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Desde otra perspectiva, el texto de Zubillaga, “Los alumnos ante la
disciplina escolar”, aporta elementos para conocer las opiniones de los
alumnos de educación secundaria acerca de las normas que orientan su
comportamiento en la escuela. Con estos referentes discuten sobre los
puntos que se presentan a continuación, y que pueden aprovecharse para
orientar las observaciones durante la jornada en la escuela secundaria.
La escuela cuenta con ciertas
  El uso de las
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Las estrategias que se
 utilizan en la escuela      Vigilancia por parte de los
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                             prefectos y profesores que
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                          tener una buena disciplina en su
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  • 1. Desde otra perspectiva, el texto de Zubillaga, “Los alumnos ante la disciplina escolar”, aporta elementos para conocer las opiniones de los alumnos de educación secundaria acerca de las normas que orientan su comportamiento en la escuela. Con estos referentes discuten sobre los puntos que se presentan a continuación, y que pueden aprovecharse para orientar las observaciones durante la jornada en la escuela secundaria.
  • 2. La escuela cuenta con ciertas El uso de las reglas como: llegar puntual, normas escolares portar bien el uniforme, La participación Poner reglas en el salón, vigilar del personal que que los alumnos estén en clases, labora comisionan a los maestros para vigilar la hora del receso Las estrategias que se utilizan en la escuela Vigilancia por parte de los para atender los prefectos y profesores que problemas que “alteran” la disciplina laboran en la institución . en el aula Son buenas ya que reconocen Las opiniones de que debe haber reglas para los estudiantes tener una buena disciplina en su acerca de las formación reglas que orientan su Apoyando, vigilando como van actuación sus hijos en la escuela. La participación en la escuela. Hablan con los maestros. de los padres. Apoyan en las cooperaciones.