Este documento presenta una introducción a los conceptos de publicidad y propaganda, analizando sus características, funciones y recursos retóricos. Se define la publicidad como una comunicación comercial pagada que busca promover la venta de bienes y servicios mediante técnicas para convencer al consumidor. La propaganda, por su parte, difunde ideas e influye para cambiar la conducta de las personas con fines políticos. El documento también analiza la retórica de la imagen publicitaria y provee ejemplos de análisis de publicidades gráficas.
Clase 9: Figuras Retóricas en PublicidadLeón Pérez
Las Figura retóricas como recurso creativo para realizar avisos. Esta presentación corresponde a la clase de Redacción Creativa dictada por León Pérez.
Clase 9: Figuras Retóricas en PublicidadLeón Pérez
Las Figura retóricas como recurso creativo para realizar avisos. Esta presentación corresponde a la clase de Redacción Creativa dictada por León Pérez.
Guía para analizar anuncios publicitarios ( imágenes)luilop
Este power point es una guía para analizar anuncios publicitarios siguiendo el mismo cuestionario de preguntas.
Incluye imágenes de publicidad comercial e institucional.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
6. Publicidad
2. Función
Función
¿Cómo llegar
Poética
apelativa al
consumidor? Cómo se
transmite
Se centra en
el mensaje
Comparación Rima
Recursos
Poéticos
Metáfora Slogan
Metonimia
Hipérbole
Lítote Entre otros
Personificación provenientes
de la poesía
7. Publicidad
Contenido
3. Función apropiado
Texto
Metalingüística
Creación de la Repite
copia conceptos
Explicación Intensifica y
adicional completa el
discurso
Repetición de
virtudes
8. Publicidad
Ayuda a sostener, interrumpir
4.Función o afirmar la comunicación
Fática
Diferentes
tipos de letras
Impacto en Llamar la
imágenes atención
Efectos
gráficos
especiales Movilizar
al lector
9. Publicidad
5.Función Interpreta la
Publicista -
Emotiva relación
mensaje
Frases
Da a
conocer
Gestos
A través de
Un estado
Pausas de ánimo
Miradas Entre otros
Signos de …
puntuación
10. Publicidad
el mensaje con
6.Función Relaciona la realidad que
Referencial presenta
Palabras
El referente Sonido
suele ser Con
Textos
coherencia
Imagen
La marca
Entre otros
o el logo
11. Propaganda
Intencionalidad política
Propaganda
Difunde ideas
Difunden
Influye
valores
convence para
Cambiar la conducta
12. Retórica de la Imagen
1° Mensaje Lingüístico
2° Imagen Denotada: significado literal
3° Imagen Connotada: mensaje
simbólico/codificado, construido sobre
el mensaje literal.
13. Retórica de la Imagen
1° Mensaje Lingüístico
Anclaje Fotos de prensa y publicidad
Funciones
Guía de significados
Frente al Una
mensaje Relevo nomenclatura /
identificación Ideológico
de la
imagen:
Dibujos
polisémico
humorísticos/historietas
Relación complementaria
14. Retórica de la Imagen
2° Mensaje Imagen Denotada
Naturaliza el mensaje simbólico
En publicidad no hay imagen literal
en estado puro
Identificación de la escena
Registro
15. Retórica de la Imagen
3° Mensaje Simbólico – Cultural - Connotado
Composición Pueden existir distintas
lecturas pero no infinitas
Connotación armada
por una arquitectura Hace falta un
metalenguaje
Connotadores
/significantes Retórica
Conjunto de
connotadores
34. ¿Figuras retóricas?
¿Funciones?
¿Qué
ofrece?
¿Target?
¿Qué
necesidad
satisface?
¿Qué
valor/es se
asocia/n?
¿Denotación?
Personificación
Atribuye características
¿Connotación?
humanas al pelo ¿Mensaje lingüístico?
35. ¿Figuras retóricas?
¿Funciones?
¿Qué
ofrece?
¿Target?
¿Qué
necesidad
satisface?
¿Qué
valor/es se
asocia/n?
¿Denotación?
Personificación ¿Connotación?
Atribuye características humanas ¿Mensaje lingüístico?
a los animales
36. ¿Figuras retóricas?
¿Funciones?
¿Qué
ofrece?
¿Target?
¿Qué
necesidad
satisface?
¿Qué
valor/es se
asocia/n?
¿Denotación?
¿Connotación?
Antítesis en doble plano: Abajo situación seria, ¿Mensaje lingüístico?
formal (trabajo) Arriba alegría, diversión
37. ¿Figuras retóricas?
¿Funciones?
¿Qué
ofrece?
¿Target?
¿Qué
necesidad
satisface?
¿Qué
valor/es se
asocia/n?
¿Denotación?
¿Connotación?
Antítesis contraposición, puede ser de causa- ¿Mensaje lingüístico?
efecto. Antes y después.
38. ¿Figuras retóricas?
¿Funciones?
¿Qué
ofrece?
¿Target?
¿Qué
necesidad
satisface?
¿Qué
valor/es se
asocia/n?
¿Denotación?
Anáfora: repetición de elementos
¿Connotación?
¿Mensaje lingüístico?
42. La cuestión alemana tras el Tratado de Versalles
La "puñalada por la espalda": la falsa teoría con la que la derecha
nacionalista alemana justificó la derrota de 1918