Las maestras del jardín de niños "Istatetl" realizaron actividades artísticas para enseñar a los niños sobre escultura. Primero, exploraron el cuerpo humano y obras arquitectónicas a través de libros. Luego, los niños imaginaron y jugaron a hacer esculturas con materiales de desecho como cajas y plastilina, construyendo pirámides, edificios y estatuas. Finalmente, manipularon materiales como plastilina y papel para crear sus propias obras de arte.

1. ACTIVIDADES
ARTÍSTICAS
ARTES VISUALES
JARDIN DE NIÑOS
“ISTATETL”

2. JUGUAMOS A SER
ESCULTORES
O SE PARTE PRIMERO QUE NADA EN
ADENTRAR A LOS NIÑOS EN EL
RECONOCIEMIENTO DE SU CUERPO, PUES
ESTE ES LA MAYOR CREACION EN LA TIERRA;
DERIBANDOSE DE ESTE INIMAGINABLES
ESTRUCTURAS DE HIERRO, QUE SON PARTE DE
NUESTRA VIDA COTIDIANA. PERO ¿QUE ES UNA
ESCULTURA?; ¿DÓNDE HAN OBSERVADO
OBRAS PICTORICAS O ARQUITECTONICAS?
O PARA ELLO SE UTILIZO COMO RECURSO
LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CON
TEMAS DE ESTA INDOLE, LOS CUALES FUERON
EXPLORADOS POR LOS ALUMNOS.

3. TAMBIEN ALGUNOS DE ELLOS IMAGINARON Y
JUGARON “HACER ESCULTURAS” CON
MATERIALES DE REHUSO, CAJAS DE VARIOS
Y PLASTILINA DE COLORES CON LAS QUE
CONSTRUYERON PIRAMIMIDES, EDIFICIOS, E
INCLUSO ESTATUAS.

5. O EN NUESTRO JARDIN DE NIÑOS “ISTATETL” LAS
DOCENTES REALIZAMOS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
EN FUNCION AL CAMPO FORMATIVO: EXPRESION Y
APRECIACION ARTISTICAS, EN EL ASPECTO
EXPRESION Y APRECIACION VISUAL..
O
O ACTIVIDADES:
1. MI CUERPO ¿Cómo ES?
2. JUGUEMOS A HACER ESCULTURAS
3. CONSTRUYAMOS VERDADERAS OBRAS DE ARTE.

6. O LOS ALUMNOS OPINARON Y HABLAN DE LA CIUDAD
DE TEHUACAN, DESCRIBEN LAS ESTATUAS QUE AHÍ SE
ENCUENTRAN. COMENTAN TAMBIEN QUE LAS PINTURAS
SON DIBUJOS EN DONDE SE REFLEJA ALGO DE LA
HISTORIA O DE COSAS QUE YA PASARON.
O DURANTE EL DESARROLLLO DE ESTA ACTIVIDAD LOS
NIÑOS MANIPULARON PLASTILINA, MASAS DE HARINA,
PAPEL PERIODICO, ETC; ELABORADOS POR ELLOS
MISMOS, EN DONDE DESCUBRIERON QUE ESTOS
MATERIALES PERMITEN CREAR VERDADERAS OBRAS DE
ARTE.

8. TAMBIEN ALGUNOS DE ELLOS IMAGINARON Y JUGARON “HACER
ESCULTURAS”CON MATERIALES DE REHUSO, CAJAS DE VARIOS Y
PLASTILINA DE COLORES CON LAS QUE CONSTRUYERON
PIRAMIMIDES, EDIFICIOS, E INCLUSO ESTATUAS.