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El documento discute la integración del software libre y hardware open source en la educación secundaria, destacando su importancia para desarrollar habilidades de pensamiento crítico y superior. Se menciona la libertad que ofrece el software libre, incluyendo la capacidad de ejecutarlo, estudiarlo, modificarlo y redistribuirlo bajo licencias como la GPL. También se aborda el acceso al conocimiento y la variedad de herramientas disponibles en el ámbito del open source hardware.

















