Este documento describe un proyecto educativo centrado en reforzar contenidos sobre el uso adecuado de la naturaleza y el medio ambiente mediante el uso de materiales reciclados. El proyecto se llevará a cabo en el área de Ciencias Naturales en un colegio en Florencia, Cauca. Los objetivos incluyen mejorar el conocimiento de los estudiantes sobre el manejo de residuos a través de recursos digitales como videos e internet, y la reutilización de materiales para crear trabajos manuales. La evaluación del proyecto consider

1. CLIMA INSTITUCIONAL SALUDABLE
COLEGIO BACHILLERATO TORIBIO PAZ MONCAYO DE
FLORENCIA CAUCA

2. Área a trabajar
El proyecto se centra en el área de Ciencias Naturales y
pretende Reforzar contenidos sobre es adecuado uso que le
damos a la naturaleza, patrimonio común de los seres humanos
y el uso solidario de sus diversos elementos: energía, cambios
químicos, aire, agua, suelo, animales, plantas, atentados contra
el medio ambiente, para ello se busca que con el material
reciclado los estudiantes hagan un mejor uso del mismo y lo
reusen haciendo algunos elementos que puedan servir en
nuestros hogares

3. Presentación docente
EDUAR GOMEZ ESCOBAR,
docente de la Institución Educativa
Toribio Paz Moncayo les da la
bienvenida a este portafolio digital
en donde se da a conocer el
trabajo realizado en el diplomado
Apropiación Pedagógica de las TIC,
basado en los estudiantes del grado
decimo de las Institución.

4. Presentación Problema
Son muchas las necesidades y oportunidades de
mejora en la Educación de nuestra región, y por lo
tanto estamos seguros que articulando procesos de
educación ambiental con las TIC facilita el proceso de
enseñanza aprendizaje, las habilidades y desarrolla el
carácter creativo en docentes y estudiantes, además
facilita la investigación, la consulta en internet y las
herramientas que nos ofrece los dispositivos móviles;
es de señalar que el énfasis de la Institución Educativa
Toribio Paz Moncayo es en Ciencias Naturales y
Educación ambiental, y el uso de las TIC justifica el
desarrollo de habilidades de los estudiantes.

5. Objetivos de Aprendizaje
• Conocimiento de información básica sobre manejo de
residuos mediante el internet, video y consultas.
• Reutilizar materiales para la fabricación de trabajos manuales
que ofrezcan servicio
• Exposición de experiencias adquiridas en la reutilización de
materiales sólidos en la institución.

6. Recursos Educativos Digitales
• Como hacer un Banco o Asiento de botellas plásticas
https://www.youtube.com/watch?v=kYMQ4h7KIZo
Jarrón o ánfora gigante hecho con cartón y papel periódico
https://www.youtube.com/watch?v=MjHgT6VSymk
MANUALIDADES PARA ADOLESCENTES RECICLAJE
https://www.youtube.com/watch?v=1d9QtVkVy8o

7. Bibliografía
• Ministerio de Educación Nacional, Estándares Básicos de
Competencias en Ciencias Naturales. Formar en Ciencias Lo
que necesitamos saber y saber hacer. Serie Guías No 7, 2004
•
• Proyecto Educativo Institucional, Institución Educativa Toribio
Paz. 2013
•
• Reciclar, una nueva costumbre, Soy ecolombiano, diario El
Espectador, fascículo 17 En línea:
http://www.soyecolombiano.com/site/Portals/0/documents/
biblioteca/A_PUBLICACIONES/I_FASCICULOS_COLECCIONABLE
S_EL_ESPECTADOR/Fasciculo_17_Soy%20Ecolombiano_FINAL
_129-136_BAJA.pdf
•

10. Productos y evaluación
• Elaboración de trabajos manuales mediante elementos
reciclados
• Exposición de trabajos elaborados.

11. • Ejecutar campañas mediante mensajes formativos referentes
al manejo de residuos.

12. EVALUACION
• Para que el proyecto fuese ejecutado de la mejor manera se vio
la necesidad de pro poner una evaluación que consistía en lo
siguiente:
• La participación en las actividades curriculares del aula de clases,
el interés y motivación en el desarrollo de las actividades
individuales y grupales en su proceso formativo.-
• Estética y creatividad para utilizar los materiales reciclados
• Apropiación de saberes que se hacen evidentes en las prácticas
desarrolladas para crear conciencia ambiental.
• Participación, puntualidad y asistencia.
• El uso y apropiación de las diferentes tecnologías de información
y comunicación(TIC).