Activar el talento
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Jornada organizada en el marco del curso de Experto Universitario en Desarrollo del Talento Directivo de la Universidad de Alicante. http://www.doeua.es/experto/talento/
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Presentación impact day parte i y ii
El documento resume dos talleres realizados en junio de 2015 sobre emprendimiento y administración de presupuestos. La primera sección describe un taller sobre emprendimiento que incluyó discusiones sobre casos de éxito y una actividad grupal para idear un negocio. La segunda sección detalla un taller sobre presupuestos donde los participantes tuvieron que administrar un presupuesto ficticio para crear un equipo de fútbol dentro de los límites financieros.
Matriz pid
Este documento presenta la matriz de valoración de un portafolio interactivo digital (PID) y un planificador de proyecto creados por la maestra Blanca María Sabogal de Arboleda. La matriz evalúa el PID en dos categorías: la estructura del PID, valorada en un 10%, y la publicación de evidencias de formación en el PID, valorada en un 15%. El PID recibió la calificación máxima en ambas categorías, demostrando una estructura clara y la integración coherente de todas las evidencias requeridas.
Taller 3 - Curso La Web Social
Este documento presenta un taller sobre el uso de blogs educativos. Explica que un edublog es un blog usado con fines educativos por profesores y estudiantes. Detalla los usos de los blogs para profesores, como gestionar material docente y publicar recursos, e instrucciones, y para estudiantes, como gestionar proyectos, exponer ideas y llevar un diario de trabajo. Además, muestra cómo crear un blog en Blogger, incluyendo elegir un título y dirección e iniciar la publicación.
Sesión 9
Este documento presenta la sesión 9 de un diplomado sobre formación docente con tecnologías de la información y la comunicación. La sesión se enfoca en ampliar la red personal de aprendizaje (PLE) de los participantes. Incluye actividades como evaluar recursos web, discutir herramientas tecnológicas en un foro, ver un video sobre redes sociales, y definir un plan para ampliar el PLE en las próximas semanas.
Fase de planificacion grupo g
Este documento presenta la propuesta de implementación de un programa de capacitación para docentes de la Universidad Beta de Panamá en el uso de las TIC y la metodología PACIE a través de la plataforma Moodle. El programa consta de 5 módulos distribuidos en 22 semanas, e incluye una evaluación diagnóstica inicial, capacitación en conceptos básicos de TIC, creación del perfil virtual del docente, implementación del modelo PACIE y fase de presencia en el aula virtual. El objetivo es fortalecer las competencias te
Empresadeturismoanadaratours2
La empresa de turismo Anadara Tours EIRL ofrece dos circuitos turísticos de 6 días y 5 noches por Ecuador y Ecuador y Colombia, incluyendo visitas a las ciudades de Machala, Guayaquil, Quito, Cuenca, Ibarra, Tulcán e Ipiales, con transporte, alojamiento, comidas y entradas incluidas.
Fase de planificacion_fatla_5[1]
Este documento presenta una propuesta para capacitar a los profesores del Instituto Tecnológico Gamma en el uso de las TIC a través de un programa de 10 meses con 6 módulos. El programa busca desarrollar competencias tecnológicas en los docentes para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el uso de entornos virtuales, la metodología PACIE y recursos multimedia.
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Foda
Este documento presenta un análisis FODA de un proyecto. Se identifican como fortalezas la amplitud del territorio, la riqueza de fauna, flora y especies encinares, el potencial turístico y los amplios espacios naturales. Las oportunidades incluyen el débil potencial demográfico. Las debilidades son la cualificación de la mano de obra y la concienciación ciudadana. Las amenazas son la contaminación industrial, la tala de bosques y la falta de recuperación de los bosques.
Análisis+..
Este documento describe los diferentes tipos de hipótesis que se pueden plantear en una investigación. Explica que los estudios exploratorios, descriptivos y correlacionales no siempre plantean hipótesis formales, mientras que los estudios explicativos sí lo hacen. Además, detalla los tipos de hipótesis de investigación, nulas y alternativas, así como las hipótesis estadísticas de estimación, correlación y diferencias de promedios.
Punto2
Este documento describe varios estándares de redes, incluyendo CSMA/CD (IEEE 802.3), TOKEN-BUS (IEEE 802.4), TOKEN-RING (IEEE 802.5) y FDDI. Explica sus características clave, como la topología, velocidad de transmisión, cableado utilizado y número máximo de estaciones soportadas. También describe las funciones del subnivel MAC y cómo maneja el envío de paquetes dependiendo de la topología de red física.
Anteproyecto gustavo lopez
Este documento presenta un anteproyecto sobre el desarrollo de un software piscícola llamado Piscisoft. El anteproyecto describe la justificación, objetivos, metodología, cronograma y presupuesto para la investigación y creación del software, el cual busca fortalecer el manejo de la piscicultura mediante el monitoreo de factores como la temperatura del agua. Se realizarán encuestas, visitas a granjas y reuniones de trabajo para analizar las necesidades del sector y desarrollar un producto que mejore la calidad
Yonathan flores fatla
Este documento describe la importancia del Bloque Cero o PACIE en los entornos virtuales de aprendizaje. El Bloque PACIE proporciona información sobre el curso, los objetivos, el tutor y la evaluación. También promueve la comunicación entre el tutor y los estudiantes y fomenta la interacción social y el aprendizaje cooperativo entre los estudiantes.
ICSEF
El documento presenta la información de varios programas académicos de un instituto tecnológico, incluyendo técnicos profesionales en procesos hoteleros, gastronomía, y transformación de productos agroalimentarios, así como tecnología en gestión hotelera. Se describen detalles como la duración, jornada, costo, y áreas de desempeño para cada programa. También menciona beneficios como financiación, aulas especializadas, residencia universitaria y cursos de extensión.
Negocios internacionales
El documento habla sobre negocios internacionales, mencionando la temática principal y las instituciones en Puebla que manejan esta área. También menciona el campo laboral y las principales actividades relacionadas con la rentabilidad de los negocios internacionales.
Taller 4 - Cuadernos de clase
Este documento presenta una introducción al programa PowerPoint, explicando que es una herramienta de Microsoft Office para crear presentaciones con diapositivas que pueden incluir texto, imágenes, videos y sonido. Además, describe que PowerPoint puede usarse para presentar fotografías, narrar cuentos, mostrar gráficos y realizar disertaciones. El documento invita al lector a aprender cómo usar este programa.
Taller de casos
Este documento presenta un taller sobre ética profesional que incluye un caso sobre una estudiante llamada Paula. En el caso, los compañeros de Paula no prestaron atención a las instrucciones del ingeniero durante una práctica y causaron un problema, pero Paula fue respetuosa. El taller incluye preguntas sobre cómo manejaría el estudiante la situación de Paula, los valores y anti-valores presentes, y reflexiones sobre la responsabilidad profesional.
°°°Tutorial de puestos,departamentos y reportes.
Este documento presenta un tutorial sobre cómo agregar puestos, departamentos y generar reportes en el sistema NOI. Explica los pasos para ingresar la fecha de nómina, agregar nuevos puestos con sus salarios diarios y máximos, asignar puestos a trabajadores existentes, crear nuevos departamentos, y generar reportes de trabajadores, departamentos y puestos.
Redacción
El documento describe las principales técnicas de redacción, incluyendo la narrativa, descriptiva, expositiva y dialogada. Explica los elementos de cada técnica y recomienda usar una estructura sencilla de sujeto-verbo-complemento, puntuación correcta, ortografía precisa, coherencia y evitar la redundancia para lograr una buena redacción.
Formulario BIIPE
La ficha de inscripción solicita información personal como el número de carnet, RUN, nombres, apellidos, fecha de ingreso, fecha de nacimiento, teléfono, dirección y detalles del proyecto o iniciativa como el nombre, producto a desarrollar, descripción e indicación del público objetivo y oportunidad de mercado. El usuario debe imprimir o enviar por correo electrónico el formulario una vez completado y firmado.
Capitulo 10
El documento describe el Comité de Evaluación y Seguimiento, el cual se reúne mensual o más frecuentemente para aplicar sanciones si es necesario. Detalla que el coordinador académico comunicará cualquier queja al aprendiz dentro de 3 días hábiles a través de un oficio. También especifica que cualquier acto sancionatorio debe contener una relación de los hechos investigados, los descargos del aprendiz, las pruebas presentadas, un análisis de los hechos, las normas infringidas, la identificación del autor y el gra
Danny Quishpe FOL
El documento trata sobre la evolución y divisiones del derecho del trabajo. Explica que el derecho del trabajo surgió para proteger a los trabajadores durante la revolución industrial y las primeras leyes se aprobaron por razones de justicia social. También describe las principales fuentes internas y externas del derecho laboral y la jerarquía normativa que rige esta rama del derecho.
Estandaresenmatemáticas
El documento discute los cambios en los objetivos de la educación matemática a través de los años. Anteriormente, se enfocaba en desarrollar el razonamiento lógico y preparar para la ciencia y tecnología. Ahora, también busca promover la equidad, formar ciudadanos capaces de participar democráticamente, y reconocer el valor social y cultural de las matemáticas. Esto requiere nuevos enfoques de enseñanza centrados en desarrollar competencias.
Riesgo biologico
Este documento describe los riesgos biológicos y los contaminantes biológicos, incluyendo bacterias, virus, hongos y parásitos. Explica las vías de penetración de estos agentes en el cuerpo humano y clasifica los niveles de riesgo. También cubre las enfermedades ocupacionales relacionadas y los criterios preventivos básicos para reducir los riesgos biológicos.
Presentacion de comunicacion
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como el conjunto de elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información, incluyendo la informática, Internet y las telecomunicaciones. Las TIC favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual mediante recursos como ordenadores, programas y redes.
Exposicion caso practico unexpo
El documento presenta una propuesta para crear un Departamento de Gestión Ambiental en la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" (UNEXPO) con el objetivo de desarrollar la gestión ambiental bajo normas internacionales y el paradigma del desarrollo sustentable. Actualmente la UNEXPO carece de una política o ejecución de acciones ambientales de forma sistemática. La propuesta incluye definir responsables ambientales, elaborar una política ambiental, realizar jornadas de sensibilización, establecer alianzas estrat
Programa completo job day 1º jornada de innovación en el empleo y talento en...
La Cámara de Comercio de Valencia realiza una jornada de #jobday dentro de una iniciativa de la Unión Europea, sobre la Innovación en el empleo y talento en las pymes.
D. José Vicente Morata Presidente de Cámara Valencia.
Maribel Vilaplana Periodista y presentadora de informativos y espacios de actualidad.
D. David Martinez Calduch Consultor en Marketing Digital y Social Media Strategy, formador y conferenciante; Hootsuite Expert
Dña. Patricia Ramírez Psicóloga especializada en alto rendimiento deportivo. Docente escritora y conferenciante.
D. Manolo Coloma Dr. en Psicología, formador, conferenciante y consultor. Ex seleccionador nacional de baloncesto femenino.
D. Guillermo Gredilla Especialista en e-learning y programas de gamificación.
Dña. Araceli Segarra Montañista y escaladora profesional, ilustradora de cuentos infantiles, escritora y conferenciante
internacional. Primera mujer española en ascender el
Everest.
Programa de la Jornada "¿Es posible seguir apostando por el talento en época ...
Programa de la Jornada "¿Es posible seguir apostando por el talento en época ...Villafañe y Asociados
Jornada organizada por Villafañe & Asociados y ESADE sobre la necesidad de seguir apostando por el talento en época de crisis.Más contenido relacionado
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Master en Gestión Estratégica del Talento de las Personas
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Consultora de Recursos Humanos especializada en Diversidad. Mejoramos el resultado de nuestros clientes gracias a nuestro enfoque innovador.
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1) El documento discute la necesidad de un nuevo modelo de gestión de personas que fomente el aprendizaje, el trabajo en equipo, y un buen ambiente laboral.
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- La cultura emprendedora en España necesita cambiar, ya que los jóvenes perciben mayores oportunidades de negocio pero tienen más miedo al fracaso y menos habilidades emprendedoras.
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Activar el talento
- 1. Activar el Talento ¿Podemos mejorar nuestro trabajo como directivos? 5 de octubre a las 17 horas en el aula CAMON
- 2. E l Ta lento... “Aprendizaje es experiencia; todo lo demás es información”. Albert Einstein. El talento es una palabra de moda, y son muchos los que la incorporan en su lenguaje sin ser conscientes de su verdadero significado ni de su potencial. Los directivos y empresarios conviven en contextos de altísima presión y con muy poco tiempo para reflexionar. Se les pide soluciones “para ayer”, con la mayor efectividad y al menor coste. En muchas ocasiones el coste mayor es absorbido por el propio directivo. Si lo pensamos nadie ayuda al directivo a focalizar su desarrollo en la mejora de sus competencias relacionadas con su talento y el de su equipo, sin duda todos nacemos con un talento, aunque la dificultad está en identificarlo e incentivarlo y esto sólo es posible con la labor de los educadores. En esta jornada queremos compartir, desde una perspectiva práctica, cómo mejorar nuestro desempeño profesional, nuestro talento...
- 3. T im eline 17.00. Presentación de la Jornada. D. José Angel De la Torre Salas, CAM . 17.10. El líder no nace… ¡se hace!. D. Roberto Luna Aroca, Presidente de Aecop Levante . Profesor de Dirección de Empresas, Universidad de Valencia. 18.00. Desarrollo del Talento. Modelos de aprendizaje efectivo en adultos. José Manuel De Haro García. Jefe de Desarrollo de Recursos Humanos DN Centro. AGBAR . 18.40. Herramientas para mejorar el Talento. Faus Olmos Grau, Coordinador del Programa del EU en desarrollo del Talento Directivo de la Universidad de Alicante 19.40. Charla-coloquio 20.00. Cierre del encuentro.
- 4. I nform a c ión e ins c ripc ió n Precio: Gratuito Lugar de realización: Aula CAMON Matrícula: Debes inscribirte a través de este ENLACE