Este documento trata sobre el aprendizaje y el refuerzo. Define el aprendizaje como un cambio relativamente permanente en la conducta como resultado de la experiencia. Explica las teorías y tipos de aprendizaje, incluidas las formas naturales y las áreas de aprendizaje cognitivas, psicomotrices y afectivas. También discute la pedagogía, la andragogía, el aprendizaje efectivo a través de los sentidos y el refuerzo positivo y negativo como formas de reforzar el aprendizaje.