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Profesor: Cristian Retamales Historia y Geografía
LÍNEAS IMAGINARIAS, CONTIENTES Y
OCÉANOS
Asignatura Historia y Geografía
Curso Tercer año básico
Unidad Orientación espacial y
representaciones geográficas
Objetivo Distinguir hemisferios, círculo del
Ecuador, trópicos, polos, continentes y
océanos del planeta en mapas y
globos terráqueos.
Objetivo de la guía Identificar los continentes y relacionar
a cada uno con algún elemento típico
que lo caracteriza
ACTIVACIÓN:
A continuación vamos a ver un video que te va sorprender: (15 minutos)
https://www.youtube.com/watch?v=2rJwYN_SmOU
¿Qué líneas imaginarias se explican el video?
CONTENIDO
Profesor: Cristian Retamales Historia y Geografía
https://www.mindomo.com/mindmap/54166d3ea27b4e448936a0b538fff980
ACTIVIDAD (30 minutos)
En esta actividad te invitamos a identificar los continentes de
nuestro planeta tierra, para ello sigue correctamente las
siguientes instrucciones.
Ojo: Si tienes dudas acércate a tu profesor él te ayudará
¡Que te vaya bien!
Instrucciones:
1. Paso 1:Busca en internet imágenes de los continentes
2. Paso 2:elabora un power point, para ello la primera etapa
es hacer una portada que debe tener los siguientes
elementos:
 Elige un título
 nombre del colegio
 nombre del profesor
 nombre de los integrantes.
3. Paso 3: La siguiente etapa copia y pega en cada diapositiva
el mapa geográfico de cada uno de los continentes
poniendo su nombre en la parte superior.
4. Paso 4: Finalmente copia y pega al lado de cada continente
alguna imagen relacionada a algún elemento que
caracterice al continente.
Profesor: Cristian Retamales Historia y Geografía
EVALUACIÓN
Criterios Puntaje ideal Puntaje obtenido
Respeta la
estructura del
Power point
10 puntos
Identifica
correctamente los
continentes
5 puntos
Relaciona los
continentes con una
imagen correctamente
5 puntos
Total 20 puntos
CIERRE: (15 minutos)
Hoy aprendimos que nuestro planeta tierra podemos identificar líneas
imaginarias que nos permiten facilitar la ubicación de lugares en el mundo.
Las principales son: CÍRCULOS POLARES, TRÓPICOS Y LÍNEA DEL
ECUADOR. Además nuestro planeta posee grandes extensiones de tierras
que reciben el nombre de contenientes, entre los cuales están: AMÉRICA,
Profesor: Cristian Retamales Historia y Geografía
ÁFRICA, OCEANÍA, EUROPA, ASIA Y ANTÁRTICA. Por último logramos
identificar la gran masa de agua que rodea a los contenientes con los
siguientes nombres océanos Pacífico, Atlántico, Índico, Glaciar Ártico y
Glaciar Antártico.
PREGUNTAS SÍNTESIS:
1. Ordena de mayor a menor los continentes según superficie
2. ¿Qué océano baña las costas de nuestro continente?
EVALUCIÓN:
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guía: líneas imaginarias, continentes y océanos

  • 1. Profesor: Cristian Retamales Historia y Geografía LÍNEAS IMAGINARIAS, CONTIENTES Y OCÉANOS Asignatura Historia y Geografía Curso Tercer año básico Unidad Orientación espacial y representaciones geográficas Objetivo Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos. Objetivo de la guía Identificar los continentes y relacionar a cada uno con algún elemento típico que lo caracteriza ACTIVACIÓN: A continuación vamos a ver un video que te va sorprender: (15 minutos) https://www.youtube.com/watch?v=2rJwYN_SmOU ¿Qué líneas imaginarias se explican el video? CONTENIDO
  • 2. Profesor: Cristian Retamales Historia y Geografía https://www.mindomo.com/mindmap/54166d3ea27b4e448936a0b538fff980 ACTIVIDAD (30 minutos) En esta actividad te invitamos a identificar los continentes de nuestro planeta tierra, para ello sigue correctamente las siguientes instrucciones. Ojo: Si tienes dudas acércate a tu profesor él te ayudará ¡Que te vaya bien! Instrucciones: 1. Paso 1:Busca en internet imágenes de los continentes 2. Paso 2:elabora un power point, para ello la primera etapa es hacer una portada que debe tener los siguientes elementos:  Elige un título  nombre del colegio  nombre del profesor  nombre de los integrantes. 3. Paso 3: La siguiente etapa copia y pega en cada diapositiva el mapa geográfico de cada uno de los continentes poniendo su nombre en la parte superior. 4. Paso 4: Finalmente copia y pega al lado de cada continente alguna imagen relacionada a algún elemento que caracterice al continente.
  • 3. Profesor: Cristian Retamales Historia y Geografía EVALUACIÓN Criterios Puntaje ideal Puntaje obtenido Respeta la estructura del Power point 10 puntos Identifica correctamente los continentes 5 puntos Relaciona los continentes con una imagen correctamente 5 puntos Total 20 puntos CIERRE: (15 minutos) Hoy aprendimos que nuestro planeta tierra podemos identificar líneas imaginarias que nos permiten facilitar la ubicación de lugares en el mundo. Las principales son: CÍRCULOS POLARES, TRÓPICOS Y LÍNEA DEL ECUADOR. Además nuestro planeta posee grandes extensiones de tierras que reciben el nombre de contenientes, entre los cuales están: AMÉRICA,
  • 4. Profesor: Cristian Retamales Historia y Geografía ÁFRICA, OCEANÍA, EUROPA, ASIA Y ANTÁRTICA. Por último logramos identificar la gran masa de agua que rodea a los contenientes con los siguientes nombres océanos Pacífico, Atlántico, Índico, Glaciar Ártico y Glaciar Antártico. PREGUNTAS SÍNTESIS: 1. Ordena de mayor a menor los continentes según superficie 2. ¿Qué océano baña las costas de nuestro continente? EVALUCIÓN: http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1936139/continentes.htm