El documento discute las relaciones semánticas entre tres enunciados. Establece que la primera oración causa la segunda, y que la tercera oración es una consecuencia de la primera y segunda. También clasifica varios tipos de conectores, incluyendo conectores causales, consecutivos y contraargumentativos.
ESTE TRABAJO SE TRATA DEL PROCESO Y LAS ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO DESDE LA PREMATURA HASTA LA ANCIANIDAD Y TAMBIEN DE COMO SE DESARROLLA EL SER HUMANO DESDE EL NACIMIENTO HASTA LA MAYORIA DE EDAD ESPERO QUE LES GUSTE GRACIAS
Cambio de opciones de vida en la vejez activaJimen Chan
Mi interés por este tema, el de la vejez, comenzó cuando comencé a darme cuenta de que todo lo que ocurría a mi alrededor con respecto a esta circunstancia, la de comenzar a vivir estos años, no confluía del todo con mi manera, no sólo de enfocar el asunto sino de vivir mi vida, era totalmente opuesto a lo que la sociedad en la que vivo concibe este período de la vida.
Esta circunstancia me hizo comenzar a investigar y este proceso me llevó a escribir estas conferencias, de tal forma que iba tomando nota de mis lecturas convirtiéndolas en un mensaje para otros, una especie de “borrador” o “cuaderno de vida”, como lo hacíamos cuando estudiábamos, terminé por elaborar 13 conferencias que con mucho gusto comienzo a compartirlas a partir de esta primera.
Espero que las mismas le sirvan no sólo a quienes atraviesan por este período en sus vidas, pero por supuesto también a quienes ni siquiera piensan en estos años, creo que a ellos pueden resultarles muchísimo más valiosas.
Esto me llevó también a fundar REVISTA IKIGAI, practicando un periodismo para todas las edades, dado que pude constatar que los medios informativos en todo el mundo, con poquísimas excepciones, practican un periodismo que estereotipa la vejez y ha eliminado a este población de su ecuación informativa.
ESTE TRABAJO SE TRATA DEL PROCESO Y LAS ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO DESDE LA PREMATURA HASTA LA ANCIANIDAD Y TAMBIEN DE COMO SE DESARROLLA EL SER HUMANO DESDE EL NACIMIENTO HASTA LA MAYORIA DE EDAD ESPERO QUE LES GUSTE GRACIAS
Cambio de opciones de vida en la vejez activaJimen Chan
Mi interés por este tema, el de la vejez, comenzó cuando comencé a darme cuenta de que todo lo que ocurría a mi alrededor con respecto a esta circunstancia, la de comenzar a vivir estos años, no confluía del todo con mi manera, no sólo de enfocar el asunto sino de vivir mi vida, era totalmente opuesto a lo que la sociedad en la que vivo concibe este período de la vida.
Esta circunstancia me hizo comenzar a investigar y este proceso me llevó a escribir estas conferencias, de tal forma que iba tomando nota de mis lecturas convirtiéndolas en un mensaje para otros, una especie de “borrador” o “cuaderno de vida”, como lo hacíamos cuando estudiábamos, terminé por elaborar 13 conferencias que con mucho gusto comienzo a compartirlas a partir de esta primera.
Espero que las mismas le sirvan no sólo a quienes atraviesan por este período en sus vidas, pero por supuesto también a quienes ni siquiera piensan en estos años, creo que a ellos pueden resultarles muchísimo más valiosas.
Esto me llevó también a fundar REVISTA IKIGAI, practicando un periodismo para todas las edades, dado que pude constatar que los medios informativos en todo el mundo, con poquísimas excepciones, practican un periodismo que estereotipa la vejez y ha eliminado a este población de su ecuación informativa.
Cambio de opciones de vida en la vejez activaJimen Chan
Mi interés por este tema, el de la vejez, comenzó cuando comencé a darme cuenta de que todo lo que ocurría a mi alrededor con respecto a esta circunstancia, la de comenzar a vivir estos años, no coincidía del todo con mi manera, no sólo de enfocar el asunto sino de vivir mi vida, era totalmente opuesto a lo que la sociedad en la que vivo concibe este período.
Esta circunstancia me hizo comenzar a investigar y este proceso me llevó a escribir estas conferencias, de tal forma que iba tomando nota de mis lecturas convirtiéndolas en un mensaje para otros, una especie de “borrador” o “cuaderno de notas”, como lo hacíamos cuando estudiábamos, terminé por elaborar 13 conferencias que con mucho gusto comienzo a compartirlas a partir de esta primera.
Espero que las conferencias le sirvan no sólo a quienes atraviesan por este período en sus vidas, pero por supuesto también a quienes ni siquiera piensan en estos años, creo que a ellos pueden resultarles muchísimo más valiosas.
Esto me llevó también a fundar REVISTA IKIGAI, practicando un periodismo para todas las edades, dado que pude constatar que los medios informativos en todo el mundo, con poquísimas excepciones, practican un periodismo que estereotipa la vejez y ha casi eliminado a esta población de su ecuación informativa.
Ciclo de Talleres para el Crecimiento y Desarrollo de la Vida en ParejaMarcelo Molina
Crecimiento y Desarrollo de la Vida en Común
En nuestro caminar aprendimos que el desgano, la rutina, la falta de comunicación, lo “no dicho”, lo “no acordado”, genera a largo plazo un malestar, una insatisfacción, un “no estar siendo feliz” en la compañía del otro.
Esto nos da pie para sostener la creencia de que no basta con el sentimiento, porque el enamoramiento pasa, el idilio pasa, la belleza exterior pasa, y qué nos queda…?
Creemos que la vida en común puede ser más llevadera, más rica, y más plena si nos comprometemos a su construcción permanente.
Cuando queremos alimentarnos, compramos comida. Cuando necesitamos higiene, nos bañamos. Cuando queremos fortalecer y tonificar nuestros músculos, vamos al gimnasio. Cuando nos queremos embellecer, vamos a la peluquería. Cuando queremos alimentar, purificar, fortalecer, tonificar, embellecer nuestra relación de pareja… ¿a dónde vamos? ¿Qué hacemos?
Queremos aportar desde nuestra realidad, un espacio para experimentar ejercicios de diálogo apreciativo, con el fin de propiciar hábitos de encuentro para la co-inspiración, el diseño y la co-construcción de una pareja feliz.
En estos talleres que diseñamos encontrarán, sobre todo, espacios de diálogo y además, algunas herramientas que les servirán para el desarrollo de la pareja, y que darán forma al entrenamiento necesario para vivir la relación en plenitud.
Aquellas parejas que estén interesadas en la propuesta, pueden comunicarse con nosotros para mayores informes o para inscripción, al mail: talleresdevidaencomun@gmail.com, o por vía telefónica: Alejandra (11) 15 62803117 ó Marcelo: (11) 15 62420186.
Las vacantes son limitadas, por lo que les sugerimos que se inscriban con al menos una semana de antelación, para evitar quedarse sin lugar.
El primero de los talleres tendrá lugar el sábado 4 de Mayo de 2013, de 18:00 a 22:00 hs.
Los esperamos!
Índigo Energía e Industria No. 16 |Tradicionalmente, las estaciones de servicio han sido vistas sólo como puntos de suministro de combustible para vehículos. Sin embargo, en la actualidad, estos espacios experimentan una transformación significativa hacia la sostenibilidad y la incorporación de tecnologías verdes.
En este ejemplar también encontrarás:
#Entrevistas
Ignacio Contreras Andrade, director del área oil and gas de Vicer
Carlos León Martín, presidente de Onexpo Puebla
Oscar Del Cueto, presidente de CPKC México.
José Luis del Corral, vp ejecutivo de STRACON y director de operaciones en Dumas.
#Opinión
Dra. Alicia Zazueta Payán, presidenta de la AMPES
Dr. Leonardo Ramos, subgerente operativo de anteproyectos hidroeléctricos de la CFE
Por Julio Zugasti, asociado senior de Hogan Lovells
Coberturas
BYD SHARK: potente, eficiente y amigable con el medio ambiente
IV Foro de Biogás fomentan el uso de Biometano
Takeda celebra 60 años de presencia en México con inauguración del ICC
AMID presenta decálogo para mejorar la salud y la economía de México
#Noticias
CFE adquiere crédito para desarrollar la primera central solar flotante de Latam
Sempra Infraestructura dona 7 mdp a la Cruz Roja Mexicana
Histórica multa de COFECE a gasolineras
Mantenimiento garantiza el óptimo funcionamiento de estaciones de servicio: Petrogas
Destacada participación de AMPES en UNITI Expo 2024
Gilbarco mostrará equipos y soluciones en los GVR Tech Days
1. RECAPITULACIÓN DE LOS CONECTORES NO PODRÉ LLEGAR A TIEMPO PARA LA CONFERENCIA [PUNTO 1] MI BEBÉ EN EL HOSPITAL [PUNTO 2]PRESÉNTALA TÚ SOLO [PUNTO 3]NO OLVIDES CITAR A TODO EL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN. ¿Qué relaciones semánticas se establecen entre los 3 enunciados? 1
2. RELACIONES SEMÁNTICAS NO PODRÉ LLEGAR A TIEMPO PARA LA CONFERENCIA [PUNTO 1] MI BEBÉ EN EL HOSPITAL [PUNTO 2] PRESÉNTALA TÚ SOLO [PUNTO 3] NO OLVIDES CITAR A TODO EL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN. Causa Consecuencia Oposición NO PODRÉ LLEGAR A TIEMPO PARA LA CONFERENCIA PORQUE MI BEBÉ EN EL HOSPITAL, ASÍ QUE PRESÉNTALA TÚ SOLO, PERO NO OLVIDES CITAR A TODO EL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN. 2
3. EXAGERACIÓN O MAL EMPLEO DE CONECTORES Actualmente los estudiantes no pueden acceder a la carrera que ambicionan y, pese a todo, la masificación es un hecho en las aulas universitarias; pues, la solución más democrática es aumentar las restricciones académicas y a no ser que aumenten las restricciones económicas. ¿Cuál es el problema de este ámbito? NO DEBE INTRODUCIRSE LOS CONECTORES DE FORMA GRATUITA 3
4. CLASIFICACIÓN DE LOS CONECTORES Contraargumentativos (oposición) Consecutivos (consecuencia) Causales (causa) Organizadores de la información (orden o distribución) Condicionales y modales (condición o manera) 4
10. EJERCICIO 1Indique la clasificación de los conectores La aprobación del presidente Obama ha caído desde febrero a julio del 67% al 49%. Es ya un hecho, la luna de miel del presidente de los Estados Unidos se está acabando dado que [1]su popularidad cae mes a mes. Está caída de aprobación es debido, sobre todo [2], a la mala gestión económica de Obama según los americanos, su actitud equívoca respecto a Wall Street y la incapacidad de sus planes económicos para crear empleo. Las encuestas afirman que "Obama es el presidente de las minorías", dado que [3] recibe una gran aprobación entre los afroamericanos y los hispanos. Por otra parte [4], la aprobación entre los blancos es muy inferior, en vista de que [5]tan sólo le aprueba el 43%; es decir [6], menos de la mitad y bajando, pues [7] 15 días atrás le apoyaban el 51%. Eso sí [8], las mujeres blancas apoyan a Obama más que los hombres, 44% de mujeres y 34% de hombres, pero [9]lo reprueban el 37% de mujeres y el 47% de varones. Si analizamos las edades, Obama sigue siendo muy popular entre los jóvenes, especialmente entre los de 18 y 30 años, aunque [10]durante julio y agosto la popularidad en este sector ha caído del 71 al 59%… Por último [11], merece la pena analizar la aprobación del presidente según los votantes de cada partido… 10
12. EJERCICIO 1: RESPUESTAS dado que causal sobre todo aditivo argumentativo dado que causal por otra parte aditivo organizador en vista de que consecutivo es decir aditivo organizador pues causal eso sí aditivo argumentativo pero contraargumentativo Aunque contraargumentativo por último aditivo organizador 12
13. EJERCICIO 2 Inserte los conectores adecuados entre las informaciones que aparecen en cada punto Ej. Las uniones interpersonales se condensan varias veces y vuelven repetidamente a evaporarse. Sólo en parte los vínculos amorosos tienen reflejo matrimonial. Los solteros crecen cada día. Las uniones interpersonales se condensan varias veces y vuelven repetidamente a evaporarse [oposición] sólo en parte los vínculos amorosos tienen reflejo matrimonial [ consecuencia] los solteros crecen cada día. Las uniones interpersonales se condensan varias veces y vuelven repetidamente a evaporarse, pero sólo en parte los vínculos amorosos tienen reflejo matrimonial; de ahí que los solteros crezcan cada día. 13
14. Bertrand Rusell aseguraba que, contra la creencia general, los países divorcistas eran los que mejor defendían el matrimonio [causa]. No sólo se casaban una vez, sino dos, tres, cuatro. La esperanza de vida se ha ampliado hasta los setenta y tantos años [consecuencia].Son cada vez menos las parejas que soportan una vida juntos. El siglo XX ha sido, junto al siglo de la mujer, el gran siglo de los divorcios, las separaciones, el paso de la familia nuclear a un variado surtido de modelos. [oposición] Podría pensarse que fue el amor libre el que descerrajó la conyugalidad. Fue, [argumentación], el mercado libre, el fin de la virtud del ahorro sexual, de la castidad. A partir de cierto momento, no era preciso seguir un itinerario de noviazgo para obtener la recompensa del catre. […] No fue necesario a partir de entonces hacer promesas de amor para pasar un rato. El sacrificio de los compromisos románticos resultó una práctica obsoleta. […] Uno estaba con el otro hasta que duraban las cosas. Con eso se estaba menos tiempo con cada uno. […] Se estaba con más. […] Se multiplicó la experiencia del amor. 14
15. EJERCICIO 2. SOLUCIÓN Bertrand Rusell aseguraba que, contra la creencia general, los países divorcistas eran los que mejor defendían el matrimonio, puesto que no sólo se casaban una vez, sino dos, tres, cuatro. La esperanza de vida se ha ampliado hasta los setenta y tantos años. En consecuencia, son cada vez menos las parejas que soportan una vida juntos. El siglo XX ha sido, junto al siglo de la mujer, el gran siglo de los divorcios, las separaciones, el paso de la familia nuclear a un variado surtido de modelos. A pesar de que podría pensarse que fue el amor libre el que descerrajó la conyugalidad, fue, sobre todo, el mercado libre, el fin de la virtud del ahorro sexual, de la castidad. A partir de cierto momento, no era preciso seguir un itinerario de noviazgo para obtener la recompensa del catre. Por esa razón, no fue necesario a partir de entonces hacer promesas de amor para pasar un rato. El sacrificio de los compromisos románticos resultó una práctica obsoleta, porque uno estaba con el otro hasta que duraban las cosas. Con eso se estaba menos tiempo con cada uno, pero se estaba con más; es decir, se multiplicó la experiencia del amor. 15
16. EJERCICIO 3Inserte los siguientes conectores del discurso (por un lado, en segundo lugar, a su vez, en definitiva, al mismo tiempo, por otro, en primer lugar, en tercer lugar, ya que, pues) Pienso que de la misma forma que a los niños y adolescentes se les enseña y prepara durante años a afrontar las vicisitudes de la edad adulta, los adultos, ____________[1], deben aprender activamente a envejecer, a conocer y superar los desafíos de la longevidad... ___________ [2], ante la senectud hay que aprender a adaptarse a una perspectiva diferente del tiempo, ____________ [3], tras estar acostumbrados a planear para el futuro durante la mayor parte de la vida, los mayores se enfrentan progresivamente con la incertidumbre de un futuro que cada día se acorta más… ____________ [4], a medida que el futuro se marchita, el pasado se revaloriza, ____________ [5]en la vejez es importante repasar 16
17. con benevolencia el ayer.____________ [6], es valioso reconocer a lo largo de este proceso que ya no se dispone de tiempo para volver a caminos que no se recorrieron… ____________ [7], es esencial mantener en lo posible una cierta autonomía y vida independiente, lo que no siempre es una tarea fácil, ____________ [8]durante esta fase tardía de la vida existen múltiples amenazas contra la autodeterminación. __________ [9], el envejecimiento del cuerpo y de los sentidos disminuye la libertad de acción, ____________ [10]los órganos internos llaman la atención con su mal funcionamiento. ___________ [11], las condiciones económicas, que por lo general empeoran en la vejez, restringen la capacidad de tomar decisiones libremente. ____________ [12], es como si el proceso natural del desarrollo hubiese dado marcha atrás. 17
18. EJERCICIO 3: RESPUESTAS a su vez en primer lugar pues en segundo lugar pues al mismo tiempo en tercer lugar ya que por un lado mientras que por otro en definitiva 18
19. EJERCICIO 4Ponga los conectores que considere necesarios El motivo fundamental de la migración del campo a las grandes ciudades es la búsqueda de mejoras en el nivel de vida. [1] _________ es conocido, la vida en las zonas rurales, [2]_________, es difícil [3]_________a la escasez de recursos. Es bien conocido también que en las grandes ciudades se concentra la mayor cantidad de capital; [4]_________, las personas se trasladan buscando un mejor futuro para sus hijos y para ellos mismos. [5]_________este no es el único motivo por el cual las personas se trasladan del campo a la ciudad. En familias de sector rural, que no tienen necesidades económicas y llevan un nivel de vida aceptable, la migración ocurre por motivos de preparación personal. En estos casos, a mi entender, los padres envían a sus hijos a estudiar en las ciudades [6]_________el nivel de la enseñanza, [7]_________la superior, es más bajo en el sector rural. 19
20. [8]_________de lo económico, la migración a la ciudad constituye un cambio impactante en la vida de los migrantes, [9]_________siempre han disfrutado de la unidad y tranquilidad del campo. [10]_________, a la edad de 20 a 25 años, se ven obligados a cambiar repentinamente sus costumbres y tradiciones, lo que resulta un choque cultural, mucho mayor si la edad es más avanzada. Paulatinamente, el migrante se acostumbra y se adapta a las nuevas condiciones, [11]_________al principio este cambio puede constituir un verdadero choque económico y emocional. [12]_________, este cambio se traduce con el tiempo en una fuente de aprendizaje que se transmite a las nuevas generaciones. La migración del campo a la ciudad tiene consecuencias positivas y negativas. Las positivas son que abren al migrante a un mundo nuevo de posibilidades para él y su familia, [13]_________lo introducen en el demandante movimiento laboral. [14]_________, el impacto negativo se aprecia en la adaptación a los pagos de rentas, a los excesivos gastos de la ciudad y a la velocidad de la vida urbana, casi sin tiempo para reflexionar… 20
21. EJERCICIO 4: RESPUESTAS Como en general debido por lo tanto Pero ya que sobre todo Además dado que Así pues pero A su vez a la vez que Por otro lado 21
22. EJERCICIO 4Ponga los conectores que considere necesarios El motivo fundamental de la migración del campo a las grandes ciudades es la búsqueda de mejoras en el nivel de vida. [1] Comoes conocido, la vida en las zonas rurales, [2] en general, es difícil [3] debidoa la escasez de recursos. Es bien conocido también que en las grandes ciudades se concentra la mayor cantidad de capital; [4] por lo tanto, las personas se trasladan buscando un mejor futuro para sus hijos y para ellos mismos. [5] Peroeste no es el único motivo por el cual las personas se trasladan del campo a la ciudad. En familias de sector rural, que no tienen necesidades económicas y llevan un nivel de vida aceptable, la migración ocurre por motivos de preparación personal. En estos casos, a mi entender, los padres envían a sus hijos a estudiar en las ciudades [6] ya que el nivel de la enseñanza, [7] sobre todo la superior, es más bajo en el sector rural. 22
23. [8] Ademásde lo económico, la migración a la ciudad constituye un cambio impactante en la vida de los migrantes, [9] dado que siempre han disfrutado de la unidad y tranquilidad del campo. [10] Así pues, a la edad de 20 a 25 años, se ven obligados a cambiar repentinamente sus costumbres y tradiciones, lo que resulta un choque cultural, mucho mayor si la edad es más avanzada. Paulatinamente, el migrante se acostumbra y se adapta a las nuevas condiciones, [11] peroal principio este cambio puede constituir un verdadero choque económico y emocional. [12] A su vez, este cambio se traduce con el tiempo en una fuente de aprendizaje que se transmite a las nuevas generaciones. La migración del campo a la ciudad tiene consecuencias positivas y negativas. Las positivas son que abren al migrante a un mundo nuevo de posibilidades para él y su familia, [13] a la vez que lo introducen en el demandante movimiento laboral. [14] Por otro lado, el impacto negativo se aprecia en la adaptación a los pagos de rentas, a los excesivos gastos de la ciudad y a la velocidad de la vida urbana, casi sin tiempo para reflexionar… 23