Este documento define la alfabetización informacional como un conjunto de habilidades para localizar, manejar y utilizar información de manera efectiva. Explica que implica aprender de forma autónoma a lo largo de la vida para resolver problemas y generar conocimiento. Finalmente, propone mejorar las bibliotecas escolares y enseñar habilidades de información de forma transversal para desarrollar personas competentes e independientes.