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(1920-1980)
   Sociólogo y filósofo estadounidense.
   Fue presidente de la Sociedad para el Estudio de
    los Problemas Sociales y profesor de sociología
    en la Universidad de
    Washington desde 1959 hasta 1967.
    De 1972 a 1976, ejerció de profesor en
    la Universidad de Amsterdam.
   Orientó sus trabajos en torno a las teorías
    de Max Weber sobre la burocracia y su impacto
    en el mundo laboral y en los sistemas de
    desarrollo de la gestión de empresas.
   Cuestionó los discursos teóricos
    del marxismo y la sociología científica.

   Trabajó en un proyecto de estudio histórico y
    crítica al pensamiento social de Platón, el
    marxismo y la teoría contemporánea.

   Fundó la publicación Teoría y Sociedad en
    donde fue desarrollando sus apreciaciones.

   Influenciado por el estructural-
    funcionalismo, Talcott Parsons y Weber.
   Sus trabajos se dirigieron también a motivar a
    los intelectuales haciéndoles reflexionar
    sobre la crucial importancia de su papel en la
    sociedad contemporánea y que los modelos
    teóricos habrían de ser analizados en un
    mundo cambiante

   Prestó una especial atención al
    desarrollo tecnológico y la posibilidad de que
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   Los dos marxismos

   El futuro de los intelectuales y el ascenso de
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   Crisis de la sociología occidental

   La dialéctica de la tecnología y la ideología:
    Los orígenes, la gramática y el futuro de la
    ideología
   Weber ¿Sobre qué bases los que promulgan
    las normas y dan las órdenes realmente
    obtienen y legitiman su autoridad?

   Weber no toma en cuenta la “oposición” y el
    consentimiento del subordinado. Muchas
    veces hay oposición no sólo por parte del
    subordinado sino también de los directivos.

   3 tipos de burocracia:
   Burocracia Bufona: Normas impuestas por
    alguien ajeno a la empresa. Ninguno las
    considera legítimas.

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1.   Situar el análisis del marxismo en un
     encuadre histórico



2.   Admitir sus contradicciones internas
   El marxismo nos obliga a comprender las
    teorías sociales en un encuadre histórico.
   Pocos entienden el marxismo como un
    producto histórico por miedo a devaluarlo.
   “ No es posible comprender apropiadamente
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                                    resultados inevitables”.
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Lucacks, Sartre, Goldman, Adorno,   Gianotti, Marcaus, Blacburn,
Habermas, etc…                      Althusser, etc…
Joven Marx, hegeliano               Viejo Marx, no hegeliano
(historicismo).                     (estructuralismo).
Busca revolución por medio del      Busca revolución por medio de la
compromiso consciente.              evaluación de contradicciones y
                                    crisis de las sociedades
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                                      disfuncionalidad se dervida del “no
                                      cumplir con lo establecido”
   Debemos juzgar nuestro trabajo como juzgamos
    el de los demás.
   “… Por lo tanto, el núcleo de la sociología
    reflexiva es la actitud que alienta hacia los
    ámbitos del mundo social más cercano al
    sociólogo […] y no solo hacia las partes remotas
    de su medio social circundante. La sociología
    reflexiva se distingue por su negativa a segregar
    lo íntimo y lo personal de lo público y
    colectivo, la vida cotidiana del acto <<político>>
    ocasional. Rechaza el viejo estilo político a
    puertas cerradas, tanto como en público. La
    sociología reflexiva no es un conjunto de
    habilidades técnicas, sino una concepción de
    cómo vivir y una práxis total.”
   Gouldner, Alvin W. 2000. La crisis de la
    sociología occidental. Buenos Aires:
    Amorrortu.

   Gouldner, Alvin W. 1973. La sociología actual:
    renovación y crítica. Madrid: Alianza
    Universidad.

   http://theodinstitute.org

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Alvin w gouldner

  • 2. Sociólogo y filósofo estadounidense.  Fue presidente de la Sociedad para el Estudio de los Problemas Sociales y profesor de sociología en la Universidad de Washington desde 1959 hasta 1967.  De 1972 a 1976, ejerció de profesor en la Universidad de Amsterdam.  Orientó sus trabajos en torno a las teorías de Max Weber sobre la burocracia y su impacto en el mundo laboral y en los sistemas de desarrollo de la gestión de empresas.
  • 3. Cuestionó los discursos teóricos del marxismo y la sociología científica.  Trabajó en un proyecto de estudio histórico y crítica al pensamiento social de Platón, el marxismo y la teoría contemporánea.  Fundó la publicación Teoría y Sociedad en donde fue desarrollando sus apreciaciones.  Influenciado por el estructural- funcionalismo, Talcott Parsons y Weber.
  • 4. Sus trabajos se dirigieron también a motivar a los intelectuales haciéndoles reflexionar sobre la crucial importancia de su papel en la sociedad contemporánea y que los modelos teóricos habrían de ser analizados en un mundo cambiante  Prestó una especial atención al desarrollo tecnológico y la posibilidad de que este favoreciese un cambio social progresivo.
  • 5. Los dos marxismos  El futuro de los intelectuales y el ascenso de la nueva clase.  Crisis de la sociología occidental  La dialéctica de la tecnología y la ideología: Los orígenes, la gramática y el futuro de la ideología
  • 6. Weber ¿Sobre qué bases los que promulgan las normas y dan las órdenes realmente obtienen y legitiman su autoridad?  Weber no toma en cuenta la “oposición” y el consentimiento del subordinado. Muchas veces hay oposición no sólo por parte del subordinado sino también de los directivos.  3 tipos de burocracia:
  • 7. Burocracia Bufona: Normas impuestas por alguien ajeno a la empresa. Ninguno las considera legítimas.  Burocracia Representativa: normas impuestas por los directivos de las empresas. Sólo una parte las considera legítimas.  Burocracia Centrada: normas impuestas por expertos. “Todos las consideran legítimas”.
  • 8. 1. Situar el análisis del marxismo en un encuadre histórico 2. Admitir sus contradicciones internas
  • 9. El marxismo nos obliga a comprender las teorías sociales en un encuadre histórico.  Pocos entienden el marxismo como un producto histórico por miedo a devaluarlo.  “ No es posible comprender apropiadamente ninguna teoría social considerándola sólo dentro de su tradición específica, sencillamente como el resultado de un conjunto anterior de teorías, filosofías o ideologías.”
  • 10. Marxismo Crítico Marxismo Científico El capital, es una “crítica de la En El capital, Marx afirma que hay economía política. “leyes naturales de la producción capitalista […] producen resultados inevitables”. Marxismo: Ideología Marxismo: Ciencia Lucacks, Sartre, Goldman, Adorno, Gianotti, Marcaus, Blacburn, Habermas, etc… Althusser, etc… Joven Marx, hegeliano Viejo Marx, no hegeliano (historicismo). (estructuralismo). Busca revolución por medio del Busca revolución por medio de la compromiso consciente. evaluación de contradicciones y crisis de las sociedades Soicialismo chino (maoismo) y Socialismo ruso (leninismo). cubano
  • 11. Platonismo Funcionalismo Ideas o Formas Eternas que Todas las cosas del mundo son participan en un forma Ideal. “funcionales” Algunas Formas en el mundo no No sólo hay cosas funcionales sino eran lo mejor. también disfuncionales. Todo lo que existe, aunque en su Se puede reformar en cierto forma Ideal sea correcto, está en aspectos, pero en lo profundo el cierta parte corrompido. ser humano lo debe aceptar. El mal no existe, es la ausencia de Mal social es resultado de “no bien. satisfacer las necesidades”, “no adaptarse al sistema”. La disfuncionalidad se dervida del “no cumplir con lo establecido”
  • 12. Debemos juzgar nuestro trabajo como juzgamos el de los demás.  “… Por lo tanto, el núcleo de la sociología reflexiva es la actitud que alienta hacia los ámbitos del mundo social más cercano al sociólogo […] y no solo hacia las partes remotas de su medio social circundante. La sociología reflexiva se distingue por su negativa a segregar lo íntimo y lo personal de lo público y colectivo, la vida cotidiana del acto <<político>> ocasional. Rechaza el viejo estilo político a puertas cerradas, tanto como en público. La sociología reflexiva no es un conjunto de habilidades técnicas, sino una concepción de cómo vivir y una práxis total.”
  • 13. Gouldner, Alvin W. 2000. La crisis de la sociología occidental. Buenos Aires: Amorrortu.  Gouldner, Alvin W. 1973. La sociología actual: renovación y crítica. Madrid: Alianza Universidad.  http://theodinstitute.org