Actividades para BI Literatura

1. ACTIVIDADES PARA TERCER AÑO DE BACHILLERATO BI
TEMA: ANTECEDENTES DEL TEATRO BARROCO
- Lea las preguntas y respuestas del siguiente cuestionario.
- Investigue otras fuentes.
- Realice un comentario, con toda la información organizada,
sobre la influencia del periodo Barroco en la Literatura. El
comentario debe tener 600 palabras. La entrega se recibirá en
forma impresa en el cuaderno de materia. Se tomará en cuenta el
uso de las normas APA. El plagio textual sin referencia será
sancionado como falta grave.
- Se adjunta una guía con la cual se trabajará los comentarios. (En
esta ocasión la guía es referente, entrará en vigencia cuando
trabajemos con fragmentos de textos)
- Fecha de entrega: 09-10-2014

2. ¿En qué siglo se da el movimiento artístico del Barroco? Siglo XVII
¿Cómo ve el mundo y la vida el hombre del barroco? Ve el mundo como un conjunto de falsas ilusiones
que acaba con la muerte.
¿Cómo es el lenguaje del barroco? Rebuscado y difícil de entender
¿Qué temas son los que tratan los autores en sus obras?
Se critica y satiriza sobre la ambición, el poder y el dinero. La brevedad de la vida, vista como un paso
rápido hacia la muerte.
¿Qué es lo que pretende el escritor del Barroco?
Impresionar los sentidos y la inteligencia con estímulos violentos, bien de orden sensorial, sentimental o
intelectual. Para lograr lo anterior, recurre a un lenguaje ampuloso y retorcido, que dificulta muchas
veces la comprensión.
CULTERANISMO:…
Corriente literaria que cultiva la forma de las palabras dejando en un segundo plano su contenido y
pretende crear un mundo de belleza, impresionando para ello los sentidos con los más variados
estímulos de luz, color, sonido y con un lenguaje ampuloso y culto.
CONCEPTISMO:
Corriente literaria que profundiza en el sentido o concepto de las palabras; se puede definir como una
agudeza mental que da preferencia a las ideas con el fin de impresionar la inteligencia o el deseo de
decir mucho con pocas palabras.
Explica la diferencia que hay entre culteranismo y conceptismo.
El conceptismo: Les interesa más lo que dicen, las ideas, el fondo que las palabras que utilizan o forma
de expresarlas.
El culteranismo: Les interesan más las palabras, la forma que lo que dicen: las ideas o fondo. Usan
palabras bonitas y sonoras para embellecer la expresión.

3. ¿Quién fue Góngora?
Fue sacerdote, desempeñó el cargo de capellán del rey Felipe III.
A qué corriente literaria pertenecía: El culteranismo
¿Qué recurso estilístico utiliza mucho? Metáforas
Escribe sus obras más importantes: "La fábula de Polifemo y Galatea" y "Soledades".
A parte de escritor a ¿qué otra cosa se dedicó Quevedo? Se dedicó a la política y unas veces ocupó
cargos importantes.
Di sus obras más importantes: Parnaso español, A una nariz, A una mujer gorda, A una dama coja,
hermosa y remendada.
A qué corriente literaria pertenecía: El conceptismo
¿Dónde se representaban las obras teatrales? En corrales de comedia, que eran patios rodeados de
casas. Asistía un público ansioso de ver acción y deseoso de ser sorprendido.
¿Cuáles fueron las obras más representadas? Las comedias que, según los autores del Barroco, eran
obras teatrales en las que se mezclaba lo trágico con lo cómico.
¿Cuáles fueron los temas que trataban en las obras teatrales en el Barroco?
El honor. Cuando el honor quedaba manchado por una ofensa, debía ser lavado incluso con la sangre.
Este honor no era sólo patrimonio de la nobleza, sino que también los villanos luchaban por mantenerlo
intacto.
La religión, Los Autos Sacramentales son obras de un solo acto en verso
La tradición nacional: canciones populares que sirven de inspiración para crear comedias; temas de
historia de España.
¿Qué personajes se repiten con más frecuencia en las obras de teatro?
El galán, hombre apuesto y valeroso, portador de valores nobles como la valentía, audacia...
La dama, de singular belleza, noble y con altos sentimientos amorosos.
El gracioso, criado del galán, consejero de su amo y amante del buen comer.

4. Explica brevemente la vida de Lope de Vega:
Nació en Madrid en 1562. Estudió en las universidades de Alcalá y Salamanca. Llevó una vida agitada y
aventurera dedicada a sus dos pasiones: el amor y la literatura. Muy joven, mantiene relaciones con Elena
Osorio; a causa de estas relaciones fue desterrado durante ocho años. Se casó con Isabel de Urbina y trasladó
su domicilio a Alba de Tormes donde vivió tranquilo hasta la muerte de su mujer. Se casó por segunda vez con
Juana Guardo y tras su muerte y la de su hijo Carlos Félix, se ordena sacerdote; pero, de nuevo, aparece una
mujer en su vida, Marta Nevares, con la que tiene más hijos. Murió en Madrid en el año 1635.
Di sus obras más importantes: Fuenteovejuna; El mejor alcalde, el Rey; El caballero de Olmedo; Peribáñez y el
comendador de Ocaña; El castigo sin venganza...
¿Cómo se llama el esquema dramático que crea Lope de Vega? Se conoce con el nombre de teatro nacional o
comedia nacional.
¿Qué innovaciones introduce en su teatro? Mezcla lo trágico y lo cómico. Antiguamente se reservaba lo trágico
para la tragedia y lo cómico o gracioso para la comedia.
Mezcla personajes nobles y plebeyos. No hay separación por razón de escala social; aunque entre el personaje
y su modo de hablar, vestir y comportarse hay una adecuación perfecta.
Introduce bailes y cantos populares. Esto da variedad y espectacularidad a la obra.
Combina estrofas muy diversas. Sus obras están en verso; pero no utiliza el mismo verso o la misma estrofa en
todas ellas.
División en tres actos. Las obras se dividen en tres actos que suelen corresponder con la exposición, la trama y
el desenlace.
Explica brevemente la vida de Calderón de la Barca:
Nació en Madrid en 1600. Fue discípulo de Lope de Vega. Estudió en Alcalá y Salamanca donde adquirió una
profunda formación teológica. A los veintitrés años escribió sus primeras comedias, haciéndose cargo del
teatro de palacio tras la muerte de Lope de Vega. Estrenaba sus comedias para el Rey y sus cortesanos. En 1651
se ordenó sacerdote y se trasladó a Toledo. Felipe IV lo llamó de nuevo para que fuese su capellán de honor.
Murió en Madrid en 1681.
Escribe sus obras más importantes:
Escribió 120 comedias y 80 Autos Sacramentales. Entre las comedias destacan: El alcalde de Zalamea y La
dama duende. Los mejores Autos Sacramentales son: El gran teatro del mundo y La vida es sueño.
http://anahermar535.blogspot.com/2013/03/el-barroco-preguntas-y-respuestas.html. Recuperado el 06/10/2014

5. GUÍA DE ESTRUCTURA- COMENTARIO DE TEXTO
Es importante tomar en cuenta que el comentario de un texto literario no
constituye una ciencia exacta, por tanto esta estructura constituye solamente
una ayuda para los primeros pasos en dicho comentario, debido a que cada
texto literario tiene sus particularidades.
Acotación: Antes de comentar o analizar un texto se deben enumerar las líneas
o versos del fragmento o del texto como un todo.

6. ESQUEMA DE ESTRUCTURA
1. Introducción
Ubicación del fragmento o pasaje de la obra (parte, capítulo, acto o escena-verso
o estrofa- página (s)- obra- autor- tendencia
y género literario- tema central- ideas secundarias)
2. Desarrollo-comentario
1er párrafo- Análisis de los elementos literarios que emplea el autor
dependiendo del género; por ejemplo:
Narrador, atmósferas, escenarios, personajes, ámbito, si el texto
es narrativo/ clima dramático, personajes, escenarios, diálogos y
acotaciones, si el texto es dramático/ tono, sentimientos, métrica,
versificación, apartados, si es lírico/ actitud, intencionalidad,
alcance, reflexiones, etc, si el texto es ensayístico. Vinculando los
elementos con tema central y la ideas.
2do párrafo- Análisis del estilo y los recursos del lenguaje que utiliza el autor.
Vinculado al tema central y la ideas.
3. Conclusiones
Ideas fundamentales del comentario. Criterio personal basado en juicios estéticos no morales.
Nota. Los aspectos del comentario referentes a la extensión, número de palabras y ubicación de citas, así como de
otros elementos dependen de la selección del fragmento.