El documento describe un proyecto en una escuela para motivar a estudiantes de sexto grado a hacer presentaciones con tecnología. Inicialmente, los estudiantes se sentían presionados y desmotivados al hacer presentaciones sin apoyo tecnológico. Sin embargo, al usar herramientas como PowerPoint y grabadora, los estudiantes se sintieron más seguros y entusiasmados al presentar. El proyecto fue bien recibido por la comunidad escolar porque mejora la argumentación de los estudiantes.

1. RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA
Los estudiantes del grado 6°de la Institución han venido realizando sus exposiciones, pero de una
forma desmotivada y como presión por cumplir con las actividades curriculares del área de
ciencias sociales, mas no con el interés de aprender y sustentar las temáticas en forma correcta, es
así como nos propusimos adelantar este proyecto con la satisfacción de que a medida que se va
desarrollando el estudiante se motiva y realiza las exposiciones utilizando como herramientas las
Tic con entusiasmo y menos presión, manejando un lenguaje con mayor fluidez y argumentación.
La Institución cuenta hace algún tiempo con computadores y otras herramientas tecnológicas que
algunos docentes no nos atrevíamos a utilizarlas en nuestras aulas de clase, pero que hoy se han
convertido en recursos útiles en nuestras clases logrando un mayor interés en los estudiantes.
Hace poco tiempo contamos con conexión a internet, lo cual nos permitirá lograr un mejor
desempeño en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Durante este año se está recibiendo la asesoría pedagógica del programa computadores para
educar, en la integración de la tecnología a las labores educativas, es así como hemos adelantado
este proyecto ampliando sus posibilidades gracias a la utilización de estas herramientas
tecnológicas.
Hasta el momento hemos avanzado en las siguientes actividades como:
Exposiciones sin el uso de las herramientas tecnológicas donde se observó la timidez e inseguridad
a la hora de hacer sus exposiciones.
En esta actividad se hizo uso de una grabadora con el propósito que los estudiantes escuchen sus
exposiciones y así identificar las falencias que se presenten.

2. Manipulación y familiarización con las herramientas tecnológicas que vamos a utilizar en el
desarrollo de proyecto
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de manejar los computadores y otras herramientas que
les van a hacer útiles para realizar sus exposicones de manera creativa e innovadora.
Realizando presentaciones en diapositivas con el programa PowerPoint

3. Exposiciones utilizando las herramientas tecnológicas
Los estudiantes realizan sus exposiciones de manera innovadora, con seguridad de lo que dicen y
hacen y con gran entusiasmo, ya que son recursos didácticos de mucho interés para ellos.
Una de las docentes responsable del proyecto utilizando el computador

4. EVALUACION
Inicialmente se convocó a los padres de familia del grado 6°, estudiantes, docentes y directivos
docentes para dar a conocer la propuesta y tener en cuenta las opiniones de estos frente al
proyecto que se va a desarrollar.
El proyecto fue acogido por la comunidad en forma satisfactoria, con el compromiso de colaborar
en su desarrollo, ya que lo miran como una iniciativa innovadora para nuestro contexto escolar, lo
cual permite una mejor argumentación y exposición de las diferentes temáticas por los
estudiantes.
Se utilizó el programa PowerPoint para realizar las presentaciones con diapositivas con ayuda del
programa Mi primera encarta el cual sirvió para obtener algunas informaciones pertinentes a la
hora de hacer las diapositivas.