2. ¿ cómo se comporta ?
• Se distrae fácilmente.
• Mueve sus labios al leer.
• Facilidad de palabra.
• Monopoliza la conversación.
• Les gusta la música.
• Modula el tono y timbre de voz.
• Expresa sus emociones
verbalmente.
17. CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE AUDITIVO
Aprenden
preferentemente
escuchando el material
educativo.
Prefieren los contenidos orales y
los asimilan mejor cuando pueden
explicárselos a otra persona.
Se adaptan con facilidad al
formato de la clase expositiva.
Las discusiones en público y las
lecturas en voz alta, mejoran su
aprendizaje.
Recuerdan mejor lo que
escuchan que lo que leen.
Siguen muy bien las instrucciones
habladas y audiovisuales
Gran habilidad para determinar cuál es
el mensaje que está transmitiendo el
hablante
Excelentes resultados en
exámenes orales de información
que fue transmitida oralmente.
18.
19.
20. Conclusión
El aprendizaje auditivo consiste básicamente en un
método de enseñanza el cual va orientado más hacia la
asimilación de la información a través del oído y no por la
vista. Siendo que la estimulación de audio se emplea a
menudo como un medio secundario de encontrar y
absorber conocimientos.