Este documento describe una actividad práctica realizada por un docente en una escuela de Turbo, Antioquia. La actividad involucró aplicar una encuesta a los estudiantes para conocer su situación familiar y analizar cómo esto afecta su desempeño escolar. Los estudiantes trabajaron en grupos para aplicar la encuesta, analizar los resultados usando tablas de frecuencia e histograma, y discutir cómo los hogares disfuncionales interfieren en el aprendizaje. El docente concluyó que algunos estudiantes viven en situaciones difí