El documento presenta una guía sobre el uso de pulsadores en entornos gráficos de programación con Arduino, abarcando la diferencia entre pulsadores e interruptores y su aplicación en proyectos como el control de un parking. Se discuten esquemas de conexión, el uso de contadores para monitorear vehículos y opciones para integrar componentes visuales como LEDs y displays. Además, se reflexiona sobre los desafíos y dispositivos que podrían utilizarse para mejorar el sistema desarrollado.

1. ENTORNOS GRÁFICOS DE PROGRAMACIÓN CON ARDUINO
A3: PULSADORES
José
Pujol
Pérez
IES
Vicente
Aleixandre
@jo_pujol
tecnopujol.wordpress.com

2. • Trabajar con entradas digitales
• Relacionar el entorno virtual y el real
OBJETIVOS

3. Ideas Previas:
• Que diferencia hay entre un pulsador y un
interruptor
• ¿Cómo podemos controlar el número de
vehículos dentro de un parking?
• ¿Cual sería el esquema de entradas y salidas?
INTRODUCCIÓN

4. • ENTRADAS DIGITALES
• EL PULSADOR
• ESQUEMA ARDUINO PULSADOR
• CONTADORES
• PULSADOR CON MEMORIA
información

5. Entradas Digitales

6. • Tiene 4 patas conectadas 2 a 2
• Uso del polímetro en modo continuidad para deducir
su funcionamiento
• Configuración ''pull down'' lógica positiva
EL PULSADOR

7. ESQUEMA ARDUINO PULSADOR

8. Es una variable donde vamos a almacenar el
número de coches
CONTADORES

9. Mediante programación podemos hacer que el
pulsador actúe como un interruptor
PULSADORES CON MEMORIA

10. A- Control de LEDs mediante pulsadores
B- Realizar un parking en el que contemos el
número de vehículos que hay dentro
Opcional:
• Indicar mediante LEDs cuando está libre y cuando
ocupado
• Añadir animaciones a S4A, displays con el contador
de vehículos, coches entrando y saliendo...
CREANDO

11. Algunos de los bloques que podemos usar:
CREANDO

12. Si queremos conectar el mundo Real y el
digital:
CREANDO

13. • ¿Que cosas hemos conseguido hacer?
• ¿Tiene entradas el sistema que hemos realizado? ¿Y
salidas? ¿de qué tipo?
• ¿Cómo hemos conseguido evitar que cuente más de
una vez cada vez que pulsamos?
• Que dispositivos podriamos usar para mostrar las
plazas libres/ ocupadas
• Que otro tipo de dispositivo podriamos haber usado
para detectar la entrada y salida
reflexionamos

14.
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2014
José
Pujol
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