2. La Segunda entrada, de manera reflexiva realiza una síntesis de los contenidos trabajado en la Asigtura, la importancia que éstos desempeñan en tu vida profesional y cómo lo aplicaría.

1. 2. La Segunda entrada, de manera reflexiva realiza una síntesis de
los contenidos trabajado en la Asigtura, la importancia que éstos
desempeñan en tu vida profesional y cómo lo aplicaría.
En el primer día de clase desarrollamos los contenidos correspondientes al Tema I, donde
la facilitadora nos explicó la diferencia entre el concepto de ciencia y el de tecnología,
entre otros términos que eran de gran utilidad para el desarrollo de los demás contenidos
pertenecientes a las demás unidades. Considero que el desglose de esta unidad fue una
parte predominante que nos permitiría captar de una forma más sencilla todo lo
relacionado a esta asignatura. Este tema y todos los temas que están relacionados con la
tecnología son de mucha importancia en mí carrera y mi trabajo porque con mucha
frecuencia imparto capacitaciones al personal docente y administrativo pertenecientes a
mi Distrito Educativo. El tema que más me gustó de esta unidad fue: Como Formar para el
futuro.
Correspondiente al tema II, trabajamos La Educación y los medios de Comunicación, este
fue un tema de mucha relevancia porque gracias al él se pudo identificar la importancia de
la implementación de los recursos tecnológicos para impartir docencia de una forma más
dinámica e involucrado más sentidos, permitiendo la aceptación y asimilación rápida de
los contenidos en los estudiantes.
En la tercera semana de facilitación tuvimos la oportunidad de trabajar con el tema III que
trataba sobre La Informática y la Educación, este es un tema de gran utilidad para el
docente porque le permite utilizar herramientas tecnológicas que le sirven de apoyo para
el desarrollo de los contenidos de una forma más rápida y objetiva. Los contenidos de
esta unidad los pongo en práctica constantemente porque estoy supervisando un grupo
de maestros de Centros Tecnológicos Abalados por el INDOTEL y con estos maestros
trabajamos diferentes software educativo para la realización de diversos programas que
están contemplados en el programa del curso.

2. Durante la cuarta semana de clase trabajamos el tema IV y este trataba sobre El Uso de
Internet en la Educación, durante el desarrollo de este tema los participantes pudimos
captar la el origen e historia del internet, las diferentes herramientas que nos ofrecen los
navegadores de internet y las diferentes aplicaciones que se utilizan para realizar chat,
video conferencia entre otros. También tuvimos la oportunidad de observar una
dramatización realizada por un grupo de participantes de la Maestría, que se
fundamentaba de un programa televisivo en vivo, hablando sobre la historia del internet.
También mi grupo realizó una presentación de un drama de una empresa que brindaba
servicio de internet seguro para los estudiantes dirigido a los centros. Los contenidos de
este tema los utilizo a diario ya que trabajo con diferentes Sistemas con los que se
trabajan en el MINERD.
En la última semana de clase estuvimos trabajando con diferentes asignaciones
proporcionadas por la facilitadora entre esas asignaciones estaban la creación de collage,
presentación en prezi, entre otras actividades que luego serian colgada en un blog que
cada estudiante debía elaborar para la presentación final de la asignatura.