PERU EN CIFRAS
Psicología de la Educación y
Desarrollo Humano en Contextos
Multiculturales
Realidad Nacional y Construcción
de la Identidad
Viernes 12 de agosto 2011
Elisabeth Acha
Bibliografía
   Comisión de la Verdad y Reconciliación. Informe Final. Tomo I.
    Capítulo 3, páginas 163-202.
   Oliart, Patricia (2011) “Los enemigos de la educación pública”. En
    Pásara, Luis. Perú ante los desafíos del siglo XXI. Lima: Fondo
    Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, páginas
    295-325
   Shifter, Michael (2011) “El camino de glabalización del Perú.
    Oportunidades y obstáculos, durante y despues de la crisis”. En
    Pásara, Luis. Perú ante los desafíos del siglo XXI. Lima: Fondo
    Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, páginas
    497-518.
   Torres, Alfredo (2011) “Los peruanos de 2010”. En Pásara, Luis.
    Perú ante los desafíos del siglo XXI. Lima: Fondo Editorial de la
    Pontificia Universidad Católica del Perú, páginas 23-47.
Población urbana y rural Perú
(estimación al 30 de junio 2010)


 Total:    29 815 714
 Urbana:   22 732 712
 Rural:     7 083 002
PARADOJAS PERUANAS

 PERÚ EN EL MUNDO: UNO DE LOS
  CRECIMIENTOS DEL PBI MÁS
  ELEVADOS.
 EMIGRAN DEL PAÍS MIL PERSONAS
  AL DÍA.
Composición de la PEA- Perú
 Categoría             Porcentaje PEA
 Sector privado        16%
 Microempresa          19%
 Sector Público        8%
 Desocupados           4%
 Otros                 4%
 Trabajador familiar   14%
 no remunerado
 Independientes        35%
Evolución de la PEA
 A pesar del crecimiento económico, el
  sector privado moderno no constituye ni
  la quinta parte de la PEA.
 Personas que perciben salario mínimo
  vital.
 Mayor número de personas ingresan al
  mercado laboral en busco de empleo.
Sistema Financiero

    La mayor parte del país está fuera del
             sistema financiero.
Sistema Público de Salud
 La mayor parte de la población no está
  afiliada a EsSalud ni menos al sistema
  privado.
 Tampoco al sistema privado de
  pensiones ni al público.
LOS 5 NSE DE IPSOS-APOYO
 NSE Población Ingreso Mensual
 A             9500 (2400 Euros)
 B   A+B=10% 2400 (600 Euros)
 C   23%       1300 (330 Euros)
 D   29%       850 (210 Euros)
 E   38%       600 (150 Euros)
Población: Lima y provincias

 NSE   %      %
       PERÚ   Lima

 A+B   10     22
 C     23     32
 D     29     30
 E     38     16
Crecimiento del PBI
 Año    Variación con respecto al
               año anterior
 1998            - 0.7
 2000              3
 2002              5
 2004             5.1
 2005             6.7
 2006             7.6
 2007              9
 2008              7
 2010             6.3
Éxito macroeconómico en
contexto de crisis.

   En 2008 se comenzó a hablar del Perú
    como un posible “tigre latinoameriano” en
    razón de su crecimiento sostenido a un
    promedio de 6.7% entre 2002 y 2008.
Motores de crecimiento

  Los motores de crecimiento del Perú
     siguen concentrados en sectores
  primarios - la minería en particular - que
  no tienen muchos vínculos productivos
  con otros sectores y no generan mucha
     mano de obra (Shifter 2011: 499).
Pobreza y desigualdad

    Pobreza y desigualdad han caido, pero
     no al ritmo vertiginoso del crecimiento
                   económico.
Pobreza y desigualdad

      En años recientes se ha visto
    disminuciones en todas las regiones
   naturales; sin embargo, entre 2008 y
  2009 hubo un aumento importante (41%
   a 46%) en la selva (Shifter 2011: 503).
   SISTEMA EDUCATIVO PERUANO
   Perú es el vigésimo país más grande del
    mundo y el séptimo más poblado de
    América.
Instituciones educativas

 Estatales     79% primaria
               63% secundaria
               75% ISuperior
 Privadas      21% primaria
               37% secundaria
               15% ISuperior
Acceso al sistema educativo

   94% de personas en edad escolar
Asignación de fondos públicos
a la educación


   3% del PBI
Los ministros de educación - salvo muy
pocas excepciones - mantienen el puesto
   por solamente un año en promedio.
   RELACION CON EL ESTADO
           PERUANO
Legitimidad política de las
instituciones

 ¿Hasta qué punto tiene confianza en el
  Gobierno Nacional?
 ¿En qué medida confía en el sistema de
  justicia?
5 doc4 peruencifras

5 doc4 peruencifras

  • 1.
    PERU EN CIFRAS Psicologíade la Educación y Desarrollo Humano en Contextos Multiculturales Realidad Nacional y Construcción de la Identidad Viernes 12 de agosto 2011 Elisabeth Acha
  • 2.
    Bibliografía  Comisión de la Verdad y Reconciliación. Informe Final. Tomo I. Capítulo 3, páginas 163-202.  Oliart, Patricia (2011) “Los enemigos de la educación pública”. En Pásara, Luis. Perú ante los desafíos del siglo XXI. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, páginas 295-325  Shifter, Michael (2011) “El camino de glabalización del Perú. Oportunidades y obstáculos, durante y despues de la crisis”. En Pásara, Luis. Perú ante los desafíos del siglo XXI. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, páginas 497-518.  Torres, Alfredo (2011) “Los peruanos de 2010”. En Pásara, Luis. Perú ante los desafíos del siglo XXI. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, páginas 23-47.
  • 3.
    Población urbana yrural Perú (estimación al 30 de junio 2010)  Total: 29 815 714  Urbana: 22 732 712  Rural: 7 083 002
  • 4.
    PARADOJAS PERUANAS  PERÚEN EL MUNDO: UNO DE LOS CRECIMIENTOS DEL PBI MÁS ELEVADOS.  EMIGRAN DEL PAÍS MIL PERSONAS AL DÍA.
  • 5.
    Composición de laPEA- Perú Categoría Porcentaje PEA Sector privado 16% Microempresa 19% Sector Público 8% Desocupados 4% Otros 4% Trabajador familiar 14% no remunerado Independientes 35%
  • 6.
    Evolución de laPEA  A pesar del crecimiento económico, el sector privado moderno no constituye ni la quinta parte de la PEA.  Personas que perciben salario mínimo vital.  Mayor número de personas ingresan al mercado laboral en busco de empleo.
  • 7.
    Sistema Financiero  La mayor parte del país está fuera del sistema financiero.
  • 8.
    Sistema Público deSalud  La mayor parte de la población no está afiliada a EsSalud ni menos al sistema privado.  Tampoco al sistema privado de pensiones ni al público.
  • 9.
    LOS 5 NSEDE IPSOS-APOYO NSE Población Ingreso Mensual A 9500 (2400 Euros) B A+B=10% 2400 (600 Euros) C 23% 1300 (330 Euros) D 29% 850 (210 Euros) E 38% 600 (150 Euros)
  • 10.
    Población: Lima yprovincias NSE % % PERÚ Lima A+B 10 22 C 23 32 D 29 30 E 38 16
  • 11.
    Crecimiento del PBI Año Variación con respecto al año anterior 1998 - 0.7 2000 3 2002 5 2004 5.1 2005 6.7 2006 7.6 2007 9 2008 7 2010 6.3
  • 12.
    Éxito macroeconómico en contextode crisis.  En 2008 se comenzó a hablar del Perú como un posible “tigre latinoameriano” en razón de su crecimiento sostenido a un promedio de 6.7% entre 2002 y 2008.
  • 13.
    Motores de crecimiento Los motores de crecimiento del Perú siguen concentrados en sectores primarios - la minería en particular - que no tienen muchos vínculos productivos con otros sectores y no generan mucha mano de obra (Shifter 2011: 499).
  • 14.
    Pobreza y desigualdad  Pobreza y desigualdad han caido, pero no al ritmo vertiginoso del crecimiento económico.
  • 15.
    Pobreza y desigualdad  En años recientes se ha visto disminuciones en todas las regiones naturales; sin embargo, entre 2008 y 2009 hubo un aumento importante (41% a 46%) en la selva (Shifter 2011: 503).
  • 17.
    SISTEMA EDUCATIVO PERUANO
  • 18.
    Perú es el vigésimo país más grande del mundo y el séptimo más poblado de América.
  • 19.
    Instituciones educativas Estatales 79% primaria 63% secundaria 75% ISuperior Privadas 21% primaria 37% secundaria 15% ISuperior
  • 20.
    Acceso al sistemaeducativo  94% de personas en edad escolar
  • 21.
    Asignación de fondospúblicos a la educación  3% del PBI
  • 22.
    Los ministros deeducación - salvo muy pocas excepciones - mantienen el puesto por solamente un año en promedio.
  • 23.
    RELACION CON EL ESTADO PERUANO
  • 24.
    Legitimidad política delas instituciones  ¿Hasta qué punto tiene confianza en el Gobierno Nacional?  ¿En qué medida confía en el sistema de justicia?