1. La sociedad determina la formación de la conciencia y la personalidad a través de la incorporación de información social.
2. La conciencia se forma en los niveles de organización del sistema vivo, desde lo genético hasta lo social.
3. La personalidad se estructura en tres sistemas: afectivo, cognitivo y conativo, que integran la información psíquica de base social.
Encuentras la linea de tiempo de la historia de la psicología en latinoamericana en Colombia y sus inicios, grandes pioneros que aportaron a la psicología social y comunitaria, clínica entre otras, los cambios que lleva esta linda profesión es de gran enseñanza y mas conocimientos a entender la psicología.
Psicología I (Motivación y Emoción). UD3: Necesidades fisiológicasManuel Sebastián
Grado: Criminología, Humanidades. A partir de Reeve, J. (2010). Motivación y emoción (5ª Ed.) México: McGraw-Hill. Capítulo 4. "Necesidades fisiológicas"
Encuentras la linea de tiempo de la historia de la psicología en latinoamericana en Colombia y sus inicios, grandes pioneros que aportaron a la psicología social y comunitaria, clínica entre otras, los cambios que lleva esta linda profesión es de gran enseñanza y mas conocimientos a entender la psicología.
Psicología I (Motivación y Emoción). UD3: Necesidades fisiológicasManuel Sebastián
Grado: Criminología, Humanidades. A partir de Reeve, J. (2010). Motivación y emoción (5ª Ed.) México: McGraw-Hill. Capítulo 4. "Necesidades fisiológicas"
Es el conocimiento y aplicación en el diagnóstico de enfermedades, de las zonas microreflejas en el iris de los ojos, las cuales corresponden a los órganos internos, y mediante la modificación de las estructuras y el color visibles del iris, es posible obtener información del estado de salud que tiene cada órgano del cuerpo. Este método es útil solo para fines diagnósticos; ya que al iris del ojo no tenemos acceso como para producir estimulación alguna desde ese sitio.
Es el conocimiento y aplicación en el diagnóstico de enfermedades, de las zonas microreflejas en el iris de los ojos, las cuales corresponden a los órganos internos, y mediante la modificación de las estructuras y el color visibles del iris, es posible obtener información del estado de salud que tiene cada órgano del cuerpo. Este método es útil solo para fines diagnósticos; ya que al iris del ojo no tenemos acceso como para producir estimulación alguna desde ese sitio.
Es una presentación sobre las generalidades de la investigación cualitativa en salud y salud pública, para que un estudiante esté capacitado en el desarrollo de un proceso investigación en salud, se trata del material de apoyo del curso Metodología de Investigación en el Postgrado de Especialización: Cuidado a la Persona Críticamente Enferma. Escuela de Enfermería. Universidad de los Andes y otros postgrados de Ciencias de la Salud.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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3. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA VIVO LA MATERIA ORDENADA ORGANIZACIÓN CELULAR ORGANIZACIÓN TISULAR ORGANIZACIÓN NEURAL ORGANIZACIÓN PSÍQUICA ORGANIZACIÓN SOCIAL LA MATERIA DESORDENADA Modificado de: Ortiz, CP. (2004)
4. SOCIOLOGÍA PSICOLOGÍA NEUROLOGÍA BIOLOGÍA QUÍMICA FÍSICA CIENCIAS NATURALES LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA NATURAL DEL HOMBRE P. Ortiz C., (2000) CIENCIAS SOCIALES
5. LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA SOCIAL DE LOS HOMBRES SOCIOLOGÍA PSICOLOGÍA NEUROLOGÍA HISTOLOGÍA CITOLOGÍA QUÍMICA FÍSICA P. Ortiz C., (2004) LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA NATURAL
6. LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA SOCIAL DE LAS PERSONAS (DEL SISTEMA NERVIOSO, DEL CEREBRO, DEL NEOCÓRTEX) SOCIOLOGÍA N-PSICOLOGÍA N-FISIOLOGÍA N-HISTOLOGÍA N-CITOLOGÍA N-QUÍMICA FÍSICA P. Ortiz C., (2008) LAS NEUROCIENCIAS PSICOBIOLOGÍA SOCIOBIOLOGÍA
7. SISTEMA NERVIOSO ORGANISMO E R RELACIÓN ENTRE EL SER VIVO Y EL AMBIENTE P. Ortiz C, 1999 ENCODIFICACIÓN DESCODIFICACIÓN ENTRADA ENTRADA ENCODIFICACIÓN DESCODIFICACIÓN ENTRADA ENTRADA CEREBRO
8. N/C INF. MEDIO INTERNO ORGANISMO EL MODELO CLÁSICO DEL ORGANISMO-AMBIENTE MODELO DE UN SISTEMA VIVO CUALQUIERA E R E S NATURALEZA DE LA RELACIÓN ENTRE EL SISTEMA VIVO Y EL AMBIENTE P. Ortiz C, 1999
10. NIVELES INFORMACIONALES DEL SISTEMA VIVO PROCESOS C I N É T I C OS P R O C E S O S E P I G E N É T I C O S PROCESOS NEGUENTRÓPICOS INFORMACIÓN GENÉTICA INFORMACIÓN METABÓLICA INFORMACIÓN NEURAL INFORMACIÓN PSÍQUICA INFORMACIÓN SOCIAL PROCESOS ENTRÓPICOS Modificado de: Ortiz, CP. (2004)
16. LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE – 7 000 000 DE AÑOS – 700 000 AÑOS – 70 000 AÑOS P. Ortiz C. (2000) DEL HOMÍNIDO AL HOMO SAPIENS DEL H. SAPIENS A LA HUMANIDAD DE LA HUMANIDAD A LA SOCIEDAD -> HOMINIZACIÓN -> HUMANIZACIÓN -> SOCIALIZACIÓN
23. La información social en la sociedad moderna “ ES IMPOSIBLE CONSTRUIR UNA MÁQUINA TÉRMICA QUE, OPERANDO EN UN CICLO, NO PRODUZCA OTRO EFECTO QUE LA ABSORCIÓN DE ENERGÍA DE UN DEPÓSITO Y LA REALIZACIÓN DE UNA CANTIDAD IGUAL DE TRABAJO”.
26. LA ENCODIFICACIÓN PSÍQUICA DEL SONIDO DESCODIFICACIÓN QUÍMICA DESCODIFICACIÓN NEURAL DESCODIFICACIÓN PSÍQUICA
27. NIVELES ESTRUCTURALES DE LA ACTIVIDAD PERSONAL DETERMINACIÓN C I N É T I C A D E T E R M I N A C I Ó N E P I G E N É T I C A SISTEMA VIVO GENÉTICO-CELULAR METABÓLICO-TISULAR FUNCIONAL-ORGÁNICO INCONSCIENTE-PALEOCORTICAL CONSCIENTE-NEOCORTICAL LA SOCIEDAD Modificado de: Ortiz, CP. (2004)
28.
29. NIVELES ESTRUCTURALES DE LA ACTIVIDAD NEUROPSÍQUICA DETERMINACIÓN C I N É T I C A D E T E R M I N A C I Ó N E P I G E N É T I C A EL SISTEMA NERVIOSO, EL CEREBRO NEURONAL-GENÉTICO SINÁPTICO-METABÓLICO SUBCÓRTICO-FUNCIONAL PALEOCÓRTICO-INCONSCIENTE NEOCÓRTICO-CONSCIENTE LA PERSONALIDAD Modificado de: Ortiz, CP. (2004)
30.
31. LOS DOS NIVELES DE LA ACTIVIDAD PSÍQUICA PERSONAL 2. AFECTIVO-EMOTIVO: DE LOS SENTIMIENTOS AFECTIVO-EMOTIVO: DE LAS SENSACIONES AFECTIVAS 1. COGNITIVO-PRODUCTIVO: DE LOS CONOCIMIENTOS 2. CONATIVO-VOLITIVO: DE LAS MOTIVACIONES COGNITIVO-EJECUTIVO: DE LAS SENSACIONES COGNITIVAS
32. NIVELES DE LA CORTEZA CEREBRAL DE LAS PERSONAS Guyton AC (2001) PALEOCÓRTEX: LA INCONSCIENCIA NEOCÓRTEX DE TRANSICIÓN: LA PRECONSCIENCIA NEOCÓRTEX: LA CONSCIENCIA Ortiz CP (2002)
33. ESTRUCTURA PSÍQUICA DE LA ACTIVIDAD PERSONAL ACTIVIDADES ECONÓMICAS ACTIVIDADES CULTURALES ACTIVIDADES TRADICIONALES N E C E S I D A D E S S O C I A L E S S E N S I B I L I D A D SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO SISTEMA COGNITIVO-PRODUCTIVO SISTEMA CONATIVO-VOLITIVO EMOT I V O - EJECUT I V P R O D U C CIO N P E R S O N A L EL SISTEMA FÍSICO - QUÍMICO TEMPERAMENTO INTELECTO CARÁCTER EL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD AFECT I V O - COGN I T I V Ortiz, CP (1997)
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40.
41. HD HI I M A G I N A C I Ó N PERCEPCIÓN P E N S A M I E N T O ACTUACIÓN LA INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN DE LOS TRES COMPONENTES DE LA CONCIENCIA SE RELIZA EN LA ACTIVIDAD EPICONSCIENTE Ortiz CP., 1994, 1999, 2004 C P A E C V
42. INTEGRACIÓN PSÍQUICA DE LA ACTIVIDAD PERSONAL LA ACTIVIDAD EPICONSCIENTE 1. EL PLANO DE LA PERCEPCIÓN 2. EL PLANO DE LA IMAGINACIÓN SE ORGANIZAN DESDE EL HEMISFERIO DERECHO 3. EL PLANO DEL PENSAMIENTO 4. EL PLANO DE LA ACTUACIÓN SE ORGANIZAN DESDE EL HEMISFERIO IZQUIERDO Ortiz C.P. (1994; 2004)
43. ESTRUCTURA TRIPARTITA DE LA ACTIVIDAD PERSONAL 1 TEMPERAMENTO 3 CARÁCTER 2 INTELECTO El sistema afectivo consciente e inconsciente Ansiedad Disposiciones Temperamento Comportamiento El sistema conativo consciente y de integración Expectación Actitudes Carácter Conducta El sistema cognitivo consciente e inconsciente Atención Aptitudes Intelecto Desempeño Sistema visceral Sistema conectivo Sistema somático
44. COMPONENTE VISCERAL Ortiz CP, 2008 COMPONENTE SOMÁTICO S. AF-EM S. CO-VO S. CO-PR TEMPER INTELEC CARACT LA PERSONALIDAD TRIPARTITA
45. CONCIENCIA NEOCÓRTEX INCONSCIENCIA PALEOCÓRTEX IMAGINACIÓN-PENSAMIENTO CEREBRO PERCEPCIÓN-ACTUACIÓN SISTEMA NERVIOSO ACTIVIDAD PERSONAL EL CUERPO Ortiz CP, 2007 PRECONSCIENCIA NEOCÓRTEX TRANSICIÓN TODA PERSONALIDAD ES UN INDIVIDUO ÚNICO Y TOTALMENTE INTEGRADO
![NUESTRA HIPÓTESIS DE TRABAJO Ortiz CP. (1994, 1997, 1999, 2002, 2004) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)