Este documento describe el aprendizaje autónomo y los roles del estudiante y el docente en este proceso. Un aprendizaje autónomo requiere que el estudiante asuma un mayor compromiso con su propio aprendizaje al determinar qué y cómo aprender, y que el docente actúe como guía orientando al estudiante pero permitiéndole explorar por su cuenta. Aunque se aplica más a estudiantes maduros, el aprendizaje autónomo debe cultivarse desde edades tempranas para generar en los estudiantes una actitud crítica