El documento describe un curso virtual impartido por el SENA para la formación de docentes y administradores educativos en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para optimizar los procesos de aprendizaje. El curso ofrece flexibilidad y accesibilidad a través de una plataforma virtual que permite a los estudiantes programar su horario de estudio y participar en foros. Los tutores guían y apoyan el proceso de aprendizaje mediante el uso de herramientas TIC y materiales didácticos o

1. ROSARIO OLARTE PALOMINO
ABRIL 4 2014
ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC ACTIVIDAD 4

3. El curso virtual ASESORÍA PARA EL USO
DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN, tiene
como objetivo la formación de docentes,
administradores del mundo educativo,
impulsados por la necesidad de mejora y
el deseo de sacar el máximo provecho de
las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) optimizando los
procesos que intervienen en el proyecto
de aprendizaje virtual.
REFLEXIÓN

4. • Además , estudiar en el SENA
permite aprender a movernos
en un entorno virtual de
formación, el conocimiento
adquirido en el curso, se
convertirá en una experiencia
personal útil con el valor
añadido en el dominio de
nuevas herramientas y medios
tecnológicos, cada vez más
presentes en los distintos
ámbitos educativos.

5. Dentro del proceso de formación
mediado por las tecnologías,
(cursos virtuales) los estudiantes
cuentan con flexibilidad,
accesibilidad y colaboración, ya que
cada uno tiene la facilidad de
programar su lugar y hora de
estudio, además cuenta con los
foros que permiten plasmar sus
inquietudes y ser resueltas por
otros compañeros de curso y por el
mismo tutor virtual

6. Los recursos en línea en el aula es un
modelo educativo que permite el
aprovechamiento de la TIC, modelo que
evoluciona y se adapta al estilo de vida
familiar y profesional poniéndose en la
cúspide de los retos académicos.
Garantiza un aprendizaje por
competencia y habilidades digitales de
los estudiantes, donde la actividad de
aprendizaje es el centro de un esquema
que se complementa en todo momento,
ya que el estudiante está acompañado y
orientado permanentemente por
instructores o tutores virtuales.

7. Los tutores quienes siguen,
evalúan y apoyan el proceso
formativo, con una dinámica
comunicativa y participativa
favoreciendo la construcción
conjunta de conocimiento,
mediante el uso de
herramientas, contenidos,
material de aprendizaje
adecuado y oportuno,
ofreciendo formación completa
y satisfactoria.

8. Una de la característica más relevante en
mi opinión, dentro del proceso de
formación virtual como modelo educativo
del SENA, es el aprendizaje colaborativo
flexible y dinámico que se adapta en
función de cada necesidad personal,
curso o programa de formación, porque
permite la construcción de conocimientos
entre el docente y estudiante mediante el
uso de las TIC, que admite diálogos por
medio del debate, haciendo uso de
herramientas como blogs, wiki, y otras
formas de interactuar y participar en el
proceso de aprendizaje

9. Como estudiante considero
que uno de los desafíos por
satisfacer, en los cursos
virtuales impartidos por el
SENA, es enviarle a los
estudiantes el resultados de
evaluaciones y calificaciones
de foros al correo electrónico,
puesto que los mail que
llegan hasta el momento son
tan solo informativos.

10. Estoy personalmente muy
agradecida por la forma
innovadora de enseñar.
Aprendí a dar relevancia a
muchas cosas que antes
consideraba triviales, pero que
ahora le daré mejor manejo
para incentivar en mis
estudiantes nuevas maneras de
aprender que de seguro han de
ser muy atractivas para ellos,
obteniendo nuevos propósitos
para cumplir en menor tiempo