El documento describe la valoración geriátrica integral del adulto mayor. Explica que la valoración debe ser multidimensional e interdisciplinaria para evaluar las capacidades y problemas del paciente en los ámbitos clínico, funcional, mental y social. El objetivo es desarrollar un plan de tratamiento individualizado que mejore la calidad de vida y funcionalidad del anciano.
Este documento presenta una evaluación multidimensional del anciano. Se discuten los cambios fisiológicos, funcionales y sociales que ocurren con el envejecimiento y la importancia de una evaluación integral que incluya lo físico, mental y funcional. La evaluación busca identificar problemas para desarrollar un plan de cuidado que mejore la calidad de vida del anciano.
Este documento describe la evaluación funcional del paciente geriátrico de manera integral y multidimensional. Aborda los cambios fisiológicos del envejecimiento, la importancia de la valoración geriátrica, los síndromes geriátricos comunes y las estrategias para evaluar la funcionalidad del anciano, incluyendo exámenes físicos, valoraciones nutricionales y del estado funcional mediante escalas validadas. El objetivo es diagnosticar problemas y crear planes de cuidado que mejoren la calidad de vida del adulto mayor.
Este documento describe la valoración geriátrica integral. Explica que la valoración debe evaluar las necesidades clínicas, funcionales, mentales y sociales del paciente anciano de manera multidimensional e interdisciplinaria para desarrollar un plan de tratamiento. También destaca la importancia de identificar a los ancianos frágiles mediante cuestionarios como el de Barber para proveer una atención preventiva adecuada.
El documento describe la valoración geriátrica integral como un proceso diagnóstico interdisciplinario que identifica problemas físicos, funcionales, psíquicos y sociales en adultos mayores. El objetivo es desarrollar planes individualizados para abordar estos problemas y mejorar la precisión del diagnóstico, reducir la mortalidad y mejorar el estado funcional del adulto mayor. La valoración incluye una evaluación multidimensional en varias áreas como la salud médica, funcional, psicológica y social.
Este documento describe la valoración geriátrica integral (VGI), un proceso diagnóstico que evalúa a los ancianos en cuatro esferas: clínica, funcional, mental y social. Incluye escalas como la de Lawton y Brody, Katz y Tinetti para medir el funcionamiento funcional, riesgo de caídas y dependencia. También cubre la exploración clínica, evaluación cognitiva y afectiva, así como factores sociales que son importantes para el cuidado integral de las personas mayores.
El documento describe los diferentes tipos de adultos mayores según su estado de salud: adulto mayor sano, enfermo y frágil. Explica que la valoración geriátrica integral es un proceso diagnóstico interdisciplinario que identifica problemas físicos, funcionales, psíquicos y sociales para desarrollar planes que los aborden de manera integral.
El documento describe la valoración geriátrica integral del adulto mayor. Explica que la valoración debe ser multidimensional e interdisciplinaria para evaluar las capacidades y problemas del paciente en los ámbitos clínico, funcional, mental y social. El objetivo es desarrollar un plan de tratamiento individualizado que mejore la calidad de vida y funcionalidad del anciano.
Este documento presenta una evaluación multidimensional del anciano. Se discuten los cambios fisiológicos, funcionales y sociales que ocurren con el envejecimiento y la importancia de una evaluación integral que incluya lo físico, mental y funcional. La evaluación busca identificar problemas para desarrollar un plan de cuidado que mejore la calidad de vida del anciano.
Este documento describe la evaluación funcional del paciente geriátrico de manera integral y multidimensional. Aborda los cambios fisiológicos del envejecimiento, la importancia de la valoración geriátrica, los síndromes geriátricos comunes y las estrategias para evaluar la funcionalidad del anciano, incluyendo exámenes físicos, valoraciones nutricionales y del estado funcional mediante escalas validadas. El objetivo es diagnosticar problemas y crear planes de cuidado que mejoren la calidad de vida del adulto mayor.
Este documento describe la valoración geriátrica integral. Explica que la valoración debe evaluar las necesidades clínicas, funcionales, mentales y sociales del paciente anciano de manera multidimensional e interdisciplinaria para desarrollar un plan de tratamiento. También destaca la importancia de identificar a los ancianos frágiles mediante cuestionarios como el de Barber para proveer una atención preventiva adecuada.
El documento describe la valoración geriátrica integral como un proceso diagnóstico interdisciplinario que identifica problemas físicos, funcionales, psíquicos y sociales en adultos mayores. El objetivo es desarrollar planes individualizados para abordar estos problemas y mejorar la precisión del diagnóstico, reducir la mortalidad y mejorar el estado funcional del adulto mayor. La valoración incluye una evaluación multidimensional en varias áreas como la salud médica, funcional, psicológica y social.
Este documento describe la valoración geriátrica integral (VGI), un proceso diagnóstico que evalúa a los ancianos en cuatro esferas: clínica, funcional, mental y social. Incluye escalas como la de Lawton y Brody, Katz y Tinetti para medir el funcionamiento funcional, riesgo de caídas y dependencia. También cubre la exploración clínica, evaluación cognitiva y afectiva, así como factores sociales que son importantes para el cuidado integral de las personas mayores.
El documento describe los diferentes tipos de adultos mayores según su estado de salud: adulto mayor sano, enfermo y frágil. Explica que la valoración geriátrica integral es un proceso diagnóstico interdisciplinario que identifica problemas físicos, funcionales, psíquicos y sociales para desarrollar planes que los aborden de manera integral.
Este documento describe la evaluación funcional del paciente geriátrico. Resume los principales cambios fisiológicos del envejecimiento, la importancia de realizar una valoración geriátrica integral que evalúe las dimensiones física, cognitiva y social, y algunos instrumentos para medir la funcionalidad como las actividades básicas, instrumentales y avanzadas de la vida diaria.
Valoración Geriátrica Integral para el adulto mayo.pptxAlexDelAngelMora
Este documento describe la valoración geriátrica integral en unidades de atención médica, incluyendo la definición, objetivos y diferentes áreas de evaluación como la valoración médico-biológica, evaluación mental y psico-afectiva, y evaluación funcional. El documento también proporciona detalles sobre cómo evaluar condiciones específicas en pacientes geriátricos como la salud farmacológica, visión, audición, incontinencia urinaria y estado nutricional.
Este documento describe la valoración geriátrica integral, un proceso de evaluación multidisciplinario de ancianos frágiles que identifica sus capacidades, problemas médicos, psicosociales y funcionales. La valoración cubre cuatro áreas: clínica, funcional, psicológica y social. Su objetivo principal es evitar el uso inapropiado de servicios y mejorar la calidad de vida del anciano mediante un plan de tratamiento y seguimiento a largo plazo.
2. INSTRUMENTO DE VALORACIÓN DE LOS MAYORES.pptxLiz Campoverde
Instrumentos de valoración con caso clínico, proceso de intervención, evaluación y valoración del adulto mayor. Cómo llenar la documentación y la historia clínica; herramientas de evaluación
La demencia es una preocupación de salud pública creciente a nivel mundial. El documento describe la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los pacientes con deterioro cognitivo y demencia. La evaluación incluye anamnesis, exploración física, pruebas neuropsicológicas y complementarias. El diagnóstico diferencia delirio, depresión y demencia, identificando la etiología. El tratamiento se enfoca en síntomas cognitivos, no cognitivos y apoyo al cuidador.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
El documento describe el proceso de envejecimiento, incluyendo las teorías sobre el envejecimiento a nivel celular y molecular. También explica la importancia de una valoración geriátrica integral que evalúa las condiciones clínicas, funcionalidad, salud mental y factores sociales de una persona mayor para establecer un plan de cuidado integral.
El documento describe los componentes clave de la valoración geriátrica integral, incluyendo la evaluación clínica, funcional, mental y social del paciente geriátrico. Explica las características del paciente anciano, los síndromes geriátricos comunes, y los enfoques para evaluar la fragilidad, función cognitiva, estado emocional y riesgo nutricional. El objetivo es realizar una evaluación completa de la salud del adulto mayor para identificar problemas y desarrollar un plan de cuidado integral.
El documento describe la valoración geriátrica integral (VGI), que incluye la evaluación de cuatro esferas del paciente anciano: clínica, funcional, mental y social. La VGI permite detectar problemas en cada esfera y desarrollar un plan de tratamiento interdisciplinario para mejorar la calidad de vida del paciente. Se detallan los instrumentos de evaluación utilizados en cada esfera, como escalas de actividades de la vida diaria, pruebas cognitivas y cuestionarios de depresión.
El documento describe los paquetes de atención integral de salud (MAIS) para diferentes grupos etarios, incluyendo adolescentes, adultos y adultos mayores. Explica que el MAIS para adolescentes incluye controles de crecimiento, inmunizaciones, consejería en salud sexual y reproductiva, entre otros. Para adultos, destaca las causas más comunes de mortalidad y las responsabilidades asociadas con esta etapa. Finalmente, para adultos mayores, resalta el envejecimiento poblacional y las condiciones asociadas a esta edad como frag
El documento describe el enfoque de atención integral de salud según las etapas de vida. Explica que la atención integral de salud para adolescentes se centra en el desarrollo físico, psicológico y social entre los 10 y 19 años. Para adultos, de 20 a 59 años, se enfoca en la productividad y responsabilidades familiares y laborales. La atención para adultos mayores, de 60 años en adelante, busca mantener la salud física, mental y funcionalidad.
Este documento describe los paquetes de atención integral de salud (MAIS) para diferentes grupos etáreos, incluidos adolescentes, adultos y adultos mayores. El MAIS para adolescentes incluye controles de crecimiento y desarrollo, inmunizaciones, consejería integral y atención de prioridades de salud comunes. El MAIS para adultos cubre evaluaciones periódicas, consejería, inmunizaciones y atención de problemas crónicos y agudos. El MAIS para adultos mayores se centra en la evaluación funcional, cognit
El documento describe la valoración geriátrica integral como un proceso diagnóstico multidimensional e interdisciplinario para identificar y cuantificar problemas físicos, funcionales, psicológicos y sociales de pacientes geriátricos. Explica que la valoración evalúa las áreas clínica, funcional, mental y social utilizando instrumentos validados como escalas cognitivas y de actividades de la vida diaria. El objetivo es desarrollar un plan de tratamiento global y optimizar los recursos para el seguimiento del paciente.
La Evaluación Geriátrica Integral (EGI) es un proceso diagnóstico multidimensional e interdisciplinario que evalúa las capacidades funcionales, psicológicas y médicas del adulto mayor. Su objetivo es desarrollar un plan de tratamiento y seguimiento a largo plazo para mantener la funcionalidad y calidad de vida del paciente geriátrico mediante la detección oportuna de alteraciones. La EGI incluye la revisión de la historia clínica, exploración física, aplicación de escalas de valoración y
Atención del paciente geriátrico en psiquiatríaGalo Mosquera
Este documento trata sobre la psiquiatría geriátrica. Explica que se refiere al diagnóstico y tratamiento de trastornos mentales y físicos en adultos mayores. Describe los cambios normales en el envejecimiento como cambios estructurales y biológicos en el cerebro, así como cambios cognitivos y psicológicos. También discute los principios generales de la evaluación y tratamiento de pacientes geriátricos, incluyendo la importancia de considerar enfermedades médicas concurrentes y la necesidad de
Este documento presenta información sobre la situación de las personas mayores en Chile y las orientaciones para su atención primaria de salud. En particular, describe el tamaño y proyecciones de la población adulta mayor, los principios y objetivos de las políticas de salud, y los componentes de la evaluación integral de salud para las personas mayores, incluyendo antecedentes, exámenes físicos y de laboratorio, diagnóstico e intervenciones. El enfoque es prevenir problemas de salud y mantener la funcionalidad y autonomía de las personas mayores.
Este documento presenta una introducción a la enfermedad de Alzheimer. En 3 oraciones: Resume la definición histórica de la enfermedad, sus factores de riesgo y los criterios diagnósticos. Describe los pasos para realizar una evaluación clínica y neuropsicológica para establecer un diagnóstico, incluyendo exámenes de laboratorio y neuroimágenes.
ESTA PRESENTACION ES UNA BASE SOBRE EL INTERROGATORIO QUE SE DEBE REALIZAR DURANTE LA HISTORIA CLÍNICA, ES SOLO UNA GUIA DE LO MAS IMPORTANTE QUE SE DEBE ABARCAR
El documento describe la valoración geriátrica integral, un proceso de evaluación clínica, funcional, mental y social del paciente geriátrico. La valoración busca detectar problemas de salud, necesidades y capacidades del anciano para desarrollar un plan de tratamiento interdisciplinario que mejore su calidad de vida y grado de independencia. Incluye entrevistas, exámenes físicos y escalas de evaluación de funciones básicas, instrumentales y cognitivas.
Este estudio evaluó el grado de deterioro subjetivo en la calidad de vida de ancianos frágiles. Se encontró que el 25,6% de los participantes reportó deterioro en su calidad de vida general. Este deterioro varió entre las diferentes dimensiones evaluadas y se asoció con factores como mayor edad, vivir solo, más enfermedades crónicas, mayor consumo de medicamentos y menor capacidad funcional. Los resultados sugieren que la evaluación subjetiva de la calidad de vida debe incluirse en la atención integral de pacientes ancianos frágiles
El documento habla sobre el diagnóstico periodontal y cómo se realiza. Se basa en la inspección visual, exploración con sonda y radiografías. El diagnóstico permite evaluar la severidad de la enfermedad periodontal y requiere observación entrenada de factores como el estado de la encía, placa, hueso alveolar y tejidos blandos.
Este documento describe la evaluación funcional del paciente geriátrico. Resume los principales cambios fisiológicos del envejecimiento, la importancia de realizar una valoración geriátrica integral que evalúe las dimensiones física, cognitiva y social, y algunos instrumentos para medir la funcionalidad como las actividades básicas, instrumentales y avanzadas de la vida diaria.
Valoración Geriátrica Integral para el adulto mayo.pptxAlexDelAngelMora
Este documento describe la valoración geriátrica integral en unidades de atención médica, incluyendo la definición, objetivos y diferentes áreas de evaluación como la valoración médico-biológica, evaluación mental y psico-afectiva, y evaluación funcional. El documento también proporciona detalles sobre cómo evaluar condiciones específicas en pacientes geriátricos como la salud farmacológica, visión, audición, incontinencia urinaria y estado nutricional.
Este documento describe la valoración geriátrica integral, un proceso de evaluación multidisciplinario de ancianos frágiles que identifica sus capacidades, problemas médicos, psicosociales y funcionales. La valoración cubre cuatro áreas: clínica, funcional, psicológica y social. Su objetivo principal es evitar el uso inapropiado de servicios y mejorar la calidad de vida del anciano mediante un plan de tratamiento y seguimiento a largo plazo.
2. INSTRUMENTO DE VALORACIÓN DE LOS MAYORES.pptxLiz Campoverde
Instrumentos de valoración con caso clínico, proceso de intervención, evaluación y valoración del adulto mayor. Cómo llenar la documentación y la historia clínica; herramientas de evaluación
La demencia es una preocupación de salud pública creciente a nivel mundial. El documento describe la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los pacientes con deterioro cognitivo y demencia. La evaluación incluye anamnesis, exploración física, pruebas neuropsicológicas y complementarias. El diagnóstico diferencia delirio, depresión y demencia, identificando la etiología. El tratamiento se enfoca en síntomas cognitivos, no cognitivos y apoyo al cuidador.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
El documento describe el proceso de envejecimiento, incluyendo las teorías sobre el envejecimiento a nivel celular y molecular. También explica la importancia de una valoración geriátrica integral que evalúa las condiciones clínicas, funcionalidad, salud mental y factores sociales de una persona mayor para establecer un plan de cuidado integral.
El documento describe los componentes clave de la valoración geriátrica integral, incluyendo la evaluación clínica, funcional, mental y social del paciente geriátrico. Explica las características del paciente anciano, los síndromes geriátricos comunes, y los enfoques para evaluar la fragilidad, función cognitiva, estado emocional y riesgo nutricional. El objetivo es realizar una evaluación completa de la salud del adulto mayor para identificar problemas y desarrollar un plan de cuidado integral.
El documento describe la valoración geriátrica integral (VGI), que incluye la evaluación de cuatro esferas del paciente anciano: clínica, funcional, mental y social. La VGI permite detectar problemas en cada esfera y desarrollar un plan de tratamiento interdisciplinario para mejorar la calidad de vida del paciente. Se detallan los instrumentos de evaluación utilizados en cada esfera, como escalas de actividades de la vida diaria, pruebas cognitivas y cuestionarios de depresión.
El documento describe los paquetes de atención integral de salud (MAIS) para diferentes grupos etarios, incluyendo adolescentes, adultos y adultos mayores. Explica que el MAIS para adolescentes incluye controles de crecimiento, inmunizaciones, consejería en salud sexual y reproductiva, entre otros. Para adultos, destaca las causas más comunes de mortalidad y las responsabilidades asociadas con esta etapa. Finalmente, para adultos mayores, resalta el envejecimiento poblacional y las condiciones asociadas a esta edad como frag
El documento describe el enfoque de atención integral de salud según las etapas de vida. Explica que la atención integral de salud para adolescentes se centra en el desarrollo físico, psicológico y social entre los 10 y 19 años. Para adultos, de 20 a 59 años, se enfoca en la productividad y responsabilidades familiares y laborales. La atención para adultos mayores, de 60 años en adelante, busca mantener la salud física, mental y funcionalidad.
Este documento describe los paquetes de atención integral de salud (MAIS) para diferentes grupos etáreos, incluidos adolescentes, adultos y adultos mayores. El MAIS para adolescentes incluye controles de crecimiento y desarrollo, inmunizaciones, consejería integral y atención de prioridades de salud comunes. El MAIS para adultos cubre evaluaciones periódicas, consejería, inmunizaciones y atención de problemas crónicos y agudos. El MAIS para adultos mayores se centra en la evaluación funcional, cognit
El documento describe la valoración geriátrica integral como un proceso diagnóstico multidimensional e interdisciplinario para identificar y cuantificar problemas físicos, funcionales, psicológicos y sociales de pacientes geriátricos. Explica que la valoración evalúa las áreas clínica, funcional, mental y social utilizando instrumentos validados como escalas cognitivas y de actividades de la vida diaria. El objetivo es desarrollar un plan de tratamiento global y optimizar los recursos para el seguimiento del paciente.
La Evaluación Geriátrica Integral (EGI) es un proceso diagnóstico multidimensional e interdisciplinario que evalúa las capacidades funcionales, psicológicas y médicas del adulto mayor. Su objetivo es desarrollar un plan de tratamiento y seguimiento a largo plazo para mantener la funcionalidad y calidad de vida del paciente geriátrico mediante la detección oportuna de alteraciones. La EGI incluye la revisión de la historia clínica, exploración física, aplicación de escalas de valoración y
Atención del paciente geriátrico en psiquiatríaGalo Mosquera
Este documento trata sobre la psiquiatría geriátrica. Explica que se refiere al diagnóstico y tratamiento de trastornos mentales y físicos en adultos mayores. Describe los cambios normales en el envejecimiento como cambios estructurales y biológicos en el cerebro, así como cambios cognitivos y psicológicos. También discute los principios generales de la evaluación y tratamiento de pacientes geriátricos, incluyendo la importancia de considerar enfermedades médicas concurrentes y la necesidad de
Este documento presenta información sobre la situación de las personas mayores en Chile y las orientaciones para su atención primaria de salud. En particular, describe el tamaño y proyecciones de la población adulta mayor, los principios y objetivos de las políticas de salud, y los componentes de la evaluación integral de salud para las personas mayores, incluyendo antecedentes, exámenes físicos y de laboratorio, diagnóstico e intervenciones. El enfoque es prevenir problemas de salud y mantener la funcionalidad y autonomía de las personas mayores.
Este documento presenta una introducción a la enfermedad de Alzheimer. En 3 oraciones: Resume la definición histórica de la enfermedad, sus factores de riesgo y los criterios diagnósticos. Describe los pasos para realizar una evaluación clínica y neuropsicológica para establecer un diagnóstico, incluyendo exámenes de laboratorio y neuroimágenes.
ESTA PRESENTACION ES UNA BASE SOBRE EL INTERROGATORIO QUE SE DEBE REALIZAR DURANTE LA HISTORIA CLÍNICA, ES SOLO UNA GUIA DE LO MAS IMPORTANTE QUE SE DEBE ABARCAR
El documento describe la valoración geriátrica integral, un proceso de evaluación clínica, funcional, mental y social del paciente geriátrico. La valoración busca detectar problemas de salud, necesidades y capacidades del anciano para desarrollar un plan de tratamiento interdisciplinario que mejore su calidad de vida y grado de independencia. Incluye entrevistas, exámenes físicos y escalas de evaluación de funciones básicas, instrumentales y cognitivas.
Este estudio evaluó el grado de deterioro subjetivo en la calidad de vida de ancianos frágiles. Se encontró que el 25,6% de los participantes reportó deterioro en su calidad de vida general. Este deterioro varió entre las diferentes dimensiones evaluadas y se asoció con factores como mayor edad, vivir solo, más enfermedades crónicas, mayor consumo de medicamentos y menor capacidad funcional. Los resultados sugieren que la evaluación subjetiva de la calidad de vida debe incluirse en la atención integral de pacientes ancianos frágiles
El documento habla sobre el diagnóstico periodontal y cómo se realiza. Se basa en la inspección visual, exploración con sonda y radiografías. El diagnóstico permite evaluar la severidad de la enfermedad periodontal y requiere observación entrenada de factores como el estado de la encía, placa, hueso alveolar y tejidos blandos.
Similar a 358613824-Valoracion-Geriatrica-Integral.pptx_20240517_210440_0000.pdf (20)
Eleva tu rendimiento mental tomando RiseThe Movement
¡Experimenta una Mayor Concentración, Claridad y Energía con RISE! 🌟
¿Te cuesta mantener la concentración, la claridad mental y la energía durante todo el día?
La falta de concentración y claridad puede afectar tu rendimiento mental, creatividad y motivación, haciéndote sentir agotado y sin ánimo. Las soluciones tradicionales pueden ser ineficaces y a menudo vienen con efectos secundarios no deseados. ¿No sería genial tener una solución natural que funcione rápidamente y sin efectos secundarios negativos?
¡Descubre nuestra mezcla de bebidas nootrópicas RISE! Formulada con 7 hongos orgánicos, vitaminas B metiladas y aminoácidos, esta potente mezcla trabaja rápidamente para estimular tu cerebro y estabilizar tu mente.
Beneficios de RISE:
Desempeño mental: Mejora tu capacidad cognitiva y rendimiento.
Salud mental: Apoya el bienestar mental y reduce el estrés.
Claridad mental: Aumenta tu enfoque y claridad.
Energía: Proporciona energía sostenida sin picos y caídas.
Creatividad y motivación: Estimula tu creatividad y te mantiene motivado.
Concentración: Mejora tu capacidad de concentración.
Alerta: Mantente alerta y despierto durante todo el día.
Ánimo: Mejora tu estado de ánimo y bienestar general.
Respuesta antiinflamatoria: Reduce la inflamación y promueve una salud óptima.
viene en un delicioso sabor a limonada de mango, haciendo de esta bebida no solo un potente estimulante cerebral, sino también un manjar saludable y delicioso para tu cuerpo y mente.
¡Siéntete mejor ya y experimenta por ti mismo! Esta limonada de mango te volará la mente. 🤯
Está diseñada para atraer a personas que buscan mejorar su concentración, claridad mental y energía de manera rápida y efectiva, utilizando una mezcla de ingredientes naturales y nootrópicos.
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxKevinOrdoez27
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
1. ¿Qué es y para que sirve la
VGGI?
Un instrumento de evaluación multidimensional (biopsicosocial y funcional) que permite
identificar y priorizar de manera oportuna problemas y necesidades del anciano con
el fin de
elaborar un plan de tratamiento y seguimiento oportuno.
Se recomienda realizar esta valoración a todos los pacientes
mayores
de 60 años por lo menos una vez al año.
Valoración Geronto- Geriátrica Integral en el adulto mayor
ambulatorio. Guía de práctica clínica.
2. OBJETIVOS
*Mejorar la exactitud diagnóstica en base a un diagnóstico cuádruple (clínico, funcional, mental y
social)
*Descubrir problemas tratables no diagnosticados previamente
*Establecer un tratamiento adecuado y racional a las necesidades del anciano.
*Mejorar el estado funcional y cognitivo
*Mejorar la calidad de vida
*Situar al paciente en el nivel médico y social más adecuado a sus necesidades, evitando
siempre
que sea posible la dependencia
*Reducir el número de ingresos hospitalarios
*Disminuir la mortalidad
Valoración geriátrica
inicial
5. Debe incluir:
Entrevista clínica clásica con:
Interrogatorio directo sobre la presencia de los Sx geriátricos.
Historia farmacológica.
Historia Nutricional.
Exploración Física.
Solicitud de exploraciones complementarias.
Elaboración de un listado de problemas.
6. VALORACIÓN DE LA ESFERA CLÍNICA
Anamnesis
1.-Antecedentes personales
2.-Revisión por aparatos y sistemas
3.-Historia farmacológica COMPLETA
4.-Historia nutricional
5.-Información sobre la patología
actual
Valoración geriátrica
inicial
7.
8. Valoración geriátrica
inicial
EXPLORACIÓN FÍSICA
*Inspección general: aspecto, cuidado,
aseo.
*Signos vitales: T°, TA, FC, FR
*Exploración de acuerdo a orden topográfico:
Cabeza:
Evaluar agudeza visual y capacidad
auditiva.
Arterias temporales (descartar arteritis
temporal),
Boca (estado dentario, prótesis, ulceraciones,
micosis)
Pares craneales
Ojos (cataratas, glaucoma).
13. Valoración geriátrica
inicial
EXPLORACIÓN FÍSICA
Piel: lesiones tróficas, úlceras por presión
o vasculares, tumoraciones malignas,
signos de isquemia.
Pies: px DM, pulsos arteriales,
sensibilidad, compresiones del calzado
(signos tróficos).
14. EXPLORACIONES COMPLEMENTARIAS
-Valoración inicial:
Hemograma
Perfilbioquímico(G,Cr,AU,Chol,Alb,FA).
Ionograma (HipoNa aumenta la secreción de ADH o usar diuréticos).
Sedimento de orina (0,2 mk/h/año)
ECG
Rx de tórax y abdomen. Ancianos con sospecha clínica:
Mantoux (P de tuberculina).
Pruebas de función tiroidea (diminución de T₃ por efectos de fárcamos como
propranolol,
amiodarona, corticoides, ect).
Valoración geriátrica
inicial
16. VALORACIÓN DE LA ESFERA FUNCIONAL
Proceso dirigido a recoger información sobre la capacidad del anciano para realizar su actividad
habitual y mantener su independencia.
Las actividades de la vida diaria se clasifican en:
*Básicas (ABVD) Aseo, vestido, alimentación
*Instrumentales (AIVD) Cocinar, comprar
*Avanzadas (AAVD) Viajes, trabajo
Valoración geriátrica
inicial
17. ESCALAS PARA EVALUAR LAS ABVD
-Índice de actividades de la vida diaria
(KATZ)
-Índice de Barthel
-Escala de incapacidad física de la Cruz
Roja
-Escala de Plutchik
Valoración geriátrica
inicial
18. Valoración geriátrica
inicial
KATZ
Consta de 6 puntos:
-Baño
-Vestirse/desvestirse
-Uso del retrete
-Movilidad
-Continencia
-Alimentación
1 = Independiente
0 = Si requiere ayuda
*Orden jerárquico, de
pérdida y recuperación
Clasificación en 7 grupos
A-G
19.
20. Valoración geriátrica
inicial
ÍNDICE DE BARTHEL
Recomendado por la Asociación Británica de
Geriatría.
Valora la función de pacientes con enfermedad
cerebrovascular aguda.
Evalúa:
-Baño.
-Vestido.
-Aseo personal.
-Uso del retrete.
-Transferencias
-Subir/bajar escalones
-Continencia urinaria
-Continencia fecal
-Alimentación.
23. Valoración geriátrica
inicial
ESCALA DE INCAPACIDAD DE CRUZ ROJA
Creada en Madrid en 1972. Permite obtener una impresión rápida y cuantificada del
grado de incapacidad.
Seevalúan:
-AVD
-Ayuda instrumental para la
deambulación
-Nivel de restricción de movilidad.
-Continencia de esfínteres.
La puntuación va del 0 al 5.
0 = dependiente
5= máxima dependencia.
24. Valoración geriátrica
inicial
ESCALA DE PLUTCHIK
1907. Para distinguir pacientes poco dependientes de los independientes en un
medio
hospitalario para enfermos mentales
Evalúa:
-Alimentación.
-Incontinencia.
-Lavarse y vestirse
-Caerse de la cama o sillón
sin protecciones
-Deambulación
-Visión
-Confusión.
Puntuación.
El total varía entre 0 a 14
puntos.
Cada rubro puntúa 0
a 2
puntos.
25. ESCALAS PARA EVALUAR LAS
AIVD
Índice de Lawton y Brody
1969. Recoge información
sobre:
-Uso de teléfono.
-Ir de compras.
-Preparar comida
-Realizar tareas del hogar
-Lavar ropa
-Utilizar transporte.
-Controlar la medicación.
-Manejar el dinero.
Valoración geriátrica
inicial
2 posibilidades de puntuación:
Dicotómica. Varía entre 0 y 8 puntos.
Lineal. Varía entre 8 y 31 puntos
8 es la máxima dependencia 8 a
20 precisa ayuda
> 20 dependiente
26.
27. Valoración de la esfera
mental
Esfera cognitiva
Depende de:
Variables orgánicas
Factores psicosociales
Entidades clínicas (HTA, DM, EVC, EPOC, IR,
polifarmacia)
28. Valoración de la esfera
mental
Esfera afectiva
25% de los ancianos padecen algún trastorno psíquico (ansiedad y
depresión son los
más frecuentes)
Factores de riesgo para depresión:
Biológicos (AHF, edad, sexo, raza)
Médicos (54% depresión con patología asociada)
Funcionales
Psíquicos (alcoholismo, depresión previa)
Sociales
29. Valoración de la esfera
mental
Valoración cognitiva
Comienza en el momento en que el paciente
entra
Forma de caminar
Su atuendo
Aseo personal
Tono y melodía de la voz
Acompañante
Hablar por separado en algunas ocasiones con el
familiar
30. Valoración de la esfera
mental
Valoración cognitiva
Se cuenta con varios
test:
SPMSQ de Pfeiffer
MMSE de Folstein
MEC de Lobo
Test del reloj
Set-tests
Test de los 7 minutos
34. Test del reloj
Método para medir la habilidad visuoespacial y constructivos en pacientes con
Alzheimer
35. Test de los 7
minutos
Orientación temporal Día, semana y año.
Memoria libre Test de Buschke.
Fluidez lenguaje Set test.
Praxia constructiva Test del reloj
Evaluación del deterioro cognitivo
36. ¿El deterioro cognitivo cumple los siguientes criterios?
Déficit cognitivo afecta memoria y tiene apraxia y/o afasia
y/o agnosia
Causan un deterioro en el funcionamiento social y
ocupacional
Dx diferencial con delirium o depresión
¿De qué tipo de demencia se trata?
Topográficamente que tipo de demencia se trata:
cortical o
subcortical
Repercusión a nivel familiar y social
Disminución de la calidad de vida del paciente y el cuidador
37. Valoración afectiva
Depresión
20 % hombres y 40% en mujeres
Repercusión en calidad de vida, situación
funcional y cognitiva
Aumento en estancia hospitalaria, nuero de
consultas e ingresos
Diagnóstico entrevista, forma de caminar,
actitud, aspecto, aseo y tono de voz.
Ancianos Síntomas somáticos
Pérdida de peso, irritabilidad, ansiedad, deterioro en capacidad funcional
39. Estado anímico
Labilidad emocional Anergia /
hipoergia Anhedonia /
hipohedonia Trastornos del
apetito Trastornos del sueño
Signos de ansiedad
Ideas de muerte Ideación o
tentativas autolíticas
Queja somática
40. Valora depresión y
calidad de vida
Realiza en personas
con factores de
riesgo o
acontecimientos
desencadenantes
0 – 5 normal
6 – 9
posible
depresión
>10
establecida
41. Inventario de Hamilton
Severidad y establece pronóstico de
depresión
Escala de Zung
Investigación geriátrica
Escala de Cornell
Depresión demencial
Escala de depresión y ansiedad de Goldberg
Inventario de depresión de Becj
42. Valoración social
Trabajo social
Médico informado sobre datos que tengan repercusión presente o futura en el anciano
No saberlo puede ser alto índice de reingresos al hospital
¿Sotero, casado o viudo?
¿Tiene hijos?, ¿Cuántos?; ¿Viven en la misma ciudad?
¿Con quién vive?
Tiene contacto con familiares, amigos vecinos?, ¿Con qué frecuencia?
¿Cómo es le domicilio donde vive?
¿Tiene ascensor el edificio donde vive?
¿Necesita algún tipo de ayuda para su autocuidado?
¿Quién es la principal persona que lo cuida? ¿Tiene esa persona algún
problema de salud?
¿Recibe algún tipo de ayuda formal?
48. ¿Qué pasa con nuestros mayores
y su relación con la ciudad ?
Las ciudades han crecido en forma desmesurada en tamaño y ritmo
Tiempos del anciano, provocando que estos queden excluidos y
marginados
49. Barreras
arquitectónicas
obstáculos como planos inclinados, escaleras, desniveles en el terreno, que existen
en las diferentes construcciones como pueden ser hogar, instituciones culturales,
sociales, educacionales, de comercio que dificultan el desplazamiento con
facilidad.
50. La concepción arquitectónica de una obra, edificio,
institución o hábitat puede contribuir a mejorar las
condiciones de vida de las personas de edad avanzada
51. Situaciones que afectan la cómoda
movilidad de nuestros mayores
Falta de previsión en accesos a edificios públicos o privados, destinados a
Salud, Educación o Vivienda.
Aceras en mal estado.
Cordones sin rampas.
Calles iluminadas deficientemente.
Espacios de Recreación inadecuados ( Espacios verdes, Cines; etc..)
Tiempo de paso en los semáforos.
Adecuación del mobiliario urbano ( Tel. público ).
Transportes ( Acceso a trenes, subtes y colectivos )
52. Situaciones similares se presentan
en el ámbito edilicio.
Ausencia de colores contrastantes.
Iluminación insuficiente.
Escaleras muy altas y
angostas.
Bordes y aristas salientes.
Mobiliario inadecuado
53. Las construcciones deben compensar la
reducción de las capacidades por el
envejecimiento y disminuir los obstáculos que
dificulten el desplazamiento con facilidad de
estas personas.
54. Características que deben tener
los sitios donde los ancianos
viven
Es necesario disponer de espacios urbanos de solidaridad social intergeneracional,
en los que puedan convivir personas de todas las edades.
55. Lugares de circulación pasillos, corredores, escaleras: Lo ideal es que estos
espacios tengan dos metros de ancho, para que puedan cruzarse dos personas
que caminen con bastones, muletas, andadores, o en silla de ruedas.
El piso debe ser regular, sin desniveles ni deslizantes, y sin contrastes de colores
56. Pasa manos: Estos se situarán a una altura de 65-90 cm. del suelo, sin
interrupciones y a ambos lados de donde se circula, con una buena terminación y
que soporten hasta 250 Kg., un diámetro de 0,04-0,05 m, y se prolongaran más
allá del último escalón.
57. Escalones o peldaños de las escaleras: Deben tener como norma de 14-16 cm. de
altura, con un descanso cada 10-12 escalones; los sentidos de marcha y contra marcha
tendrán colores diferentes. Se utilizarán materiales antideslizantes –rugosos- y deben
señalizarse los sentidos de marcha. Estarán bien iluminados, con luces indicativas
adecuadas para la noche y la oscuridad. Pueden tener del otro lado rampas para que el
desplazamiento sea más fácil si se utilizan sillas de ruedas.
58. Habitaciones de aseo (baños): estas se abrirán hacia el exterior con un ancho superior
a 90 cm y tendrán pasamanos en todas las paredes para agarrarse.
El piso debe ser antideslizante.
Los lavados estarán a una altura de 80 cm del suelo, con espacios libres para poder
moverse en una silla de ruedas.
Los espejos de uso personal han de ser móviles para poderlos orientar en las formas que
les sea conveniente.
Además, entre el lavado y el retrete debe existir de 1-1,7 metros.
La ducha debe tener una superficie de 1,4 m x 1,4 m. Ha de tener una
banqueta o asiento plegable para que el anciano pueda ducharse de pie o
sentado. La altura de dicho asiento será de 55 cm.
59. El grifo de la ducha a de estar a un metro de altura. Para poder
sujetarse habrá una barandilla vertical con una altura máxima de
1,67 m y mínima de 40 cm. El diámetro de la barandilla será de 4-5
cm. El retrete y/o cuarto de baño deberá tener timbre de llamada a
una altura de 60 cm. y hallarse provisto de un cordón hasta el piso.
60. El interruptor de la luz estará situado a la entrada y si es posible que haya
uno a cada lado, para que puedan utilizarlo las personas que tienen pérdida
o disminución de la fuerza muscular en un hemicuerpo.
Los grifos de los lavados deben ser del tipo palanca, para facilitar su manejo a
personas con problemas en las manos.
61. Cocina: Debe tener fijados sus elementos correctamente a la pared, a una altura
máxima de 1,5 m y mínima de 0,50 m.
Dormitorios y salones: Si tuvieran alfombras deben estar fijas al suelo. En los armarios se
colocará una barandilla vertical.
62. Conclusió
nEn todos los sitios debe existir una buena iluminación y siempre que se
pueda utilizar luz natural, ya que las personas mayores son sensibles a sus
beneficiosos efectos; además, les da impresión de mayor contacto con el
exterior.
Es importante que todos los que convivimos con las personas de la tercera
edad, estemos atentos a estas consideraciones, para facilitarles las
condiciones en los lugares donde desarrollan sus actividades diarias, y así
contribuir al mejoramiento de su calidad de vida.