Actividad- instituciones sociales

1. Colegio Victoria A.C.
Sección Bachillerato
Materia: Antropología
Humanidades
Tema Actividad Fecha de Entrega Producto
“Las instituciones
sociales cumplen una
función social: mantener
el orden”
Investigación de
documental y de campo
sobre la función de
algunas instituciones
sociales
Martes 15/11/16
Hora clase
Exposición
Objetivo: investigar y argumentar la forma en que los seres humanos se relacionan en sociedad
a partir de la función que cada institución cumple en la misma sociedad en que se desarrolla.
Especificaciones
 Con base a la teoría del funcionalismo investiga la función o rol que desempeña el
individuo dentro de las instituciones sociales:
1. La familia (concepto, tipos, roles e importancia en funcionar como una institución social)
2. Economía (concepto, importancia para el ser humano y la sociedad, elección y formas
de trabajo y función del individuo dentro la institución)
3. Conducta individual y social (concepto, generador de la conducta, cambios en el
comportamiento del ser humano e importancia de cumplir con un rol dentro de la sociedad)
4. Rituales, ciencia, tradiciones culturales, costumbres, etc. (conceptualización,
diversidad, representación de una cultura, nacimiento, tipos y especificaciones y la
importancia o rol que desempeña el individuo)
 Entregar el día de la exposición la investigación documental de fuentes fidedignas.
(vancouver)
 Realizar la investigación de campo con un individuo dentro de las instituciones.
 La exposición puede ser utilizando cualquier herramienta digital.
 Presentar evidencias fotográficas y la entrevista realizada.
 Fundamentar y argumentar los puntos mencionados en cada una de las instituciones.
 Llevar dispositivo electrónico para exponer.
 Enviar al final de la exposición al correo electrónico.
 El tiempo máximo por alumno es de 10 minutos.
 Entregar la actividad y con nombre del alumno.
Observaciones
Los puntos a evaluar son los siguientes:
1. Investigación de campo con evidencias
2. Entrevista previa
3. Realización de la entrevista
4. Investigación documental
5. Presentación digital
6. Tiempo de la exposición
7. Argumentación y fundamentación
8. Coherencia y fluidez en la exposición
9. Ortografía
10. Envío al correo electrónico
Nota: cada uno de los puntos es igual a 10 sumando 100 puntos
Total_________

2. Alumno: ___________________________