Este documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP). Define el ABP como una técnica didáctica basada en el diseño de problemas reales y en encontrar soluciones a través de habilidades como la comunicación, el trabajo en equipo y la investigación. Explica los pasos para aplicar el ABP, que incluyen la planificación, organización de grupos, presentación del problema, definición del problema, lluvia de ideas, investigación y evaluación. También describe el rol del catedrático en el ABP, como promover el pensamiento