1. APRENDO SOBRE LOS
ALIMENTOS PARA MI
BUENA NUTRICION

2. AREA A TRABAJAR
El área que se va a trabajar es la de ciencias
naturales, con un enfoque en salud alimentaria, a los
estudiantes del grado 4

3. PRESENTACION DOCENTE
Los docentes mencionados a continuación
presentan su proyecto de aula con el
acompañamiento de los estudiantes del grado
cuarto de la Institución Educativa Esmeraldas
• CARLOS HAMILTON MUÑOZ MUÑOZ
• REINEL ORTEGA

4. PRESENTACION PROBLEMA
• Los estudiantes del grado cuarto de la sede principal
del Centro Educativo Esmeraldas, Municipio de
Mercaderes Cauca, tienen dificultades para clasificar
los alimentos, asimilar los beneficios que tienen para la
formación física y mental del cuerpo humano y tener
buenas prácticas alimenticias en su vida diaria.
• Causas: la falta de material didáctico suficiente hace
que los estudiantes pierdan el interés en las clases, hace
falta innovación en el diseño metodológico, igualmente
aprovechamiento de las TIC.
• Por lo tanto, se hace necesario

5. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
• Motivación a los estudiantes para asumir el
compromiso de mejorar su aprendizaje sobre los
alimentos y llevarlos a la práctica en su vida diaria.
• Sensibilizando a los estudiantes la necesidad de
mantener sanas costumbres alimenticias para
prevenir posibles enfermedades.
• Elaboración de una aplicación didáctica sobre el
tema de los alimentos con el aprovechamiento de
las TIC.

6. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
• Cuadernia
http://cuadernia.educa.jccm.es/
• Paquete de office: power point
• paint
• La rueda de los alimentos
http://lostriangulosmargaritapaico.blogspot.com/200
8/04/los-alimentos-y-su-clasificacion.html

7. FUENTES DE APOYO BIBLIOGRÁFICO
• http://es.wikipedia.org/wiki/Nutrici%C3%B3n
• http://es.wikipedia.org/wiki/Alimento
• http://lostriangulosmargaritapaico.blogspot.com/2
008/04/los-alimentos-y-su-clasificacion.html
• http://es.wikipedia.org/wiki/Obesid
• http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/vitami
ns.html
• http://www.zonadiet.com/nutricion/proteina.htm
• http://www.aula21.net/nutricion/minerales.htm
• http://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_digestivo

8. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

10. PRODUCTO Y EVALUACIÓN
• Charla sobre las clases
de alimentos que
consumimos
• Elaboración de un
recurso didáctico para
enseñar de una mejor
manera sobre el tema
planteado

11. EVALUACION
La evaluación se hizo teniendo en cuenta aspectos
como:
• Aseo y cuidado de si mismo y de lo que lo rodea.
• Presentación personal
• Conocimiento acerca de los alimentos