. LOS CROMOSOMAS, EL ADN Y
LOS GENES
Los cromosomas están
formados por ADN, proteínas
y algo de ARN.
Los genes son una parte de las
cadenas de ADN y se disponen
linealmente a lo largo de ella.
Entre un 60 a un 90% del
genoma no contiene
información util.
6. Alelos Posibilidades de expresión de un
gen, que puede ser dominante al
enmascarar a otro, o ser recesivo.
Locus
Ubicación definida de un
alelo, dentro de un
cromosoma.
7. LOS CROMOSOMAS, LOS
GENES Y LOS CARACTERES
Cada carácter viene
determinado por dos genes de
los cromosomas homólogos
Procedentes de un
cromosoma del padre y otro
de la madre.
Alelos o alelomorfos: Son las
alternativas que puede poseer
un gen y que corresponde a
diferentes aspectos del
mismo carácter.
8. INDIVIDUOS HOMOCIGOTICOS
Y HETEROCIGOTICOS
Homocigótico:
Los dos genes son
idénticos y
determinan el
mismo carácter.
Heterocigótico:
Los dos genes son
distintos, frente
a un mismo
carácter.
9. HERENCIA INTERMEDIA Y DOMINANTE EN
HETEROCIGOTICOS
Herencia
intermedia:
Los dos genes
tienen la misma
fuerza y el carácter
que se manifiesta
es una mezcla
entre ambos.
Herencia
dominante:
Uno de los genes
tiene más fuerza
(dominante) y se
manifiesta,
quedando el otro
oculto (recesivo).
10. PRIMERA LEY DE MENDEL
Cuando se cruzan dos individuos homocigóticos
todos los hijos de la primera generación son
iguales
NN nn
x
Nn Nn Nn Nn
11. SEGUNDA LEY DE MENDEL
En la segunda generación aparecerán
genotipos distintos y no todos los hijos serán
iguales: un 75% serán cobayas negros y un
25% blancos
Nn
Nn
x
NN Nn nN nn
12. TERCERA LEY DE MENDEL
Independencia de los caracteres en
la transmisión de la herencia. Por
ejemplo: guisantes amarillos y verdes
con lisos y rugosos.
14. La tercera ley de Mendel no se cumple siempre:
Existen pares de genes que
no se heredan en las
proporciones que encontró
Mendel. Y por lo tanto no
se cumple siempre la
tercera ley .
Esta ley se cumple cuando
los caracteres elegidos
están regulados por genes
situados en distintos
cromosomas.
15. GENES LIGADOS
Como se aprecia en el esquema
los dos caracteres elegidos por
Mendel color de la semilla "A" y
forma de la semilla "B" se
encuentran en distintos
cromosomas y por lo tanto el
individuo doble heterocigoto
AaBb formará cuatro clases de
gametos (AB, Ab, aB, ab ).
En cambio si los genes que
estamos estudiando se
encuentran localizados en el
mismo cromosoma , un individuo
que tuviera el mismo genotipo
doble heterocigoto AaBb sólo
formará dos clases de gametos,
en el caso concreto del esquema
se formarán los gametos con las
combinaciones : AB, ab.
16. ALELISMO MULTIPLE
Existen caracteres que
vienen determinados
por más de dos alelos,
aunque los individuos
presentan solo dos de
ellos ocupando los
locus correspondientes
(pareja de cromosomas
homólogos)
Ej.: Grupos sanguíneos.
