1) Los grupos terapéuticos se organizan para estimular el interés, conocimiento y comunicación de pacientes mentales abandonados e ingresados en instituciones. 2) Las sesiones se dividen en 5 etapas para crear un ambiente de aceptación, establecer vínculos con la realidad, compartir el mundo, apreciar el trabajo, y reconocimiento. 3) La recreación terapéutica utiliza actividades recreativas basadas en la psicoterapia para mejorar la salud mental considerando las dimensiones biológica, psicoló

1. ENF: Ma. Del Rosario Álvarez R. CUIDADO DEL ADULTO I AÑO 2.010

3. No constituyen "clases"; se trata de reuniones de grupo en las que al compartir o reunir ideas se fomenta una interacción personal entre ayudante y pacientes y entre estos. En consecuencia, aunque el ayudante no tenga que "estudiar" y llenarse la cabeza de "hechos y cifras", se beneficia al examinar y repasar ciertas materias a fin de recopilar el máximo de datos interesantes sobre el tema seleccionado . Selección del grupo: El "grupo ideal" comprendería unos 15 pacientes limitaciones que imponen a la remotivación: 1) La clase de sala. 2) La designación y el alcance de las diversas enfermedades de los pacientes, y el carácter afectuoso. 3) La pericia del ayudante de remotivación. * Excluir a Ptes que asisten a otros programas

7. 3-Manera de compartir el mundo en que se vive (15 min.) : El objeto de esta tercera etapa es exponer el tema que abordará el grupo, lo cual se logra con preguntas objetivas cuidadosamente planeadas. los ayudantes-dirigentes escriben 10 ó 12 preguntas y disimuladamente se referían a ellas en el curso del debate. - No hay limitaciones a la selección del material de enseñanza, objetivo y posibilidades razonables de interesar al paciente y este tenga algún conocimiento del mismo y pueda en cierta medida responder a algunas preguntas. - Entre los temas del material de enseñanza, sobre religión, sexo, prejuicios, problemas matrimoniales, relaciones familiares y otros que se prestan a controversia.

8. 4-Apreciación del trabajo (15 min.): Tiene por objeto alentar al paciente a meditar sobre el trabajo en relación con su propia persona. El ayudante-dirigente utilizará la conclusión de la tercera para iniciar un debate sobre la importancia del trabajo y cualquier empleo que se relacionen con el tema previsto. En los pacientes seniles o lisiados y en los de pacientes con regresiones y deterioros graves se justificaría la omisión de esta etapa. En un grupo de hombres de avanzada edad, se logró suscitar una animada discusión sobre ocupaciones que habían desempeñado esos pacientes en el pasado.

10. Recreación Psicoterapéutica (RPT) Estrategia terapéutica, consiste en la implementación de actividades recreativas fundamentadas en teorías y técnicas psicoterapéuticas, que buscan mantener y/o mejorar la salud mental de personas y comunidades con necesidades específicas, abordándolas simultáneamente en sus dimensiones biológica, psicológica y social. De acuerdo con Austin y Crawford (2001), RPT puede ser vista como un medio para restaurar el equilibrio después de una amenaza a la salud, para prevenir enfermedades y para lograr mayor desarrollo personal. RT puede ser útil en cualquier momento del proceso salud-enfermedad, ya que se han observado efectos positivos tanto en personas aparentemente sanas como en diferentes etapas de trastornos físicos y emocionales.

13. Un programa R P T orienta a fortalecer las habilidades de comunicación y favorecer la construcción de valores que permitan una convivencia armónica, debe incluir experiencias de niveles progresivos de interacción como: lectura de historias, disco-foro, video-foro, elaboración individual y colectiva de obras artísticas, carteles de expresión, juegos amplios, de roles y actividades grupales de reto-aventura.