Este documento define un problema como una dificultad que impide lograr un objetivo. Explica que los problemas surgen cuando los conocimientos existentes son insuficientes para resolverlos y están relacionados con necesidades sociales. Detalla que plantear un problema requiere identificarlo y definirlo claramente, estableciendo preguntas e hipótesis dentro de un marco teórico. También requiere objetivos generales y específicos, así como justificar la investigación en términos de su relevancia social, implicaciones prácticas y valor teórico

1. ¿Qué es un problema?
Inconveniente que impide o entorpece la
realización o consecución de un objetivo.
Se refiere a algo que nos resulta
desconocido, cualquier tipo de
dificultad u obstáculo.

2. ¿Cómo surge un problema?
a) Son aquellos problemas acerca de los cuales los
hombres toman conciencia.
b) Los conocimientos existentes en tal esfera del saber
resultan insuficientes para darles solución.
c) La solución tiene una relación directa o indirecta con
alguna necesidad social de relativa prioridad.

3. Planteamiento del problema
Se requiere de manera inevitable porque solo así se
puede asegurar su unicidad, es decir, que sea único e
inconfundible.
Es necesario saber identificar y definir un problema
en términos sencillos y claros, a través de preguntas
e hipótesis, estando todo esto determinado dentro de
un específico cuerpo de conocimientos definido
como marco teórico, que incluye dos aspectos
fundamentales:

4. 1. Exposición y análisis de teorías
científicamente fundamentadas así como
de resultados de investigaciones que se
consideren válidos para un mejor
enfoque del problema, lo cual solo se
logrará a través de una amplia y profunda
revisión bibliográfica.
2. Deberá revelar el significado de los
conceptos implicados, indicando qué
resultados de las acciones
experimentales (empíricas, factibles de
observación y medición) conformarán
un estado final considerado como
solución del problema.

5. Su función es revelarle al investigador si
su proyecto es viable, dentro de sus
tiempos y recursos disponibles.

6. Son tres y están relacionados entre si:
1. Preguntas de la investigación
2. Objetivos
3. Justificación del estudio.
¿Qué elementos requiero para
plantear un problema?
Permiten saber que se pretende conocer.
Los objetivos deben expresarse con claridad y deben ser
susceptibles de ser alcanzados constituyendo una guía de la
investigación.
Para una mejor comprensión, su redacción suele dividirse en:
Objetivo general; hace referencia al problema planteado en su
totalidad y qué se va a hacer para investigar el mismo.
Objetivos específicos; apuntan a cada parte del problema señalado
y a los distintos aspectos a investigar , los que permitirán llegar al
conocimiento buscado.
Objetivos de la investigación.

7. Se refiere a plantear claramente los beneficios que se obtendrían, la
utilidad del estudio, etc.
Algunos criterios que se han propuesto para evaluar el valor
potencial de una investigación son los siguientes:
 Relevancia social:
¿Cuál es su trascendencia social? ¿Quiénes se beneficiarían con los
resultados de la investigación? ¿De que modo?
 Implicaciones prácticas:
¿Ayudara a resolver algún problema practico?
 Valor teórico:
¿La información que se obtenga servirá para desarrollar o apoyar
alguna teoría?
¿Pueden surgir ideas, o recomendaciones para futuros estudios ?
 Utilidad metodológica:
¿Ayudará a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar
datos?
Justificación del estudio.