SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Descargar para leer sin conexión
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA PROFESIONAL ENFERMERIA
TEMA:
INTEGRANTES:
CICLO:
CURSO:
PROFESORA:
MOQUEGUA – PERU
INTRODUCCIÓN
Defectos del nacimiento, malformaciones congénitas, deformaciones y
anomalías congénitas son términos que se utilizan en la actualidad para
describir los defectos del desarrollo que se presentan al nacer . Los defectos
del nacimiento o anomalías congénitas pueden ser estructurales, funcionales,
metabólicos, conductuales o hereditarios. Según datos de los Centers for
Disease Control, en Estados Unidos, en 1989, la causa principal de muerte en
niños caucásicos fueron defectos del nacimiento. En Estados Unidos, más de
20% de las muertes de lactantes se atribuye a defectos del nacimiento. En casi
3% de los recién nacidos se observan anomalías estructurales mayores (p. ej.,
labio leporino) y en un 3% adicional se detectan otras anomalías congénitas
durante la infancia. En consecuencia, la frecuencia es de alrededor de 6% a los
dos años y de 8% a los cinco años de edad.
Teratología es el estudio de todos los aspectos del desarrollo embrionario
anormal, que incluyen causas y patogénesis de anomalías o defectos con-
génitos. Un concepto fundamental en teratología es que ciertas etapas del
desarrollo embrionario son más vulnerables a los teratógenos (p. Ej., fármacos
y virus) que otras.
Es usual dividir las causas de anomalías congénitas en: a) factores genéticos
(p. ej., anormalidades cromosómicas) y b) factores ambientales, como
fármacos. Sin embargo, muchas anomalías comunes son causadas por
factores genéticos y ambientales actuando en conjunto. Se denomina herencia
multifactorial (véase más adelante) y afecta alrededor de 20 a 25% de las
personas. En 50 a 60% de las anomalías congénitas se desconocen las causas
de los defectos del nacimiento.
Las anomalías (anormalidades estructurales de cualquier tipo) pueden ser
únicas o múltiples y de importancia clínica mayor o menor. Las anomalías
menores únicas se encuentran en alrededor de 14% de los recién nacidos.
Estas anomalías (p. Ej., del oído externo o pliegue de simio en la mano) no
tienen importancia médica o cosmética, pero deben poner en alerta al clínico
sobre la posible presencia de anomalías mayores concomitantes; por ejemplo,
una arteria umbilical única indicará al médico la posible presencia de anomalías
cardiovasculares y renales.
El 90% de los niños con múltiples anomalías menores tiene una anomalía
mayor concurrente. Del 3% de los niños que nacen con anomalías congénitas,
el 0.7% tiene múltiples anomalías mayores. Casi todos estos niños mueren
durante la infancia (p. Ej., los de trisomía 13). Los defectos mayores del
desarrollo son mucho más comunes en embriones tempranos (10 a 15%), pero
casi todos se abortan de manera espontánea. En 50 a 60% de estos últimos
embriones hay anormalidades cromosómicas.
TEMA :
1.- DEFINICION DE ANOMALÍA
Anomalía es la desviación de la forma y/o tamaño de una
estructura anatómica. Particularidad orgánica, micro o
macroscópica, que presenta un individuo comparado con la
mayoría de los individuos de su especie.
Las anomalías (anormalidades estructurales de cualquier tipo)
pueden ser únicas o múltiples y de importancia clínica mayor o
menor. Las anomalías menores únicas se encuentran en alrededor
de 14% de los recién nacidos. Estas anomalías (p. Ej., del oído
externo o pliegue de simio en la mano) no tienen importancia médica
o cosmética, pero deben poner en alerta al clínico sobre la posible
presencia de anomalías mayores concomitantes; por ejemplo, una
arteria umbilical única indicará al médico la posible presencia de
anomalías cardiovasculares y renales.
El 90% de los niños con múltiples anomalías menores tiene una
anomalía mayor concurrente. Del 3% de los niños que nacen con
anomalías congénitas, el 0.7% tiene múltiples anomalías mayores.
Casi todos estos niños mueren durante la infancia (p. Ej., los de
trisomía 13). Los defectos mayores del desarrollo son mucho más
comunes en embriones tempranos (10 a 15%), pero casi todos se
abortan de manera espontánea. En 50 a 60% de estos últimos
embriones hay anormalidades cromosómicas.
2.- DEFINICIÓN DE CONGÉNITO
Congénito es cualquier rasgo o entidad presente desde el
nacimiento, es decir, adquirido durante la vida intrauterina. Puede ser
resultado de un factor genético, físico (radiación), químico (fármacos,
tóxicos) o infeccioso (rubeola congénita entre otras). Ejemplos de
esto pueden ser enfermedades como: fibrosis quística (causada por
mutación genética heredada de un padre o adquirida),
malformaciones en las extremidades (causada por fármacos en
periodo fetal temprano), retraso mental radioinducido (causado por
radiaciones en el periodo fetal tardío), y ceguera (causada por
rubeola contraída en el primer trimestre de gestación).
3.- ANOMALÍAS CONGÉNITAS
Anomalías congénitas o Enfermedades
congénitas, enfermedad estructural o funcional
presente en el momento del nacimiento. El
desarrollo embrionario y fetal puede ser
alterado por diversos factores externos como:
radiaciones, calor, sustancias químicas,
infecciones y enfermedades maternas. Estos
agentes externos se llaman teratógenos (del
griego teratos, ‘monstruo’, y genes,
‘nacimiento’).
Las anomalías congénitas también pueden ser causadas por una
alteración genética del feto, o por la acción conjunta de un agente
teratógeno y una alteración genética.
Más del 20% de los fetos malformados terminan en aborto espontáneo; el
resto nacen con una enfermedad congénita. Hasta un 5% de los recién
nacidos presenta algún tipo de anomalía congénita, y éstas son causa del
20% de las muertes en el periodo posnatal. Un 10% de las enfermedades
congénitas son hereditarias por alteración de un solo gen; otro 5% son
causadas por alteraciones en los cromosomas.
Existen tres tipos de anomalías congénitas:
* Cromosómicas
* estructurales
* enfermedades hereditarias
Pueden incluirse también las infecciones intrauterinas, algunas de las
cuales pueden causar anomalías irreversibles en el feto. Para el
diagnóstico de cada una de estas existen diferentes pruebas que se
realizan en determinados momentos del embarazo.
La anomalía cromosómica más frecuente es la trisomía 21 o síndrome de
Down y casi todas las pruebas van encaminadas a su diagnóstico. Para
hacer el diagnóstico prenatal de las anomalías cromosómicas es
necesario realizar una amniocentesis, una biopsia corial o una
cordocentesis. Habitualmente la amniocentesis es la prueba de elección.
Por esta razón el primer paso es seleccionar a las embarazadas con
riesgo de tener un hijo con síndrome de Down u otra cromosomopatía,
con el fin de hacer solamente la amniocentesis u otra prueba invasiva (se
llaman así porque es necesario invadir el útero para su realización) a las
embarazadas con más riesgo. Este procedimiento de selección se ha
denominado screening o cribado.
4.- DENTRO DE LAS ANOMALÍAS DEL EMBARAZO
TENEMOS :
 Anomalías cromosómicas numéricas
Las anomalías numéricas de los cromosomas suelen ser
resultado de la no disyunción, un error de la división celular en
la cual no se separa un par de cromosomas o dos cromátidas
de un cromosoma durante la mitosis o la meiosis.
La no disyunción se puede producir durante la gametogenia
materna o paterna.
Los cromosomas de las células somáticas están normalmente
emparejados; los cromosomas homólogos que constituyen un
par se denominan homólogos.
Las mujeres humanas normales cuentan con 22 pares de
autosomas y dos cromosomas x, mientras que los varones
normales disponen de 22 pares de autosomas, un
cromosoma x y un cromosoma y
Fenotipo de una inactivación genética
Neonato con aneuploidía
- Síndrome de Turner:
Aproximadamente el 1% de los embriones femeninos con
monosomía del cromosoma x sobrevive.
La mitad de las personas afectadas tiene 45, x; la otra mitad
presenta diversas anomalías de un cromosoma sexual.
El fenotipo del síndrome de Turner es femenino.
La monosomía del cromosoma x es la anomalía citogenética
observada con mayor frecuencia en humanos nacidos vivos, así
como en fetos que abortan espontáneamente.
La constitución cromosómica más frecuente en este síndrome
es 45, x; sin embargo, casi el 50% de estas personas tienen
otros cariotipos.
Las características clásicas del síndrome son: Estatura baja,
cuello alado, ausencia de madurez sexual, tórax amplio en
escudo con pezones muy separados y linfedema de manos y
pies.
Mujer con síndrome de Turner, Se pueden
observar sus características Clásicas.
- TRISOMÍA AUTOSÓMICA:
Cuando existen tres cromosomas en lugar del par habitual, la anomalía
se denomina trisomía.
La causa habitual de este error numérico es la no disyunción meiótica
de los cromosomas, que origina un gameto con 24 en lugar de 23
cromosomas y, posteriormente un cigoto con 47 cromosomas.
La trisomía autosómica se asocia a tres síndromes principales.
- Trisomía del cromosoma 21 o Síndrome de Down: Caracterizado
por la presencia de un grado variable de retraso mental y unos rasgos
físicos peculiares que le dan un aspecto reconocible.
- Trisomía del cromosoma 18 o Síndrome de Edwards: las
características observadas en recién nacidos son: crecimiento lento,
presentan retaso mental, puños cerrados, el 80% de los nacidos son
mujeres, tienen el segundo y quinto dedo superpuestos al tercero y
cuarto, pies con arco plantar escaso.
Características del
síndrome de Edwards en
un neonato
· Trisomía del cromosoma 13 o Síndrome de Patau: Este síndrome se
caracteriza por: Retraso mental, disminución de distancia interorbital
(hipotelorismo) que puede llegar a la presencia de un solo ojo (aspecto
de cíclope) y coloboma, labio leporino, ausencia de paladar, trastornos
en la lengua, aparición de más de dos narinas.
- TRISOMÍA DE LOS CROMOSOMAS SEXUALES :
Este trastorno no se suele detectar hasta la pubertad, puesto que no
existen hallazgos físicos característicos en los lactantes o los niños.
En la actualidad, el diagnóstico se efectúa mejor mediante análisis
cromosómico.
La presencia de un solo ojo es una
característica del Síndrome de Patau.
 Anomalías Estructurales
La mayor parte de las anomalías estructurales son resultado de
divisiones cromosómicas inducidas por factores ambientales, por
ejemplo radiaciones, medicamentos y virus.
La mayoría de las anomalías de la estructura cromosómica son
consecuencia de la rotura de los cromosomas seguida de
reconstitución en una combinación anómala. Distintos factores
ambientales, como la radiación, los fármacos, los agentes químicos
y los virus, pueden inducir la rotura cromosómica.
Las únicas dos anomalías de la estructura cromosómica que se
pueden transmitir de padre a hijo son las Reorganizaciones
Estructurales, como las inversiones y las translocaciones.
Los tipos de anomalías resultantes dependen de 10 que ocurra con
las piezas rotas.
Dentro de esto tenemos :
- Supresión. Cuando un cromosoma se rompe, se puede
perder una parte del mismo. La supresión o pérdida parcial de un
cromosoma del grupo B produce el síndrome del grito de gato. Los
lactantes afectados emiten un grito como el del gato, microcefalia,
retraso mental grave y cardiopatía congénita. La única
característica invariable es el retraso mental grave.
Aproximadamente 1 por 100 de las personas con C.I. menor de 20
tienen una pérdida cromosómica del grupo B.
El cromosoma anular es un tipo de pérdida cromosómica en la cual
han desaparecido ambos extremos y las partes rotas se han unido
de nuevo para formar un cromosoma en forma de anillo. Estos
cromosomas anormales han sido descritos en personas con
síndrome de Turner y trisomía 18.
- Duplicación. Esta anomalía puede estar representada como
una porción duplicada de un cromosoma: 1) dentro del propio
cromosoma, 2) injertada en el cromosoma, o 3) como fragmento
separado. Las duplicaciones son más comunes que las pérdidas y
como no hay falta de material genético, son menos peligrosas.
- Isocromosoma. Esta anomalía se produce cuando el
centrómero se divide en sentido transverso en vez de longitudinal, y
parece ser la anomalía estructural más común del cromosoma X.
- Las Inversiones. Las inversiones se producen como
consecuencia de dos roturas dentro del mismo cromosoma: El
fragmento roto se reinserta al cromosoma, pero habiendo girado
180º. El cromosoma tiene la misma forma que el original pero el
orden en que se encuentra la información genética ha cambiado.
- Translocación. Se trata de transferencia de una parte de
un cromosoma hacia otro no homólogo. La translocación no
produce necesariamente desarrollo anormal. Una persona con
cierta translocación, por ejemplo entre un cromosoma 21 y uno 15.
Es normal desde el punto de vista fenotípico si solo hay otro
cromosoma número 21. Estos individuos se denominan transporta-
dores de translocación porque tienen tendencia, independiente de
la edad, a producir células germinales con cromosomas con
translocación anormal. Entre 3 y 4 por 100 de las personas con
síndrome de Down son trisomías de translocación.
Una translocación recíproca puede ser:
- Equilibrada :
(Cuando no hay pérdida ni adición de material cromosómico). Las
translocaciones equilibradas no suelen estar asociadas con
anomalías fenotípicas; sin embargo, en casos raros, las
alteraciones en los puntos de rotura pueden afectar a un gen y
causar efectos adversos, incluyendo algunos trastornos genéticos
conocidos.
- No equilibrada :
(Cuando hay pérdida o adición de material cromosómico). Las
translocaciones no equilibradas casi siempre dan lugar a un
fenotipo anormal.
Observemos:
 Anomalías provocadas por genes mutados
En un 7% y un 8% de las anomalías congénitas son consecuencia
de defectos genéticos. Una mutación suele implicar la pérdida o
modificación de la función de un gen y es cualquier cambio
permanente hereditario de la secuencia de ADN genómico. Dado
que es poco probable que un cambio aleatorio comporte una
mejora en el desarrollo, la mayoría de las mutaciones son
perjudiciales y algunas letales. La tasa de mutación puede
aumentar por diversos agentes ambientales, como las dosis altas
de radiación.
Las anomalías que proceden de mutaciones genéticas siguen las
leyes de la herencia mendeliana; por consiguiente, se pueden
elaborar predicciones acerca de la probabilidad de su aparición en
la descendencia y en otros parientes de una persona afectada.
Entre ellas tenemos:
- La Acondroplasia:
Es un trastorno óseo genético (hereditario) que se presenta en
uno de cada 25.000 niños que nacen vivos. La acondroplasia es
el tipo más frecuente de enanismo, en la cual los brazos y las
piernas del niño son cortas en proporción a la longitud corporal.
Además, con frecuencia, la cabeza es de un tamaño mayor y el
tronco, de tamaño normal. La estatura promedio de los adultos
hombres con acondroplasia es de 1,32 m (52 pulgadas ó 4 pies,
4 pulgadas). La estatura promedio de las mujeres adultas con
acondroplasia es de 1,25 m (49 pulgadas ó 4 pies, 1 pulgada).
Procede de una mutación con cambio de G por A en el
nucleótido 1138 del ADNc del gen del receptor del factor de
crecimiento fibroblástico 3 (FGFR3) situado en el cromosoma
4p.
Recién nacido con Acondroplasia
Adulta con
Acondroplasia
- Herencia recesiva autosómica::
Como por ejemplo
 La Hiperplasia Suprarrenal Congénita:
Una persona con Hiperplasia suprarrenal congénita, HSC
(CAH por sus iniciales en inglés) no produce suficiente
cortisol. El cortisol es una hormona que le ayuda a su cuerpo
en momentos de estrés físico. La HSC usualmente se
diagnostica al nacer o en la niñez temprana.
La causa más frecuente de hiperplasia suprarrenal congénita
es el déficit de 21-alfa-hidroxilasa, cuyo déficit completo
puede producir masculinización de los genitales femeninos al
nacimiento, así como pérdida de sodio por la orina.
Como los fetos masculinos sufren una masculinización en
presencia del andrógeno durante ciertos periodos
prenatales, se han estudiado sus efectos en casos clínicos
específicos como la administración de progestágenos para
abortadoras habituales o en las niñas con hiperplasia
suprarrenal congénita. Estas pacientes -particularmente las
que tienen un síndrome adreno-genital- presentan
masculinización parcial de sus genitales externos (como la
hipertrofia clitoridiana) y de su conducta femenina; más
frecuentemente son marimachas (lo que se conoce como
tomboyismo) y prefieren los juegos de niños, tienen
conductas poco maternales y escasas fantasías maternales,
sienten menos satisfacción con la asignación de sexo
femenino, son más robustas y despliegan más energía que
niñas que sirvieron de controles; pero aunque no se ha
encontrado una orientación homosexual, ni falta de deseo de
casarse y tener hijos, posiblemente las mas masculinizadas -
que sienten menor atracción heterosexual- tendrían más
posibilidades de una eventual conducta homosexual o
bisexual.
Niña con
síndrome
adrenogenital
 La Microsefalia:
La microcefalia es un trastorno congénito en el cual la
cabeza del bebé es mucho más pequeña en comparación
con la de un bebé normal de la misma edad y sexo. "Micro"
significa pequeño y "cefalia" se refiere a la cabeza. La
mayoría de los niños con este trastorno también tienen un
encéfalo pequeño y padecen retardo mental. Sin embargo,
se debe tener en cuenta que algunos niños con cabezas
pequeñas tienen inteligencia normal.
La microcefalia puede ser provocada por la exposición a
sustancias nocivas durante el desarrollo fetal o quizás puede
estar asociada con problemas o síndromes genéticos
hereditarios.
Las teorías sugieren que los siguientes factores pueden
predisponer al feto a padecer los problemas que afectan el
desarrollo normal de la cabeza durante el embarazo:
 exposición a químicos o substancias peligrosas
 exposición a la radiación
 falta de vitaminas y nutrientes adecuados en la
alimentación
 infecciones
 consumo de alcohol o de medicamentos recetados o
ilegales
 diabetes materna
La microcefalia puede presentarse como una única anomalía
o en asociación con otros problemas de salud y puede ser la
consecuencia de la herencia de un gen autosómico recesivo,
o en muy raras ocasiones, un gen autosómico dominante. El
trastorno puede producirse luego del nacimiento debido a
diferentes lesiones cerebrales.
 ANOMALÍAS PROVOCADAS POR FACTORES
AMBIENTALES :
A pesar de que el embrión humano está bien protegido en el
útero, los agentes ambientales pueden causar alteraciones del
desarrollo tras la exposición de la madre a estos o a cualquier
agente capaz de producir una anomalía congénita.
Los órganos y partes de un embrión son más sensibles frente
a agentes teratogénicos durante los periodos de diferenciación
rápida.
Los factores ambientales originan entre un 7% y un 10 % de
las anomalías congénitas. Los teratógenos no parecen causar
anomalías hasta que ha comenzado la diferenciación celular
sin embargo sus acciones en etapas precoces pueden causar
la muerte del embrión.
Los siguientes ejemplos ilustran qué agentes teratógénicos
pueden afectar a distintos sistemas orgánicos en desarrollo.
Los niveles altos de radiación producen anomalías del sistema
nervioso central (encéfalo v médula espinal) y ojos.
El virus de la rubeola causa defectos oculares (Glaucoma y
cataratas), sordera y anomalías cardiacas.
Rubeola congénita
(catarata)
- Los Fármacos como Teratógenos:
La teratogenicidad de los fármacos varía
considerablemente. Algunos Teratógenos causan una
alteración grave del desarrollo cuando se administran
durante el periodo organogenético (talidomida y el desarrollo
de las extremidades). Otros agentes producen retraso
mental y del crecimiento y otras anomalías cuando se
utilizan excesivamente durante el desarrollo (como el
alcohol).
Lo me.jor para la mujer es evitar todo tipo de medicación
durante el trimestre, a no ser que exista un motivo médico de
peso para su uso, y en ese caso únicamente cuando se
sepa que es razonablemente en embriones humanos. El
motivo de esta precaución es que, a pesar que los estudios
controlados adecuadamente sobre ciertos fármacos (como la
marihuana) no han podido demostrar un riesgo teratógenico
en embriones humanos, esos agentes dañan al embrión
(disminución del peso al nacer).
Anomalías cranofaciales
- Tabaquismo:
El tabaquismo materno durante el embarazo consigue
una causa conocida de crecimiento intrauterino retrasado
(CIR). A pesar de los avisos acerca de los efectos
dañinos de este habito en el embrión/feto. Más del 25%
de las mujeres continúa fumando durante ele embarazo.
En aquellas que fuman en exceso (20 o más cigarrillos al
día), la frecuencia de partos prematuros es el doble de la
correspondiente a madres no fumadoras y sus hijos
pesan menos de lo normal. El peso bajo al nacer (menor
de 2 000 grs.) representa el predictor principal de
mortalidad en lactantes. En unos estudios de casos y
controles se observó un incremento moderado de la
incidencia de lactantes con anomalías cardiacas
conotroncales y de deficiencias de las extremidades
asociadas al tabaquismo materno y paterno. Además
existen algunos indicios que apuntan que el tabaquismo
materno puede originar anomalías del aparato urinario,
problemas conductuales y reducción del crecimiento
físico. La nicotina estenosa, los vasos sanguíneos
uterino, produciendo una disminución del flujo sanguíneo
uterino, lo que disminuye el suministro de oxigeno y
nutrientes al embrión/feto por parte de la sangre materna
en el espacio intervelloso de la placenta.
- Cafeína:
La cafeína es la droga más popular en EE.UU. por su
presencia en diversas bebidas de consumo amplio, café,
té y refrescos de cola. Productos de chocolate y algunos
fármacos. No se han demostrado que la cafeína sea tan
teratógeno humano, si embargo, tampoco se puede
garantizar que el consumo materno excesivo sea seguro
para el embrión.
- Alcohol:
El alcoholismo es un problema de consumo abusivo que
afecta al 1% - 2% de las mujeres en edad de procrear.
Los niveles moderados y lato de ingesta de alcohol
durante las fases iniciales del embarazo pueden producir
alteraciones del crecimiento y morfogénesis del feto a
mayor consumo, mayor gravedad de los signos.
Los lactantes hijos de madres alcohólicas crónicas
muestran un patrón específico de defectos, como
deficiencia de crecimiento pre y posnatal, retraso mental
y otras anomalías. En la mayoría de estos lactantes
también se observa microcefalia, fisuras palpebrales
cortas, pliegues epicánticos, hipoplasia maxilar, nariz
corta, labio superior delgado, pliegues palmares
anómalos anomalías de las articulaciones y cardiopatías
congénitas.
Niña con palpebrales cortas
 OTRAS ANOMALÍAS DEL EMBARAZO
Primero debemos aclarar que tanto las trisomías como las
monosomías son fallos en la meiosis. (De una célula con 46
cromosomas se pasa a tener cuatro gametos con 23 cromosomas
cada uno).
TRISOMÍAS
PAR 21: Síndrome de Down. Los síntomas más comunes son el
rostro redondeado, las orejas pequeñas, retraso mental, lengua
grande, deficiencias cardíacas e inmunitarias.
PAR 18: Suele morir antes de nacer, y si lo hace muere a las pocas
semanas de vida. Su síntoma externo más destacable es el tamaño
pequeño del encéfalo.
PAR 13: Suelen vivir poco y sus características son: cráneo
pequeño, ojos pequeños, paladar dividido, polidactilia...
PAR 8: También viven poco y suelen tener anomalías cardíacas y
óseas.
MONOSOMÍAS (les falta un pedazo de cromosoma)
PAR 18: Anomalías óseas, hipotomía y retraso mental.
ENFERMEDADES RELACIONADAS CON EL SEXO
- HOMBRE
XXY: Se manifiesta en la pubertad por un agrandamiento de
caderas y en resumen el hombre se encuentra con un cuerpo con
semejanzas al de la mujer. Suelen ser agresivos.
XYY: Son altos, antisociales y muy agresivos.
- MUJER
XXX: Suelen ser obesas, con una menopausia temprana, órganos
genitales infantiles.
XØ: Genitales atrofiados, dedos cortos y rechonchos.
X frágil: Tanto mujer como hombre, se da por una excesiva
repetición de un determinado triplete. Los síntomas son orejas
grandes, frente igualmente grande, paladar ojival, gran tamaño de
genitales, rabietas, retraso, habla repetitiva, timidez...
Para estas enfermedades no hay prevención posible, pero se
puede ayudar cuidándose en el embarazo. Aún así se puede
predecir quién la tendrá estudiando su árbol genealógico. Una vez
que una mujer ha quedado embarazada se puede averiguar por
ecografía o amniocentesis.
CONCLUCIÓN
Se han logrado muchos progresos en los últimos años en la
investigación de las causas de malformaciones congénitas, pero
aún faltan explicaciones satisfactorias para la mayor parte de las
mismas. Las anomalías del desarrollo pueden ser macroscópicas o
microscópicas, y localizarse en la superficie o dentro del cuerpo.
Algunas malformaciones congénitas son producidas por factores
genéricos (anomalías cromosómicas y genes mutantes), y unas
pocas son producidas por factores ambientales (agentes
infecciosos y medicamentos teratógenos), pero las malformaciones
más comunes probablemente son resultado de interacción
compleja de factores genéricos y ambientales. Durante las dos
primeras semanas del desarrollo, los agentes teratógenos pueden
matar al embrión y producir anomalías cromosómicas que originan
las malformaciones congénitas. Durante el período organogenético,
sobre todo entre los días 13 y 60, los agentes teratógenos pueden
producir malformaciones congénitas mayores. Durante el periodo
fetal, los teratógenos pueden producir anomalías morfológicas o
funcionales menores, sobre todo de cerebro y ojos. Sin embargo,
debemos insistir en que algunos agentes teratógenos (por ejemplo,
medicamentos e infecciones) pueden afectar de manera adversa al
feto sin producir malformaciones congénitas.
BIBLIOGRAFÍA
- Moore-Persaud : Embriología básica, 4ta edición W.B. Saunders Company,
Philadelphia, Pensilvania, U.S.A., 1993.
- Moore, K.: Embriología Clínica, 1ra edición, W.B. Saunders Company,
Philadelphia, Pensilvania, U.S.A., 1973.
- LANGMAN, J.: Embriología médica, 9na edición, Buenos Aires : Médica
Panamericana, cop. 2004
- http://mujer.orange.es/familia/embarazo/complicaciones/tipos_de_anomalias
_congenitas_1784_1.html
- "Feto," Enciclopedia Microsoft® Encarta® Online 2007
http://es.encarta.msn.com © 1997-2007 Microsoft Corporation. Reservados
todos los derechos.
© 1993-2007 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
- http://html.rincondelvago.com/malformaciones-humanas.html
- Bradley M. PATTEN, Embriología humana 5ta ED.
- MOORE, K .embriologia clinica .5ta ed.Interamericana McGraw-hill-
Eapaña.1995.1004
- Sadler, T. W .LAGMAN. embriologiamedica .8ve .ed. panamericana
.buenos AIRES. 2001.482 pp.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Defectos del Tubo Neural - Embriología
Defectos del Tubo Neural - EmbriologíaDefectos del Tubo Neural - Embriología
Defectos del Tubo Neural - EmbriologíaIzu Valencia
 
Anomalías de la placenta, cordón, membras y líquido amniótico begoña
Anomalías de la placenta, cordón, membras y líquido amniótico begoñaAnomalías de la placenta, cordón, membras y líquido amniótico begoña
Anomalías de la placenta, cordón, membras y líquido amniótico begoñaUDmatronas Virgen del Rocio
 
Malformaciones En El Sistema Reproductor Femenino
Malformaciones En El Sistema Reproductor FemeninoMalformaciones En El Sistema Reproductor Femenino
Malformaciones En El Sistema Reproductor Femenino30326414
 
Placenta y membranas fetales.
Placenta y membranas fetales.Placenta y membranas fetales.
Placenta y membranas fetales.Oscar Toledo
 
Agentes teratogenos
Agentes teratogenosAgentes teratogenos
Agentes teratogenosalbapmolero
 
Aparato reproductor femenino
Aparato reproductor femeninoAparato reproductor femenino
Aparato reproductor femeninoLaura Cañadas
 
Aparato reproductor femenino y masculino
Aparato reproductor femenino y masculinoAparato reproductor femenino y masculino
Aparato reproductor femenino y masculinoIssa Reino Montiel
 
Desarrollo humano embriogenesis
Desarrollo humano embriogenesisDesarrollo humano embriogenesis
Desarrollo humano embriogenesisNatalia GF
 
3 semana de desarrollo
3 semana de desarrollo 3 semana de desarrollo
3 semana de desarrollo Blanca
 

La actualidad más candente (20)

Defectos del Tubo Neural - Embriología
Defectos del Tubo Neural - EmbriologíaDefectos del Tubo Neural - Embriología
Defectos del Tubo Neural - Embriología
 
Desarrollo Embrionario
Desarrollo EmbrionarioDesarrollo Embrionario
Desarrollo Embrionario
 
anencefalia
anencefaliaanencefalia
anencefalia
 
Anomalías de la placenta, cordón, membras y líquido amniótico begoña
Anomalías de la placenta, cordón, membras y líquido amniótico begoñaAnomalías de la placenta, cordón, membras y líquido amniótico begoña
Anomalías de la placenta, cordón, membras y líquido amniótico begoña
 
Agentes teratogénicos
Agentes teratogénicosAgentes teratogénicos
Agentes teratogénicos
 
Agentes teratogenos
Agentes teratogenosAgentes teratogenos
Agentes teratogenos
 
Cri du chat
Cri du chatCri du chat
Cri du chat
 
Malformaciones En El Sistema Reproductor Femenino
Malformaciones En El Sistema Reproductor FemeninoMalformaciones En El Sistema Reproductor Femenino
Malformaciones En El Sistema Reproductor Femenino
 
Placenta y membranas fetales.
Placenta y membranas fetales.Placenta y membranas fetales.
Placenta y membranas fetales.
 
Agentes teratogenos
Agentes teratogenosAgentes teratogenos
Agentes teratogenos
 
Arianna pelvis blanda
Arianna pelvis blandaArianna pelvis blanda
Arianna pelvis blanda
 
Aparato reproductor femenino
Aparato reproductor femeninoAparato reproductor femenino
Aparato reproductor femenino
 
Embriología día/semana/mes
Embriología día/semana/mesEmbriología día/semana/mes
Embriología día/semana/mes
 
Aparato reproductor femenino y masculino
Aparato reproductor femenino y masculinoAparato reproductor femenino y masculino
Aparato reproductor femenino y masculino
 
Desarrollo humano embriogenesis
Desarrollo humano embriogenesisDesarrollo humano embriogenesis
Desarrollo humano embriogenesis
 
Placenta 2014
Placenta 2014Placenta 2014
Placenta 2014
 
3 semana de desarrollo
3 semana de desarrollo 3 semana de desarrollo
3 semana de desarrollo
 
Agentes teratogenos.
Agentes teratogenos. Agentes teratogenos.
Agentes teratogenos.
 
Agentes teratogenos
Agentes teratogenosAgentes teratogenos
Agentes teratogenos
 
Defectos del tubo neural
Defectos del tubo neuralDefectos del tubo neural
Defectos del tubo neural
 

Similar a Anomalías congénitas (20)

Cromosomopatias y herencia multifactorial
Cromosomopatias y herencia multifactorialCromosomopatias y herencia multifactorial
Cromosomopatias y herencia multifactorial
 
Anomalías congenitas-2
Anomalías congenitas-2Anomalías congenitas-2
Anomalías congenitas-2
 
Agentes teratogenicos
Agentes teratogenicosAgentes teratogenicos
Agentes teratogenicos
 
Teratogenesis
TeratogenesisTeratogenesis
Teratogenesis
 
Trisomia 13
Trisomia 13Trisomia 13
Trisomia 13
 
Malformación congénita a.b
Malformación congénita a.bMalformación congénita a.b
Malformación congénita a.b
 
Biología ii
Biología iiBiología ii
Biología ii
 
Anomalías del embarazo
Anomalías del embarazoAnomalías del embarazo
Anomalías del embarazo
 
Anomalías Fetales
Anomalías FetalesAnomalías Fetales
Anomalías Fetales
 
El ReciéN Nacido Dismorfico
El ReciéN Nacido DismorficoEl ReciéN Nacido Dismorfico
El ReciéN Nacido Dismorfico
 
El síndrome de Edwards Gema 1ºbach
El síndrome de Edwards Gema  1ºbachEl síndrome de Edwards Gema  1ºbach
El síndrome de Edwards Gema 1ºbach
 
Embriologia forence
Embriologia forenceEmbriologia forence
Embriologia forence
 
Anomalías anatómicas congénitas o defectos de nacimiento.
Anomalías anatómicas congénitas o defectos de nacimiento.Anomalías anatómicas congénitas o defectos de nacimiento.
Anomalías anatómicas congénitas o defectos de nacimiento.
 
Agentes teratogenos
Agentes teratogenosAgentes teratogenos
Agentes teratogenos
 
Cariotipo
CariotipoCariotipo
Cariotipo
 
Cariotipo
CariotipoCariotipo
Cariotipo
 
Cariotipo
CariotipoCariotipo
Cariotipo
 
Cariotipo
CariotipoCariotipo
Cariotipo
 
Defectos al nacimiento.
Defectos al nacimiento.Defectos al nacimiento.
Defectos al nacimiento.
 
Patologías fetales congénitas y cromosomicas
Patologías fetales congénitas y cromosomicasPatologías fetales congénitas y cromosomicas
Patologías fetales congénitas y cromosomicas
 

Más de Silvana Star

PAIS EN EL ADULTO MAYOR
PAIS EN EL ADULTO MAYORPAIS EN EL ADULTO MAYOR
PAIS EN EL ADULTO MAYORSilvana Star
 
ADENOPATIA , ACROCIANOSIS Y PAPILOMA
ADENOPATIA , ACROCIANOSIS Y PAPILOMAADENOPATIA , ACROCIANOSIS Y PAPILOMA
ADENOPATIA , ACROCIANOSIS Y PAPILOMASilvana Star
 
BIOQUIMICA DEL CUERPO HUMANO
BIOQUIMICA DEL CUERPO HUMANOBIOQUIMICA DEL CUERPO HUMANO
BIOQUIMICA DEL CUERPO HUMANOSilvana Star
 
INMOVILIZACIÓN Y TRASLADO
INMOVILIZACIÓN Y TRASLADOINMOVILIZACIÓN Y TRASLADO
INMOVILIZACIÓN Y TRASLADOSilvana Star
 
FICHA_MONITOREO_TUTORÍA_2023.docx
FICHA_MONITOREO_TUTORÍA_2023.docxFICHA_MONITOREO_TUTORÍA_2023.docx
FICHA_MONITOREO_TUTORÍA_2023.docxSilvana Star
 
SISTEMA RESPIRATORIA
SISTEMA RESPIRATORIASISTEMA RESPIRATORIA
SISTEMA RESPIRATORIASilvana Star
 
TRABAJO DE TOXICOLOGIA.pptx
TRABAJO DE TOXICOLOGIA.pptxTRABAJO DE TOXICOLOGIA.pptx
TRABAJO DE TOXICOLOGIA.pptxSilvana Star
 
MONOGRAFIA DE TOXICOLOGIA.docx
MONOGRAFIA DE TOXICOLOGIA.docxMONOGRAFIA DE TOXICOLOGIA.docx
MONOGRAFIA DE TOXICOLOGIA.docxSilvana Star
 
EVALUACIÓN SECUNDARIA
EVALUACIÓN SECUNDARIAEVALUACIÓN SECUNDARIA
EVALUACIÓN SECUNDARIASilvana Star
 
HEMORRAGIAS Y HERIDAS.pptx
HEMORRAGIAS Y HERIDAS.pptxHEMORRAGIAS Y HERIDAS.pptx
HEMORRAGIAS Y HERIDAS.pptxSilvana Star
 
MAPA CONCEPTUAL DE LA ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE SALUD Y EL ROL DE LA ANM
MAPA CONCEPTUAL DE LA ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE SALUD Y EL ROL DE LA ANMMAPA CONCEPTUAL DE LA ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE SALUD Y EL ROL DE LA ANM
MAPA CONCEPTUAL DE LA ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE SALUD Y EL ROL DE LA ANMSilvana Star
 
PRODUCTOS DE SOLUCIONES INYECTABLES, POLVOS PARA INYECCIÓN Y SOLUCIONES DE GR...
PRODUCTOS DE SOLUCIONES INYECTABLES, POLVOS PARA INYECCIÓN Y SOLUCIONES DE GR...PRODUCTOS DE SOLUCIONES INYECTABLES, POLVOS PARA INYECCIÓN Y SOLUCIONES DE GR...
PRODUCTOS DE SOLUCIONES INYECTABLES, POLVOS PARA INYECCIÓN Y SOLUCIONES DE GR...Silvana Star
 
BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA - FARMACEUTICA
BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA - FARMACEUTICABUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA - FARMACEUTICA
BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA - FARMACEUTICASilvana Star
 
Elaboración de Capsulas de Ajo
Elaboración de Capsulas de AjoElaboración de Capsulas de Ajo
Elaboración de Capsulas de AjoSilvana Star
 
Farmacia Galénica
Farmacia GalénicaFarmacia Galénica
Farmacia GalénicaSilvana Star
 
PAE DE MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
PAE DE MANEJO DEL RN EN INCUBADORA PAE DE MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
PAE DE MANEJO DEL RN EN INCUBADORA Silvana Star
 
MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
MANEJO DEL RN EN INCUBADORA MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
MANEJO DEL RN EN INCUBADORA Silvana Star
 
PAE RN EN ENCUBADORA
PAE RN EN ENCUBADORAPAE RN EN ENCUBADORA
PAE RN EN ENCUBADORASilvana Star
 

Más de Silvana Star (20)

SISTEMA URINARIO
SISTEMA URINARIOSISTEMA URINARIO
SISTEMA URINARIO
 
PAIS EN EL ADULTO MAYOR
PAIS EN EL ADULTO MAYORPAIS EN EL ADULTO MAYOR
PAIS EN EL ADULTO MAYOR
 
ADENOPATIA , ACROCIANOSIS Y PAPILOMA
ADENOPATIA , ACROCIANOSIS Y PAPILOMAADENOPATIA , ACROCIANOSIS Y PAPILOMA
ADENOPATIA , ACROCIANOSIS Y PAPILOMA
 
BIOQUIMICA DEL CUERPO HUMANO
BIOQUIMICA DEL CUERPO HUMANOBIOQUIMICA DEL CUERPO HUMANO
BIOQUIMICA DEL CUERPO HUMANO
 
INMOVILIZACIÓN Y TRASLADO
INMOVILIZACIÓN Y TRASLADOINMOVILIZACIÓN Y TRASLADO
INMOVILIZACIÓN Y TRASLADO
 
TEORÍA CELULAR
TEORÍA CELULARTEORÍA CELULAR
TEORÍA CELULAR
 
FICHA_MONITOREO_TUTORÍA_2023.docx
FICHA_MONITOREO_TUTORÍA_2023.docxFICHA_MONITOREO_TUTORÍA_2023.docx
FICHA_MONITOREO_TUTORÍA_2023.docx
 
SISTEMA RESPIRATORIA
SISTEMA RESPIRATORIASISTEMA RESPIRATORIA
SISTEMA RESPIRATORIA
 
TRABAJO DE TOXICOLOGIA.pptx
TRABAJO DE TOXICOLOGIA.pptxTRABAJO DE TOXICOLOGIA.pptx
TRABAJO DE TOXICOLOGIA.pptx
 
MONOGRAFIA DE TOXICOLOGIA.docx
MONOGRAFIA DE TOXICOLOGIA.docxMONOGRAFIA DE TOXICOLOGIA.docx
MONOGRAFIA DE TOXICOLOGIA.docx
 
EVALUACIÓN SECUNDARIA
EVALUACIÓN SECUNDARIAEVALUACIÓN SECUNDARIA
EVALUACIÓN SECUNDARIA
 
HEMORRAGIAS Y HERIDAS.pptx
HEMORRAGIAS Y HERIDAS.pptxHEMORRAGIAS Y HERIDAS.pptx
HEMORRAGIAS Y HERIDAS.pptx
 
MAPA CONCEPTUAL DE LA ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE SALUD Y EL ROL DE LA ANM
MAPA CONCEPTUAL DE LA ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE SALUD Y EL ROL DE LA ANMMAPA CONCEPTUAL DE LA ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE SALUD Y EL ROL DE LA ANM
MAPA CONCEPTUAL DE LA ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE SALUD Y EL ROL DE LA ANM
 
PRODUCTOS DE SOLUCIONES INYECTABLES, POLVOS PARA INYECCIÓN Y SOLUCIONES DE GR...
PRODUCTOS DE SOLUCIONES INYECTABLES, POLVOS PARA INYECCIÓN Y SOLUCIONES DE GR...PRODUCTOS DE SOLUCIONES INYECTABLES, POLVOS PARA INYECCIÓN Y SOLUCIONES DE GR...
PRODUCTOS DE SOLUCIONES INYECTABLES, POLVOS PARA INYECCIÓN Y SOLUCIONES DE GR...
 
BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA - FARMACEUTICA
BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA - FARMACEUTICABUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA - FARMACEUTICA
BUENAS PRACTICAS DE MANUFACTURA - FARMACEUTICA
 
Elaboración de Capsulas de Ajo
Elaboración de Capsulas de AjoElaboración de Capsulas de Ajo
Elaboración de Capsulas de Ajo
 
Farmacia Galénica
Farmacia GalénicaFarmacia Galénica
Farmacia Galénica
 
PAE DE MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
PAE DE MANEJO DEL RN EN INCUBADORA PAE DE MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
PAE DE MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
 
MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
MANEJO DEL RN EN INCUBADORA MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
MANEJO DEL RN EN INCUBADORA
 
PAE RN EN ENCUBADORA
PAE RN EN ENCUBADORAPAE RN EN ENCUBADORA
PAE RN EN ENCUBADORA
 

Último

(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSOEPICRISISHQN1
 
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptxNutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx Estefa RM9
 
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS  PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICAPUNTOS CRANEOMÉTRICOS  PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICAVeronica Martínez Zerón
 
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxmapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxDanielPedrozaHernand
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauAnaDomnguezMorales
 
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxamenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxJusal Palomino Galindo
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillasarahimena4
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfgarrotamara01
 
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfClase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfgarrotamara01
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoSegundoJuniorMatiasS
 
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfHERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfFQCrisp
 
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIACUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIALeylaSuclupe
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfdelvallepadrob
 
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas  de Yeguas.pdfEnferemedades reproductivas  de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdftaniacgcclassroom
 
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionSEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionDrRenEduardoSnchezHe
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Posiciones anatomicas basicas enfermeria
Posiciones anatomicas basicas enfermeriaPosiciones anatomicas basicas enfermeria
Posiciones anatomicas basicas enfermeriaKarymeScarlettAguila
 
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo ParraAbraham Morales
 

Último (20)

(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
 
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptxNutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
 
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS  PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICAPUNTOS CRANEOMÉTRICOS  PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
 
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxmapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
 
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxamenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
 
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfClase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
 
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfHERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
 
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIACUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
 
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas  de Yeguas.pdfEnferemedades reproductivas  de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
 
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
 
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionSEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
 
Posiciones anatomicas basicas enfermeria
Posiciones anatomicas basicas enfermeriaPosiciones anatomicas basicas enfermeria
Posiciones anatomicas basicas enfermeria
 
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
 

Anomalías congénitas

  • 1. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA PROFESIONAL ENFERMERIA TEMA: INTEGRANTES: CICLO: CURSO: PROFESORA: MOQUEGUA – PERU
  • 2. INTRODUCCIÓN Defectos del nacimiento, malformaciones congénitas, deformaciones y anomalías congénitas son términos que se utilizan en la actualidad para describir los defectos del desarrollo que se presentan al nacer . Los defectos del nacimiento o anomalías congénitas pueden ser estructurales, funcionales, metabólicos, conductuales o hereditarios. Según datos de los Centers for Disease Control, en Estados Unidos, en 1989, la causa principal de muerte en niños caucásicos fueron defectos del nacimiento. En Estados Unidos, más de 20% de las muertes de lactantes se atribuye a defectos del nacimiento. En casi 3% de los recién nacidos se observan anomalías estructurales mayores (p. ej., labio leporino) y en un 3% adicional se detectan otras anomalías congénitas durante la infancia. En consecuencia, la frecuencia es de alrededor de 6% a los dos años y de 8% a los cinco años de edad. Teratología es el estudio de todos los aspectos del desarrollo embrionario anormal, que incluyen causas y patogénesis de anomalías o defectos con- génitos. Un concepto fundamental en teratología es que ciertas etapas del desarrollo embrionario son más vulnerables a los teratógenos (p. Ej., fármacos y virus) que otras. Es usual dividir las causas de anomalías congénitas en: a) factores genéticos (p. ej., anormalidades cromosómicas) y b) factores ambientales, como fármacos. Sin embargo, muchas anomalías comunes son causadas por factores genéticos y ambientales actuando en conjunto. Se denomina herencia multifactorial (véase más adelante) y afecta alrededor de 20 a 25% de las personas. En 50 a 60% de las anomalías congénitas se desconocen las causas de los defectos del nacimiento. Las anomalías (anormalidades estructurales de cualquier tipo) pueden ser únicas o múltiples y de importancia clínica mayor o menor. Las anomalías menores únicas se encuentran en alrededor de 14% de los recién nacidos. Estas anomalías (p. Ej., del oído externo o pliegue de simio en la mano) no tienen importancia médica o cosmética, pero deben poner en alerta al clínico sobre la posible presencia de anomalías mayores concomitantes; por ejemplo, una arteria umbilical única indicará al médico la posible presencia de anomalías cardiovasculares y renales. El 90% de los niños con múltiples anomalías menores tiene una anomalía mayor concurrente. Del 3% de los niños que nacen con anomalías congénitas, el 0.7% tiene múltiples anomalías mayores. Casi todos estos niños mueren durante la infancia (p. Ej., los de trisomía 13). Los defectos mayores del desarrollo son mucho más comunes en embriones tempranos (10 a 15%), pero casi todos se abortan de manera espontánea. En 50 a 60% de estos últimos embriones hay anormalidades cromosómicas.
  • 4. 1.- DEFINICION DE ANOMALÍA Anomalía es la desviación de la forma y/o tamaño de una estructura anatómica. Particularidad orgánica, micro o macroscópica, que presenta un individuo comparado con la mayoría de los individuos de su especie. Las anomalías (anormalidades estructurales de cualquier tipo) pueden ser únicas o múltiples y de importancia clínica mayor o menor. Las anomalías menores únicas se encuentran en alrededor de 14% de los recién nacidos. Estas anomalías (p. Ej., del oído externo o pliegue de simio en la mano) no tienen importancia médica o cosmética, pero deben poner en alerta al clínico sobre la posible presencia de anomalías mayores concomitantes; por ejemplo, una arteria umbilical única indicará al médico la posible presencia de anomalías cardiovasculares y renales. El 90% de los niños con múltiples anomalías menores tiene una anomalía mayor concurrente. Del 3% de los niños que nacen con anomalías congénitas, el 0.7% tiene múltiples anomalías mayores. Casi todos estos niños mueren durante la infancia (p. Ej., los de trisomía 13). Los defectos mayores del desarrollo son mucho más comunes en embriones tempranos (10 a 15%), pero casi todos se abortan de manera espontánea. En 50 a 60% de estos últimos embriones hay anormalidades cromosómicas. 2.- DEFINICIÓN DE CONGÉNITO Congénito es cualquier rasgo o entidad presente desde el nacimiento, es decir, adquirido durante la vida intrauterina. Puede ser resultado de un factor genético, físico (radiación), químico (fármacos, tóxicos) o infeccioso (rubeola congénita entre otras). Ejemplos de esto pueden ser enfermedades como: fibrosis quística (causada por mutación genética heredada de un padre o adquirida), malformaciones en las extremidades (causada por fármacos en periodo fetal temprano), retraso mental radioinducido (causado por radiaciones en el periodo fetal tardío), y ceguera (causada por rubeola contraída en el primer trimestre de gestación).
  • 5. 3.- ANOMALÍAS CONGÉNITAS Anomalías congénitas o Enfermedades congénitas, enfermedad estructural o funcional presente en el momento del nacimiento. El desarrollo embrionario y fetal puede ser alterado por diversos factores externos como: radiaciones, calor, sustancias químicas, infecciones y enfermedades maternas. Estos agentes externos se llaman teratógenos (del griego teratos, ‘monstruo’, y genes, ‘nacimiento’). Las anomalías congénitas también pueden ser causadas por una alteración genética del feto, o por la acción conjunta de un agente teratógeno y una alteración genética. Más del 20% de los fetos malformados terminan en aborto espontáneo; el resto nacen con una enfermedad congénita. Hasta un 5% de los recién nacidos presenta algún tipo de anomalía congénita, y éstas son causa del 20% de las muertes en el periodo posnatal. Un 10% de las enfermedades congénitas son hereditarias por alteración de un solo gen; otro 5% son causadas por alteraciones en los cromosomas. Existen tres tipos de anomalías congénitas: * Cromosómicas * estructurales * enfermedades hereditarias Pueden incluirse también las infecciones intrauterinas, algunas de las cuales pueden causar anomalías irreversibles en el feto. Para el diagnóstico de cada una de estas existen diferentes pruebas que se realizan en determinados momentos del embarazo. La anomalía cromosómica más frecuente es la trisomía 21 o síndrome de Down y casi todas las pruebas van encaminadas a su diagnóstico. Para hacer el diagnóstico prenatal de las anomalías cromosómicas es necesario realizar una amniocentesis, una biopsia corial o una cordocentesis. Habitualmente la amniocentesis es la prueba de elección. Por esta razón el primer paso es seleccionar a las embarazadas con riesgo de tener un hijo con síndrome de Down u otra cromosomopatía, con el fin de hacer solamente la amniocentesis u otra prueba invasiva (se llaman así porque es necesario invadir el útero para su realización) a las embarazadas con más riesgo. Este procedimiento de selección se ha denominado screening o cribado.
  • 6. 4.- DENTRO DE LAS ANOMALÍAS DEL EMBARAZO TENEMOS :  Anomalías cromosómicas numéricas Las anomalías numéricas de los cromosomas suelen ser resultado de la no disyunción, un error de la división celular en la cual no se separa un par de cromosomas o dos cromátidas de un cromosoma durante la mitosis o la meiosis. La no disyunción se puede producir durante la gametogenia materna o paterna. Los cromosomas de las células somáticas están normalmente emparejados; los cromosomas homólogos que constituyen un par se denominan homólogos. Las mujeres humanas normales cuentan con 22 pares de autosomas y dos cromosomas x, mientras que los varones normales disponen de 22 pares de autosomas, un cromosoma x y un cromosoma y Fenotipo de una inactivación genética Neonato con aneuploidía
  • 7. - Síndrome de Turner: Aproximadamente el 1% de los embriones femeninos con monosomía del cromosoma x sobrevive. La mitad de las personas afectadas tiene 45, x; la otra mitad presenta diversas anomalías de un cromosoma sexual. El fenotipo del síndrome de Turner es femenino. La monosomía del cromosoma x es la anomalía citogenética observada con mayor frecuencia en humanos nacidos vivos, así como en fetos que abortan espontáneamente. La constitución cromosómica más frecuente en este síndrome es 45, x; sin embargo, casi el 50% de estas personas tienen otros cariotipos. Las características clásicas del síndrome son: Estatura baja, cuello alado, ausencia de madurez sexual, tórax amplio en escudo con pezones muy separados y linfedema de manos y pies. Mujer con síndrome de Turner, Se pueden observar sus características Clásicas.
  • 8. - TRISOMÍA AUTOSÓMICA: Cuando existen tres cromosomas en lugar del par habitual, la anomalía se denomina trisomía. La causa habitual de este error numérico es la no disyunción meiótica de los cromosomas, que origina un gameto con 24 en lugar de 23 cromosomas y, posteriormente un cigoto con 47 cromosomas. La trisomía autosómica se asocia a tres síndromes principales. - Trisomía del cromosoma 21 o Síndrome de Down: Caracterizado por la presencia de un grado variable de retraso mental y unos rasgos físicos peculiares que le dan un aspecto reconocible. - Trisomía del cromosoma 18 o Síndrome de Edwards: las características observadas en recién nacidos son: crecimiento lento, presentan retaso mental, puños cerrados, el 80% de los nacidos son mujeres, tienen el segundo y quinto dedo superpuestos al tercero y cuarto, pies con arco plantar escaso. Características del síndrome de Edwards en un neonato
  • 9. · Trisomía del cromosoma 13 o Síndrome de Patau: Este síndrome se caracteriza por: Retraso mental, disminución de distancia interorbital (hipotelorismo) que puede llegar a la presencia de un solo ojo (aspecto de cíclope) y coloboma, labio leporino, ausencia de paladar, trastornos en la lengua, aparición de más de dos narinas. - TRISOMÍA DE LOS CROMOSOMAS SEXUALES : Este trastorno no se suele detectar hasta la pubertad, puesto que no existen hallazgos físicos característicos en los lactantes o los niños. En la actualidad, el diagnóstico se efectúa mejor mediante análisis cromosómico. La presencia de un solo ojo es una característica del Síndrome de Patau.
  • 10.  Anomalías Estructurales La mayor parte de las anomalías estructurales son resultado de divisiones cromosómicas inducidas por factores ambientales, por ejemplo radiaciones, medicamentos y virus. La mayoría de las anomalías de la estructura cromosómica son consecuencia de la rotura de los cromosomas seguida de reconstitución en una combinación anómala. Distintos factores ambientales, como la radiación, los fármacos, los agentes químicos y los virus, pueden inducir la rotura cromosómica. Las únicas dos anomalías de la estructura cromosómica que se pueden transmitir de padre a hijo son las Reorganizaciones Estructurales, como las inversiones y las translocaciones. Los tipos de anomalías resultantes dependen de 10 que ocurra con las piezas rotas. Dentro de esto tenemos : - Supresión. Cuando un cromosoma se rompe, se puede perder una parte del mismo. La supresión o pérdida parcial de un cromosoma del grupo B produce el síndrome del grito de gato. Los lactantes afectados emiten un grito como el del gato, microcefalia, retraso mental grave y cardiopatía congénita. La única característica invariable es el retraso mental grave. Aproximadamente 1 por 100 de las personas con C.I. menor de 20 tienen una pérdida cromosómica del grupo B. El cromosoma anular es un tipo de pérdida cromosómica en la cual han desaparecido ambos extremos y las partes rotas se han unido de nuevo para formar un cromosoma en forma de anillo. Estos cromosomas anormales han sido descritos en personas con síndrome de Turner y trisomía 18. - Duplicación. Esta anomalía puede estar representada como una porción duplicada de un cromosoma: 1) dentro del propio cromosoma, 2) injertada en el cromosoma, o 3) como fragmento separado. Las duplicaciones son más comunes que las pérdidas y como no hay falta de material genético, son menos peligrosas. - Isocromosoma. Esta anomalía se produce cuando el centrómero se divide en sentido transverso en vez de longitudinal, y parece ser la anomalía estructural más común del cromosoma X.
  • 11. - Las Inversiones. Las inversiones se producen como consecuencia de dos roturas dentro del mismo cromosoma: El fragmento roto se reinserta al cromosoma, pero habiendo girado 180º. El cromosoma tiene la misma forma que el original pero el orden en que se encuentra la información genética ha cambiado. - Translocación. Se trata de transferencia de una parte de un cromosoma hacia otro no homólogo. La translocación no produce necesariamente desarrollo anormal. Una persona con cierta translocación, por ejemplo entre un cromosoma 21 y uno 15. Es normal desde el punto de vista fenotípico si solo hay otro cromosoma número 21. Estos individuos se denominan transporta- dores de translocación porque tienen tendencia, independiente de la edad, a producir células germinales con cromosomas con translocación anormal. Entre 3 y 4 por 100 de las personas con síndrome de Down son trisomías de translocación. Una translocación recíproca puede ser: - Equilibrada : (Cuando no hay pérdida ni adición de material cromosómico). Las translocaciones equilibradas no suelen estar asociadas con anomalías fenotípicas; sin embargo, en casos raros, las alteraciones en los puntos de rotura pueden afectar a un gen y causar efectos adversos, incluyendo algunos trastornos genéticos conocidos. - No equilibrada : (Cuando hay pérdida o adición de material cromosómico). Las translocaciones no equilibradas casi siempre dan lugar a un fenotipo anormal.
  • 12. Observemos:  Anomalías provocadas por genes mutados En un 7% y un 8% de las anomalías congénitas son consecuencia de defectos genéticos. Una mutación suele implicar la pérdida o modificación de la función de un gen y es cualquier cambio permanente hereditario de la secuencia de ADN genómico. Dado que es poco probable que un cambio aleatorio comporte una mejora en el desarrollo, la mayoría de las mutaciones son perjudiciales y algunas letales. La tasa de mutación puede aumentar por diversos agentes ambientales, como las dosis altas de radiación.
  • 13. Las anomalías que proceden de mutaciones genéticas siguen las leyes de la herencia mendeliana; por consiguiente, se pueden elaborar predicciones acerca de la probabilidad de su aparición en la descendencia y en otros parientes de una persona afectada. Entre ellas tenemos: - La Acondroplasia: Es un trastorno óseo genético (hereditario) que se presenta en uno de cada 25.000 niños que nacen vivos. La acondroplasia es el tipo más frecuente de enanismo, en la cual los brazos y las piernas del niño son cortas en proporción a la longitud corporal. Además, con frecuencia, la cabeza es de un tamaño mayor y el tronco, de tamaño normal. La estatura promedio de los adultos hombres con acondroplasia es de 1,32 m (52 pulgadas ó 4 pies, 4 pulgadas). La estatura promedio de las mujeres adultas con acondroplasia es de 1,25 m (49 pulgadas ó 4 pies, 1 pulgada). Procede de una mutación con cambio de G por A en el nucleótido 1138 del ADNc del gen del receptor del factor de crecimiento fibroblástico 3 (FGFR3) situado en el cromosoma 4p. Recién nacido con Acondroplasia Adulta con Acondroplasia
  • 14. - Herencia recesiva autosómica:: Como por ejemplo  La Hiperplasia Suprarrenal Congénita: Una persona con Hiperplasia suprarrenal congénita, HSC (CAH por sus iniciales en inglés) no produce suficiente cortisol. El cortisol es una hormona que le ayuda a su cuerpo en momentos de estrés físico. La HSC usualmente se diagnostica al nacer o en la niñez temprana. La causa más frecuente de hiperplasia suprarrenal congénita es el déficit de 21-alfa-hidroxilasa, cuyo déficit completo puede producir masculinización de los genitales femeninos al nacimiento, así como pérdida de sodio por la orina. Como los fetos masculinos sufren una masculinización en presencia del andrógeno durante ciertos periodos prenatales, se han estudiado sus efectos en casos clínicos específicos como la administración de progestágenos para abortadoras habituales o en las niñas con hiperplasia suprarrenal congénita. Estas pacientes -particularmente las que tienen un síndrome adreno-genital- presentan masculinización parcial de sus genitales externos (como la hipertrofia clitoridiana) y de su conducta femenina; más frecuentemente son marimachas (lo que se conoce como tomboyismo) y prefieren los juegos de niños, tienen conductas poco maternales y escasas fantasías maternales, sienten menos satisfacción con la asignación de sexo femenino, son más robustas y despliegan más energía que niñas que sirvieron de controles; pero aunque no se ha encontrado una orientación homosexual, ni falta de deseo de casarse y tener hijos, posiblemente las mas masculinizadas - que sienten menor atracción heterosexual- tendrían más posibilidades de una eventual conducta homosexual o bisexual. Niña con síndrome adrenogenital
  • 15.  La Microsefalia: La microcefalia es un trastorno congénito en el cual la cabeza del bebé es mucho más pequeña en comparación con la de un bebé normal de la misma edad y sexo. "Micro" significa pequeño y "cefalia" se refiere a la cabeza. La mayoría de los niños con este trastorno también tienen un encéfalo pequeño y padecen retardo mental. Sin embargo, se debe tener en cuenta que algunos niños con cabezas pequeñas tienen inteligencia normal. La microcefalia puede ser provocada por la exposición a sustancias nocivas durante el desarrollo fetal o quizás puede estar asociada con problemas o síndromes genéticos hereditarios. Las teorías sugieren que los siguientes factores pueden predisponer al feto a padecer los problemas que afectan el desarrollo normal de la cabeza durante el embarazo:  exposición a químicos o substancias peligrosas  exposición a la radiación  falta de vitaminas y nutrientes adecuados en la alimentación  infecciones  consumo de alcohol o de medicamentos recetados o ilegales  diabetes materna La microcefalia puede presentarse como una única anomalía o en asociación con otros problemas de salud y puede ser la consecuencia de la herencia de un gen autosómico recesivo, o en muy raras ocasiones, un gen autosómico dominante. El trastorno puede producirse luego del nacimiento debido a diferentes lesiones cerebrales.
  • 16.  ANOMALÍAS PROVOCADAS POR FACTORES AMBIENTALES : A pesar de que el embrión humano está bien protegido en el útero, los agentes ambientales pueden causar alteraciones del desarrollo tras la exposición de la madre a estos o a cualquier agente capaz de producir una anomalía congénita. Los órganos y partes de un embrión son más sensibles frente a agentes teratogénicos durante los periodos de diferenciación rápida. Los factores ambientales originan entre un 7% y un 10 % de las anomalías congénitas. Los teratógenos no parecen causar anomalías hasta que ha comenzado la diferenciación celular sin embargo sus acciones en etapas precoces pueden causar la muerte del embrión. Los siguientes ejemplos ilustran qué agentes teratógénicos pueden afectar a distintos sistemas orgánicos en desarrollo. Los niveles altos de radiación producen anomalías del sistema nervioso central (encéfalo v médula espinal) y ojos. El virus de la rubeola causa defectos oculares (Glaucoma y cataratas), sordera y anomalías cardiacas. Rubeola congénita (catarata)
  • 17. - Los Fármacos como Teratógenos: La teratogenicidad de los fármacos varía considerablemente. Algunos Teratógenos causan una alteración grave del desarrollo cuando se administran durante el periodo organogenético (talidomida y el desarrollo de las extremidades). Otros agentes producen retraso mental y del crecimiento y otras anomalías cuando se utilizan excesivamente durante el desarrollo (como el alcohol). Lo me.jor para la mujer es evitar todo tipo de medicación durante el trimestre, a no ser que exista un motivo médico de peso para su uso, y en ese caso únicamente cuando se sepa que es razonablemente en embriones humanos. El motivo de esta precaución es que, a pesar que los estudios controlados adecuadamente sobre ciertos fármacos (como la marihuana) no han podido demostrar un riesgo teratógenico en embriones humanos, esos agentes dañan al embrión (disminución del peso al nacer). Anomalías cranofaciales
  • 18. - Tabaquismo: El tabaquismo materno durante el embarazo consigue una causa conocida de crecimiento intrauterino retrasado (CIR). A pesar de los avisos acerca de los efectos dañinos de este habito en el embrión/feto. Más del 25% de las mujeres continúa fumando durante ele embarazo. En aquellas que fuman en exceso (20 o más cigarrillos al día), la frecuencia de partos prematuros es el doble de la correspondiente a madres no fumadoras y sus hijos pesan menos de lo normal. El peso bajo al nacer (menor de 2 000 grs.) representa el predictor principal de mortalidad en lactantes. En unos estudios de casos y controles se observó un incremento moderado de la incidencia de lactantes con anomalías cardiacas conotroncales y de deficiencias de las extremidades asociadas al tabaquismo materno y paterno. Además existen algunos indicios que apuntan que el tabaquismo materno puede originar anomalías del aparato urinario, problemas conductuales y reducción del crecimiento físico. La nicotina estenosa, los vasos sanguíneos uterino, produciendo una disminución del flujo sanguíneo uterino, lo que disminuye el suministro de oxigeno y nutrientes al embrión/feto por parte de la sangre materna en el espacio intervelloso de la placenta.
  • 19. - Cafeína: La cafeína es la droga más popular en EE.UU. por su presencia en diversas bebidas de consumo amplio, café, té y refrescos de cola. Productos de chocolate y algunos fármacos. No se han demostrado que la cafeína sea tan teratógeno humano, si embargo, tampoco se puede garantizar que el consumo materno excesivo sea seguro para el embrión. - Alcohol: El alcoholismo es un problema de consumo abusivo que afecta al 1% - 2% de las mujeres en edad de procrear. Los niveles moderados y lato de ingesta de alcohol durante las fases iniciales del embarazo pueden producir alteraciones del crecimiento y morfogénesis del feto a mayor consumo, mayor gravedad de los signos. Los lactantes hijos de madres alcohólicas crónicas muestran un patrón específico de defectos, como deficiencia de crecimiento pre y posnatal, retraso mental y otras anomalías. En la mayoría de estos lactantes también se observa microcefalia, fisuras palpebrales cortas, pliegues epicánticos, hipoplasia maxilar, nariz corta, labio superior delgado, pliegues palmares anómalos anomalías de las articulaciones y cardiopatías congénitas. Niña con palpebrales cortas
  • 20.  OTRAS ANOMALÍAS DEL EMBARAZO Primero debemos aclarar que tanto las trisomías como las monosomías son fallos en la meiosis. (De una célula con 46 cromosomas se pasa a tener cuatro gametos con 23 cromosomas cada uno). TRISOMÍAS PAR 21: Síndrome de Down. Los síntomas más comunes son el rostro redondeado, las orejas pequeñas, retraso mental, lengua grande, deficiencias cardíacas e inmunitarias. PAR 18: Suele morir antes de nacer, y si lo hace muere a las pocas semanas de vida. Su síntoma externo más destacable es el tamaño pequeño del encéfalo. PAR 13: Suelen vivir poco y sus características son: cráneo pequeño, ojos pequeños, paladar dividido, polidactilia... PAR 8: También viven poco y suelen tener anomalías cardíacas y óseas. MONOSOMÍAS (les falta un pedazo de cromosoma) PAR 18: Anomalías óseas, hipotomía y retraso mental. ENFERMEDADES RELACIONADAS CON EL SEXO - HOMBRE XXY: Se manifiesta en la pubertad por un agrandamiento de caderas y en resumen el hombre se encuentra con un cuerpo con semejanzas al de la mujer. Suelen ser agresivos. XYY: Son altos, antisociales y muy agresivos. - MUJER XXX: Suelen ser obesas, con una menopausia temprana, órganos genitales infantiles. XØ: Genitales atrofiados, dedos cortos y rechonchos. X frágil: Tanto mujer como hombre, se da por una excesiva repetición de un determinado triplete. Los síntomas son orejas grandes, frente igualmente grande, paladar ojival, gran tamaño de genitales, rabietas, retraso, habla repetitiva, timidez... Para estas enfermedades no hay prevención posible, pero se puede ayudar cuidándose en el embarazo. Aún así se puede predecir quién la tendrá estudiando su árbol genealógico. Una vez que una mujer ha quedado embarazada se puede averiguar por ecografía o amniocentesis.
  • 21. CONCLUCIÓN Se han logrado muchos progresos en los últimos años en la investigación de las causas de malformaciones congénitas, pero aún faltan explicaciones satisfactorias para la mayor parte de las mismas. Las anomalías del desarrollo pueden ser macroscópicas o microscópicas, y localizarse en la superficie o dentro del cuerpo. Algunas malformaciones congénitas son producidas por factores genéricos (anomalías cromosómicas y genes mutantes), y unas pocas son producidas por factores ambientales (agentes infecciosos y medicamentos teratógenos), pero las malformaciones más comunes probablemente son resultado de interacción compleja de factores genéricos y ambientales. Durante las dos primeras semanas del desarrollo, los agentes teratógenos pueden matar al embrión y producir anomalías cromosómicas que originan las malformaciones congénitas. Durante el período organogenético, sobre todo entre los días 13 y 60, los agentes teratógenos pueden producir malformaciones congénitas mayores. Durante el periodo fetal, los teratógenos pueden producir anomalías morfológicas o funcionales menores, sobre todo de cerebro y ojos. Sin embargo, debemos insistir en que algunos agentes teratógenos (por ejemplo, medicamentos e infecciones) pueden afectar de manera adversa al feto sin producir malformaciones congénitas.
  • 22. BIBLIOGRAFÍA - Moore-Persaud : Embriología básica, 4ta edición W.B. Saunders Company, Philadelphia, Pensilvania, U.S.A., 1993. - Moore, K.: Embriología Clínica, 1ra edición, W.B. Saunders Company, Philadelphia, Pensilvania, U.S.A., 1973. - LANGMAN, J.: Embriología médica, 9na edición, Buenos Aires : Médica Panamericana, cop. 2004 - http://mujer.orange.es/familia/embarazo/complicaciones/tipos_de_anomalias _congenitas_1784_1.html - "Feto," Enciclopedia Microsoft® Encarta® Online 2007 http://es.encarta.msn.com © 1997-2007 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos. © 1993-2007 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos. - http://html.rincondelvago.com/malformaciones-humanas.html - Bradley M. PATTEN, Embriología humana 5ta ED. - MOORE, K .embriologia clinica .5ta ed.Interamericana McGraw-hill- Eapaña.1995.1004 - Sadler, T. W .LAGMAN. embriologiamedica .8ve .ed. panamericana .buenos AIRES. 2001.482 pp.