El documento resume varias teorías del aprendizaje, incluyendo el conductismo, la psicología cognitiva, el constructivismo, el aprendizaje experiencial, las inteligencias múltiples, el aprendizaje situado y de comunidad de práctica, el aprendizaje social, y el constructivismo social. Cada teoría ofrece una perspectiva diferente sobre cómo se produce el aprendizaje y qué factores lo influyen.